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文档简介

1、【精品】非谓语动词基础练习题一、单项选择非谓语动词1jackwasntappointedchairmanofthecommittee,_notverypopularwithallitsmembers.atobeconsideredbconsideringchavingconsidereddconsidered【答案】d【解析】考查非谓语动词。句意:杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。句中主语jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing形式,故选d.2childrenwhoareover-protectedbytheirpa

2、rentsmaybecome_.ahurtbspoiledcdamageddharmed【答案】b【解析】试题分析:考查动词辨析:句意:过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。spoil作为动词有“宠坏,溺爱”的意思,这里用动词的过去分词作形容词。hurt指对身体或感情上的伤害;damaged指被毁坏或破坏(好像多指物);harmed指被损害,被伤害,被危害。选b。考点:考查动词辨析3115_hislove,chrissenthismomathank-younoteonmothersday.aexpressingbexpressedctoexpressdhavingexpressed【答案】c【解析

3、】考查动词不定式。句意:为了表达他的爱,克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。用不定式表目的,故选c。4_inthepoorestareaofglasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.abeingraisedcraisedbraisingdtoraise【答案】c【解析】试题分析:句意:他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。根据句意可知raise这个动词的主语是he,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选c项。考点:考查非谓语谓语动词。【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:

4、表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。5canismokehere?sorry.wedontallow_here.apeoplesmokingbpeoplesmokectosmokedsmoking【答案】d【解析】试题分析:句意:-我可以在这里吸烟吗?-对不起,我们不允许在这里吸烟。allowsbtodo允许某人做某事;allowdoing允许做某事。根据句意故选d。考点:考查冠词的用法。6ourselvesfromthephysi

5、calandmentaltensions,weeachneeddeepthoughtandinnerquietness.ahavingfreedctofreebfreeddfreeing【答案】c【解析】试题分析:在if引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态。此句中的whostosaythatanotherpersonwill?可知主句用的是将来时,故if引导的条件状语从句要用一般现在时。句意:这就是为什么我要使人们的日子变得鲜活起来。如果你不这样做,你说谁会这样做?【考点定位】考查if引导的条件状语。7tsing

6、huauniversity,_in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.afoundbfoundingcfoundeddtobefounded【答案】c【解析】考查非谓语动词。句意:建立于1911年的清华大学是大量杰出人物的母校。tsinghuauniversity和found之间是被动关系,故用过去分词作后置定语,选c。8didpeterfixthecomputerhimself?he_,becausehedoesntknowmuchaboutcomputers.ahasitfixedchaditfixedbhadfixeditdfixe

7、dit【答案】c【解析】【详解】考查固定短语。句意:peter自己修的电脑吗?他让别人修的,因为他不太懂电脑。havesb.done是过去分词作宾语补足语,表示“使(让,请)别人做某事”。根据所提供的情景becausehedoesntknowmuchaboutcomputers可判断出他找别人维修了电脑。故选c。9thelecturemainlydealswiththetroubleyoungchildrenhave_rightfromwrong.adistinguishedctodistinguishbdistinguishingdtobedistinguished【答案】b【解析】试题分析

8、:首先havedifficult/troubledoingsth是固定词组。thelecturemainlydealswiththetroubleyoungchildrenhavedistinguishingrightfromwrong在这个句子中,dealwith的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。考点:固定用法考查点评:对于固定用法,平时一定要多归纳、总结和记忆。10igottotheofficeearlierthatday,_the7:30trainfrompaddington.acaughtctocatchbtohavecaughtdhaving

9、caught【答案】d【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意:那天我早到了办公室,因为赶上了7:30那趟来自帕丁顿的火车。分析句子可知,catch用非谓语动词形式,catch发生在got之前,应该用完成式,与主语i是主动关系,用现在分词的完成时,havingcaught表示原因,相当于because引导的原因状语从句。故选d。11ihadbeenbetrayedbythosewhoitrustedseveraltimes,_inasuspiciousattitudetowardseverythingandeveryone.aresultedbhavingresultedcresultin

10、gdtoresult【答案】c【解析】【详解】考查非谓语做结果状语。句意:我曾被我信任的人背叛过几次,导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。“resultin.”为固定搭配,意为“导致”。前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”,导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。前一句导致后面的结果,此处要用动词的ing形式作结果状语,因此选c。12studentssurftheinternet_moreinformationabouttheuniversitytheyaredreamtof.afoundbfindingchavingfounddtofind【答案】d【解析】考查非谓语动

