现代汉语作业答案

1、现代汉语作业答案本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15 个选择题组成，每题1分，共15 分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15 分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。客观题部分：一、 选择题（每题1 分，共 15 题）1.现代汉语书面语的源头是（C）A.古代汉语B.文言文C.古白话文D.官话2. 写作三国演义 、水浒传、红楼梦等著作的语言是（ B ）A、现代汉语B、古白话C、文言文D、古代汉语3. 与普通话的区别最大的方言是（C ）A湘方言B.赣方言C.粤方言D.客家方言4“月”的韵腹是( B )。A、前、高、不圆唇元音B、前、半低、不圆唇元音

2、C、前、半低、圆唇元音D、前、高、圆唇元音5“契机”的韵母都是( A)。A、舌面前、高、不圆唇元音B、舌面前、半高、圆唇元音C、舌尖后、高、不圆唇元音D、舌尖前、高、圆唇元音6能充当韵头的是( C)。A、所有单元音B、部分单元音C、i uD、y w i u7“电脑、老师、民主、挑选”4 个词分别是 ( C )。A、双声词联合型偏正型动宾型B、联绵词补充型偏正型动宾型C、偏正型附加型主谓型联合型D、单纯词主谓型补充型偏正型“老虎、阿姨”是（D）型的合成词。A、偏正B、联合C、补充D、附加9虚词中能起关联作用的有连词和（B）。A、介词B、副词C、助词D、叹词10含后鼻音韵母的两个字是 ( B )。

3、A、钢笔B、英明C、音信D、北京11. “金值钱，银不值钱”中的“金”“银” 是（ B）词。A、形容词B、名词C、区别词D、代词12.“彷佛、说明、公路、快乐”四个词分别是(B )。A. 联合型偏正型补充型动宾型B. 联绵词补充型偏正型联合型C. 双声词联合型偏正型联合型D. 单纯词主谓型补充型偏正型13. 下列各组全是同义词的是 ( C ) 。A. 安慰关怀关切B.轻视鄙视看不起C. 疲倦疲劳劳累D.实行执行推广14. 以下四句是（ A ） 我知道他喜欢看小说。战地记者精神很好。蓝天，白云。下雨了。A. 动词谓语句，主谓谓语句，复句， 动词非主谓句B. 动词谓语句，形容词谓语句，名词非主谓句

4、，动词非主谓句C. 主谓谓语句，形容词谓语句，复句， 动词谓语句D. 主谓作宾句，主谓谓语句，形容词非主谓句，动词谓语句15下列各组全是同义词的是( D )。A. 聪明聪慧能干聪颖B.机智机灵灵性灵巧C. 毅然决然断然虽然D.坚强刚强顽强硬气主观题部分：一、简答题（每题2.5 分，共 2 题）1、简述借喻与借代的区别答：借代和借喻有相近之处，借喻是借中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性” ；借喻可以改为明喻，借代则不能.2、简述对偶与排比的区别。答：对比的基本特点是内容上“对立”，对偶的基本特点是形式上“对称”；对比是从意义上说的，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如

5、何；对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称字数相等。对偶里的“反对”就意义说是对比，就形式说是对偶。二、综合题（每题5 分，共 2 题）1、简答同义词辨析的方法并举例说明答：同义词的辨析可以从三个方面进行：一 . 从词的理性意义上进行辨析（ 1）词义的侧重点不同（ 2）词义的轻重不同（ 3）词义的范围大小不同（ 4）词义范围由个体和集体的不同二从词的色彩意义上进行辨析（ 1）词义的感情色彩不同（ 2）词义的语体色彩不同三从词的用法上进行辨别（ 1）搭配对象不同（ 2）词性和句法功能不同2、分析复句（ 1）晨农先生在自学过程中，既没有名师的指点，/更没有资料可供查阅，/ 碰到的困难当然就比寻常人更多，/ 但是疑难总是吓不倒他的。（ 2）当前的国际竞争，尽管形式多样，/ 矛盾错综复杂，/ 实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，/ 从一定意义上说，也是