(2021年整理)小学病句修改的类型与例子

1、小学病句修改的类型与例子小学病句修改的类型与例子 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学病句修改的类型与例子）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为小学病句修改的类型与例子的全部内容。小学病句修改的类型与例子要求:了解病句的九种类型，熟悉各种类型病句的修改方法.原则：句子的原意要保留、修改要恰当。修改

2、步骤: 1 、读懂句子的意思；2 、找准病处，对症下药；3 、改后读读是否通顺，是否改变原意.1、 成份残缺这类病句主要有 2 种类型.1 、句子缺少了主要成份。例 1 ：正在仔细地批改学生的作业。例 2 ：我们从小讲卫生的好习惯.例 3 ：校园里到处洋溢着欢乐。2 、句子中多了一些词语造成成份残缺.例:经过这次活动，使我受到了深刻的教育。二、用词不当这类病句主要有 2 种类型。1 、用错了近义词。例：红军长征时期的生活非常艰巨。2 、用错了关联词。例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。三、搭配不当这类病句主要有 3 种类型。1 、句中主要成份不搭配。例：他的写作水平

3、明显改进了.2 、修饰限制的词语与中心词不搭配。例:农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。3 、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画.四、词序颠倒这类病句主要有 3 种类型。1 、主动者和被动者颠倒。例：集邮对我特别感兴趣。2 、先后发生的几件事颠倒.例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。3 、修饰限制的词语用错了对象。例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌.五、重复累赘这类病句主要有 3 种类型。1 、句子中用了相同意思的几个词语.例：那个房间非常宽敞得很。2 、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。例：松树屹立在陡峭的险峰上。3

4、、句子中用了没有必要用的词语。例：那个三条边的三角形画好了.六、指代不明代词分为人称代词我、你、他（她、它)、我们，指示代词这、那、这里、那儿和疑问代词谁、哪里三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有 2 种类型。1 、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。例:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。2 、指示代词和疑问代词误用。例:哪里有困难，他就出现在那里。七、前后矛盾这类病句主要有 2 种类型。1 、句子的主要意思前后矛盾。例:这个养猪场养的猪不少于 500 头左右。2 、修饰限制的词语与中心词相矛盾。例:今年春天的这场秋雨下得真不是时候。八、归类不当这类病句主要有 3

5、种类型。1 、不是同一类的词语放在一起当作同一类的；例：中国少年报和科学画报这两种报纸我都爱看。2 、范围大小不同的词放在一起.例:秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了。3 、分类标准不一样的词放在一起。例：参加这次劳动的有工人、农民和青年等.九、不符事理这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。例 1 :他异口同声地说：“这里的风景真美.例 2 ：这明月高悬、繁星满天的夜空真美. 小学语文病句修改练习题一、在原句上修改病句、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。、骄傲自满是学习上的阻碍。、这些是唐朝出土的文物.、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象.、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。、我估计他这道

6、题一定做错了。、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。、听了这段报告,使我们懂得了许多道理.、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育.11、草原的作者是老舍写的。12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14、我们要增强克服困难的信心和方法。15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识.18、小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。19、少先队员要热爱祖国和公共财物.20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少

7、先队员。21听了报告，受到了教育.22早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。23我忍不住不禁笑了出来。24我经常看到小明有时在早锻炼。25少先队员要发挥革命传统。26因为老舍爱养花，而且养了许多花。27小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28我昨天看了电影“闪闪的红星”。29他喊他出去玩。30妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。六年级综合改错练习 一、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字2个，病句2处）.傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。二、用修改符号修改下面的一段话

8、（标点1处，错别字1个，病句3处）.秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花,菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。三、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处).走进学生阅览室,书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着儿童文学少年文艺西游记和中国少年报等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。四、用修改符号修改下面的一段话（错别字3个,病句2处)。上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室,立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，

9、可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。 五、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个，病句3处）。一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画 。六、用修改符号修改下面的一段话(标点2处，错别字1个，病句2处)。有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检察过了吗”？我漫无边际地回答：“保证没错！”爸爸庄严地对我说：“不要那么自信。细心一点好,学习可不能有一点马虎! 七、用修改符号修改下面的一段话(标点1处，错别字1个，病句3处）。在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事.因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声.他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。 八、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字1个，病句2处）。一万米长跑比赛非常激烈，二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊加油,都愿望本班的运动员取得好成绩。九、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个，病句3处)。放学了，我们在操场上活动 。有的玩游戏,有的打球，有的做燥