11、词。句意:学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。此处表示目的用不定式,指上网的目的。故选d。13inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.alosingclostbhavinglostdtolose【答案】c【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意:由于陷入沉思中,他差点撞上了前面那辆车。分析句子可知,本句为过去分词作原因状语,其逻辑主语与句子的主语一致都是he,逻辑主语省去了。故选c。14224.themurdererwasbroughtin,withhishands_behindhisback.abeingmoppedbhaving

12、tiedctobetieddtied【答案】d【解析】【详解】考查非谓语动词。句意:那个谋杀犯被带了进来,手被捆在背后。with的宾语hishands与动词tie构成被动的关系,故使用过去分词。故选d。15withmymoney_,iwentbackhome.aranoutofcrunningoutbranoutdrunningoutof【答案】c【解析】试题分析:考查with复合结构,句意:我的钱用完了,我就回家了。with复合结构在这里做原因状语,with+宾语+宾语补足语(非谓语动词),所以排除ab项,runoutof是及物动词,后面要接宾语,否则是被动语态,排除d,runout是不及物

13、动词,不能用被动式,选c。考点:考查with复合结构16thenewssaidthatthedeathtollinthetsunamiinindonesiahadclimbedover400,withalotmorereported_.atomissbtohavebeenmissingchavingmisseddmissing【答案】b【解析】【详解】考查动词不定式。句意:新闻报道称,印尼海啸造成的死亡人数已攀升至400多人,据报道还有更多人失踪。分析句子可知,bereportedtodosth“被报道做某事”为固定短语,且在本句中被应用到with的复合结构中。本句中表示“bemissing”

14、发生在“report”之前,所以用动词不定式的完成时。故b选项正确。【点睛】动词不定式的时态和语态动词不定式有一般式、进行式、完成式、完成进行式四种时态变化形式,一般式和完成式有被动语态变化形式。1)不定式的时态意义不定式的时态是以句中谓语动词的时间为依据的。不定式的一般式不定式的一般式表示的动作或状态通常发生在谓语动词之后或同时发生不定式的进行式不定式的进行式表示其动作正在进行,与谓语动词发生的动作同时进行。不定式的完成式不定式的完成时表达下列意义:a.不定式的完成式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作之前。b.用在intended,expected,meant,hoped,prom

15、ised,planned,wished,thought,desired,was,were等词后,不定式的完成式表示未曾实现的愿望、期待、想法、打算或计划等。tohave+过去分词表示动作,tohavebeen表示状态。c.用在seem,appear,thing,consider,believe等后,表示一个动作先于另一个动作发生。不定式的完成进行式表示动作在谓语动词之前发生,而且一直进行着。come+不定式表示一个动作发生的过程hewillcometounderstanditintheend.他最终会懂得的。分析句子可知,bereportedtodosth“被报道做某事”为固定短语,且在本句中

16、被应用到with的符合结构中。本句中表示“bemissing”发生在“report”之前,所以用动词不定式的完成时。故b选项正确。17clearlyandthoughtfully_,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.awritingcwritten【答案】c【解析】【详解】btowritedbeingwritten考查非谓语动词。句意:这本书写得既清楚又意味深长,该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。根据write与thebook是被动的关系,所以要用过去分词作状语。故选c。18therea

17、restillmanyproblems_beforewearereadyforalongstayonthemoon.asolvingcbeingsolvedbsolveddtobesolved【答案】d【解析】【详解】考查非谓语动词。句意:在我们准备在月球上长期停留之前,还有许多问题要解决。根据非谓语动词作定语的规则,现在分词表示主动和正在发生,过去分词表示被动或完成,而不定式表示将要发生,故选d。19ifyougotoxian,youllfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly_.asupposingbsupposectosupposedsupposed【答案】d【解析】【详解】考查非谓语动词。句意:如果你去西安,你会发现那里的宫殿比通常想象的要宏伟。补充完成句子是youllfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly(thepalacesare)supposed.thepalaces和suppose是被动的关系,省略thepalacesare。故选d。20(天津)i

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