PEP人教版小学六年级英语上册知识点

1、六年级上册知识点unit1howdoyougotoschool?主要单词：byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车bybus坐公共汽车bytrain坐火车trafficlights交通灯trafficrules交通规则stopataredlight红灯停waitatayellowlight黄灯等goatagreenlight绿灯行主要句子：howdoyougotoschool?你怎么去上学？usuallyigotoschoolonfoot.sometimesigobybus.通常我步行去上学。有时候骑自行车去。howcanigettozhongshanpark

2、?我怎么到达中山公园？youcangobytheno.15bus.你可以坐15路公共汽车去。知识点：1、therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。这里的ways一定要用复数。因为thereare是therebe句型的复数形式。2、getto到达.关本单元我们还要学习与get相关的短语：geton上车getoff下车3、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by,但是步行只能用介词on。4、gotoschool的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。5、usa和us都是美国的意思。另外america也是美国的意思。6gotothepark前面一定

3、要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字，由要在前面加the.gotoschool除外。7、howdoyougoto?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用:howdoeshe/shegoto?8、反义词：小学英语geton(上车)-getoff(下车)near(近的)far(远的)fast(快的)slow(慢的)because(因为)why(为什么)same(相同的)different(不同的)9、近义词：seeyou-goodbyesure-certainly-ofcourse10、频度副词：always总是，一直usually通常

4、often经常sometimes有时候never从来不unit2whereisthesciencemuseum?主要单词：library图书馆postoffice邮局hospital医院cinema电影院bookstore书店sciencemuseum科学博物馆turnleft向左转turnright向右转gostraight直行north北south南east东west西主要句子：whereisthecinema,please?请问电影院在哪里？itsnexttothehospital.它与医院相邻。turnleftatthecinema,thengostraight.itsonthelef

5、t.在电影院向左转，然后直行。它在左边。知识点：1、near表示在附近，nextto表示与相邻。它的范围比near小。2、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为movietheatre.3、for表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for.如：walkeastfor5minutes.4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。如：thehospitaliseastofthecinema.医院在电影院的东边。5、表示在哪儿转时，用介词at。如：turnleftatthebank。在银行左转。小学英语6、find表示“找到”，强调找的结果。lookfor表示“寻找”

6、，强调找的过程。7、英文的书信与中文的书信不完全一样：开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。正文：英语是顶格写，中文要空两个格。结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。8、近义词：bookstore=bookshop书店gostraight=godown直行afterschool=afterclass放学后9、反义词或对应词：here(这里)-there(那里)east(东)-west(西)north(北)-south(南)left(左)-right(右)geton(上车)-getoff(下车)10、inthefrontof表示在的前面

7、，是指在该地方的范围内，infrontof而则表示在该地方的范围外。如：infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而inthefrontofclassroom则是指在教室里的前面。11.befarfrom表示离某地远.be可以是am,is,are。如：iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远。myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。unit3whatareyougoingtodo?主要单词：thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上nextweek下周tomorrow

8、明天tonight今晚postcard明信片comicbook漫画书newspaper报纸小学英语主要句子：whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么？.imgoingtovisitmygrandparentsthisweekend这个周末我打算去看望我的外祖父母。whereareyougoingthisafternoon?你今天下午打算去哪里？imgoingtothebookstore.我打算去书店。whatareyougoingtobuy?你打算去买什么？imgoingtobuyacomicbook。我打算去买一本漫画书。知识点：1、whatareyo

9、ugoingtodo?你想做什么？询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。2、thisevening和tonight的区别：thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。3、部分疑问代词的意义与用法：(1)what什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：whatisyourname?你的名字叫什么？whatisyourfather?你爸爸是干什么的？whatisyourhobby?你的爱好是什么？whatisyourfavouritefood?你最喜爱的食物是什么?whatsyo

10、urmathteacherlike?你的数学老师长得什么样子？(2)where,在哪里，到哪里。用来问地点。如：whereareyoufrom?你从哪里来？whereareyougoingto?你打算去哪里？whereismyruler?我的尺子在哪里？小学英语(3)when，什么时候。用来问时间。如：whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？whenareyougoingto?你打算什么时候去？whendoyougotoschool?你什么时候去上学？(4)whattime几点了。用来问具体的时间，如：whattimeisit?现在几点了？(5)whatcolour什么颜色。

11、用来问物体的颜色。如：whatcolourisyourschoolbag?你的书包是什么颜色的？(6)whatkindof什么种类。用来问类别。如whatkindoffruitdoyoulike?你最喜欢哪一种水果？(7)who谁。用来问人物是谁。如：whoisyourenglishteacher?你的英语老师是谁？whosthatman?那个男人是谁？(8)whose谁的。用来问物体的主人是谁？如：whosepencilisthis?这是谁的铅笔？whosebikeisblue?谁的自行车是蓝色的？(9)which哪一个。用来问具体的哪一个。如：whichseasondoyoulikebes

12、t?你最喜欢哪个季节？whichpenciliskens?thelongoneortheshortone?哪只铅笔是ken的？长的那支还是短的那支？(10)how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：howareyou?你好吗？howisyourmother?你妈妈好吗？howaboutyou?你呢？小学英语(11)howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如：howmanybooksdoyouhave?你有多少本书？howmanykitescanyousee?你能看见多少只风筝？(12)howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如：howmucharet

13、hey?他们多少钱？howmuchisyourschoolbag?你的书包多少钱？(13)howold几岁了。用来问年龄。如howoldareyou?你几岁了?howoldisyourfather?你爸爸多大了？(14)why为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天？becauseicanflykites.国为我可以放风筝。(15)howlong多长(16)howtall多高4、iwanttobe我想成为表示理想。unit4ihavepenpal1、动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则

14、：(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：playplayingreadreadingdodoinggogoing(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：writewritingrideridingmakemakingdancedancing(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：小学英语runrunningswimswimmingputputtingsitsitting2、关于第三人称单数：动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称

15、单数。(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：一般情况下，在动词的后面直接加s。如：read-readsmakemakeswritewrites以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词，在词尾加es。如：dodoeswashwashesteachteachesgogoespasspasses以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：playplaysbuy-buys以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study-studies以f,fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.特

16、殊变化：have-has(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesnt.该句子中的其他动词就要使用原形。(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesnt.动词恢复原形。如：helivesinbeijing.-hedoesntliveinbeijing.(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：helivesinbeijing.-doesheliveinbeijing?3、注意几个单词的变化：hobby(复数形式)hobbieshaveto(同义词)must第五单元1、一些由动词变化而来的职

17、业名词：小学英语teachteachercleancleanersingsingerdancedancerdrivedriverwritewritertvreporttvreporteractactoractactressartartistengineengineer2、做“对句子划线部分提问”试题时，一般应该遵循三个步骤：（1）.确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。（2）.把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。（3）.最后再把特殊疑问词提到句首。以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如：thisisabook?thisiswhat.

18、isthiswhat?whatisthis?注意：句只是一种变化过程，不必写入试题中。句才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：(1).如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。如：1)heteachesusenglish.whoteachesusenglish？2)mymothersclothesareoverthere.whoseclothesareoverthere？(2).如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态)，都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用what来代替。如：1)theyareplayingfootball.小学英语theyaredoingwhat.aretheydoingwhat？whataretheydoing？2)theywolfisgoingtokillthatman.theywolfisgoingtodowhat.isthewolfgoingtodowhat？whatisth