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1、小学2017年春季教导处工作计划小学2017年春季教导处工作计划 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小学2017年春季教导处工作计划)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为小学2017年春季教导处工作计划的全部内容。小学2017年春季教导处工作计划一、指导思想 本学期,我们将在县教育局和童家督导责任区
2、的正确领导和关怀下,在刘校长的直接领导下,突出科研兴校强教,稳步提升教育教学质量.抓好抓实教学常规,树牢质量是尊严、质量是生命、质量是灵魂的意识,认真落实提升教育教学质量的“十大措施”,强化毕业班工作,全面推行在信息技术环境下深入推进课堂教学改革,做好国培项目县实施和导学案实施等工程,全面提升教育教学质量。进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规,养习惯,抓教学,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强学科组、教研组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。为了使各项工作落到实处,特制定本学期工作计划。 二、主要目标任务1、加强教导处
3、管理人员自身素质的提高,发挥“研究、指导、服务”的作用。教导处人员要进一步加强理论和业务学习,在教育教学中,以身作则,争做教师的“领头羊”,以“研究”带动“培训”,以“培训”促“研究”,不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量,总结方法,归纳策略,从而为教师的成长提供帮助。2、强化教学常规管理.加强平时教学六认真的抽查力度,每隔一周进行全面检查,各教研组长和教导处负责人必须到场,存在问题及时指出,以此推动我校教学常规工作稳固、扎实地开展。3、注重学生学习常规的养成教育,促使学生养成良好的学习习惯,为他们的终身教育打下厚实的基础。4、加强师资队伍培训力度。扎实开展师徒结
4、对活动,缩短新教师上岗适应期.5、结合环境综合治理精神加大学校清洁卫生的管理力度。学校的清洁卫生落实到个人,由各班班主任全权负责.要求学生养成自觉爱护清洁卫生的习惯,做到地面清洁卫生随时是干净的。6、严格图书和实验室的管理。要求图书管理员整理和保管好图书,保证学生每周能借阅到图书并作好登记。实验室管理员要管理好学校的实验器材,做到实验有报告、有记录.7、通过感恩教育黑板报、感恩教育书信活动等形式师生进行感恩教育。8、加大对六年级的管理和过关考核力度,力争本学期结束学生的综合成绩和各方面的能力比上期有较大的提升。三、主要工作措施 (一)搞好师资培训,提高教师队伍素质1、进一步加强青年教师培养工作
5、,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好教师的业务学习.本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。3、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。4、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学
6、整合的步伐。(二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量1、加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。开学初对教师的备课、上课、作业布置、批改、辅导、评价等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行6次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。2、做好
7、教学质量检测。强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要做好学生的操行评语。3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。本学期继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、体育等学科竞赛。4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作
8、。抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,并配合好乐至县中小学生运动会的开展,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在县级比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强艺术教师自修,实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担.6、严格搞好保学控辍工作,搞
9、好学籍管理.保证学生流失率为0,巩固率100。7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。合力抓好毕业班工作.毕业班教师应充分分析班级现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高学习效益;同时加强补差工作,与家长形成合力,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合,使学困生数量降到最低。教师之间要加强沟通,资源共享.做到信息互通,资料共用,经验智慧共享,形成团结奋进共同体,争取质量全面提高。8、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然.本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安
10、全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。9、对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行大力宣传,同事加强学生的养成教育,各班每天利用5分钟进行学生的养成教育。10、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。(三)、考核与评价1、检查教学效果应采取考察、考试两种形式。课堂提问、随堂测试、作业检查、单元测验属于平时考察,由教师自行
11、组织;期末考试由学校统一组织。2、学生的学习成绩评定采用等级制(优、良、中、差)的评价办法。3、单元内容教学完毕要及时组织单元测验,测验内容以大纲(新课标)为依据,以教材为范围。突出“双基”,体现能力,难易适中.4、单元测验要及时批改、讲评,及时进行质量分析,采取相应措施等。(四)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源”以研促教,以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在.教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期全面开展微型课题研究.四、其它工作1、做好各种迎检工作。2、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。3、积极配合学校各项工作。具体安排:二月份:1、
12、组织召开好开学典礼。2、制订教导处工作计划,做好开校工作安排。3、检查教师提前备课。各学科教师制定教学进度和教学计划,教导处进行审阅.三月份:1、各班建立好班委和团委,并对班干部和团干部进行培训。2、核实各班学籍,做好异动生学籍录入工作的准备。3、组织教师进行“校级教研课”1-4年级的语数学科。全面进行随堂听课。4、进行两次教师的常规工作检查,并做好记录,打上等级,向教师公布。四月份:1、做好异动生学籍录入工作。2、组织教师进行“校级教研课5-6年级的语数学科。全面进行随堂听课。3、进行两次教师的常规工作检查,并做好记录,打上等级,向教师公布。4、各班开展诗歌朗诵活动。5、1-6年级进行期中检测,召开家长会,沟通家校教育.6、校级公开课准备.五月份:1、一、二年级铅笔字比赛.2、各班学生优秀作业展评。3、三六年级英语单词过关。4、进行两次教师的常规工作检查,并做好记录,打上等级,向教师公布。5
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