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文档简介
1、种子观察日记写范文 在进行本课学习前,每个学生对“种子发芽实验”有着不同的生活经验,对“种子发芽实验”有着最直观的 _。虽然我们的学生每时每刻都在接触,但这些熟悉的现象并不一定会引起学生的 _,让我们一起来看看吧,下面是帮大家的种子怎么写,希望大家喜欢。 暑假期间,我把黄豆和绿豆拿出来,泡在一个小碗里,想观察它的生长过程。 我拿着黄豆和绿豆,看着它们被我包在手心里,就像珍贵的宝石。我把它们放进小碗里,它们就活蹦乱跳的。过了好一会儿,它们才安静下来,在阳光照耀下闪着金光,好看极了。 以前,我只知道这只是些普通的豆子,不知道它见水就能发芽。通过于老师给我讲解我才知道,只要用一点水泡豆子就行了吗。豆
2、子一发芽就变成了普通的豆芽。 将豆子泡在水里后我连续观察了一个钟头,见只有黄豆长大了一点。 随着时间的流失,一天过去了。绿豆的皮尔从中间裂开了一条缝,豆子从这条缝里挤出来。换水的时候,有的豆皮被水一冲就脱落了。两片豆瓣之间刚长出了两三毫米的小芽。黄豆变成之前的两倍大了,但皮儿仍然把豆子包的严严实实。 第二天又过去了,绿豆的皮儿已经全部脱落了,又长出了一厘米的小芽。小芽弯向豆瓣,豆瓣的中间有了一道缝隙。黄豆继续膨胀,芽儿在豆皮儿里有了凸起,但还没有长出来。 转眼之间,第四天到了,绿豆瓣仍然没有什么变化,可黄豆已经长出了一个细小的芽儿,这个小芽儿从豆子中间钻了出来。 我的豆子终于发芽了! 今天,我
3、有一件非常开心和有趣的事情,我就来告诉你是什么事吧。 我上个星期,语文老师叫我们去种小绿豆豆,要我们在不同的地质情况下种小豆豆。比如说,一群小豆豆在阳光充足的地方下种植,其它的一群小豆豆在阳光较少的地方种植。果然,“功夫不负有心人”,一天后,结果就出来了。种在阳光下暴晒的小豆豆,一点都不长,我们就断定阳光曝晒的小豆豆已经死了。可是,我过去看没被阳光曝晒的小豆豆,可是也没什么反应啊。我觉得应该死不了,因为它也有被阳光曝晒啊,我也没少浇水呀,怎么会呢?我觉得我不能过早下结论,再等个三五天吧。 果真是没死。星期天我回到学校的时候,我已经看见我的那一群小豆豆是活的,它们已经长出了一大截。在这时,我明白
4、了一个道理:心急吃不了热豆腐。小豆豆越长越大,我越来越高兴。我可以给科学一个 _无缺的答案了。这个实验又告诉我一个道理:失败是成功之母。 我觉得失败有失败的道理,成功有成功的道理。我觉得要想成功,就要付出一定的代价。如果你不付出代价,你觉得你有可能成功吗? 午饭后,老妈笑眯眯的对我说:“雅雅,你想不想看看种子发芽的经过呢?”“想!”我高兴地说。然后,老妈去厨房拿了些黄豆和黑豆,把它们端到阳台去,放到一个盒子里,在小盒子里注点水,摆到阳台的角落里,老妈说“雅雅,我们明天再来看吧。” 第二天早上,我早早地从床上爬起来。跑到阳台一看,黄豆和黑豆再也不会像昨天那样,皮皱皱的,而是鼓鼓的,像个小胖子,有
5、点香味。观察完以后,我又给黄豆和黑豆换了水,然后放回原处。 第三天午饭后,老妈说:“快点来看呀,有新的变化了!”我听到急忙跑过去,呀!有些豆已经发芽了。老妈说:“雅雅,我们拿些豆去种吧!”我兴高采烈地和老妈一起去种豆。老妈说:“种的时候,那个芽要向上才能长出来。”然后,就把豆子插到花盆的泥土里。 今天已经是第四天了。午饭后,我又去阳台看豆芽。今天的豆芽真好看,有的像拖个大尾巴的小老鼠;有的像小蝌蚪;还有的还是光秃秃的“小胖子”。真可爱! 呀!我的小种子发芽了!”我高喊道。 我给每个小花盆编了号:紫色的小花盆是1号,粉色的小花盆是2号,白色的小花盆是3号。他们每天都在比赛,看谁长得最快、最高、最
6、挺拔、最坚实。 这周一,我生病了。2号小花盆的种子发芽了,我十分高兴。在阳台上,我兴奋地看着小芽儿,都忘记了自己是病人。第二天,1号小花盆的种子也发芽了。它们的叶子小小的,嫩嫩的,绿绿的,细细的,可爱极了。 “小静,快去上学吧!”老妈催促我。“来了,来了!”我回答道。我背着书包,蹲在花盆旁,看着那娇嫩的叶片,绿得那么新鲜,细细的茎,根根那么有劲,每根上都撑着两张叶片。它们高矮不一的,在进行着一场“长大”的比赛。 放学了,我连书包都来不及放下就去看我那种的的小芽儿。我发现它们长得简直是神速,拿来一把尺子一量,有两厘米高了。 “唉!3号小花盆怎么还不发芽呀?算了,还是再等等吧。”我自言自语。 两天后,3号小花盆的小种子也发芽了,它的芽也小小的,嫩嫩的,我真希
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