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文档简介

1、 联盟天下精英，共创世纪伟业！TTT课程大纲（一天 提高版）一、 培训题目TTT企业培训师培训二、 培训对象1、 企业内部专兼职培训讲师2、 企业内部部门员工骨干3、 企业内部的销售人员学员授课经验：1年以上授课经验学员学习经验：有过一定的授课经验，之前了解过一些讲师的授课技巧企业期望：i. 只有1天的培训时间（时间有限）ii. 希望提高学员的授课技能，加强学员的专业讲师风范iii. 通过一天培训可以使学员掌握标准的课程编写流程，可以独立进行课程课件的编写工作。iv. TTT课程的讲师技能分为：编（课件制作），导（课程掌控，互动环节设计），演（如何很好的进行语言表达，基础的讲师风范），此次课程

2、更加注重学员“编”方面的技能（如何更好根据企业的需要进行课程的开发，但是要求学员有一定的授课经验）v. 通过课程的演练，优化课程的设计流程，达到课程设计的目的。三、 培训目标1、 根据企业内部讲师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的职业培训师。2、 通过专业训练，让内部培训师了解培训师的具体职责和角色要求；认识成人学习的特点；从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练，提高演讲表达能力，树立内部培训师的职业形象。3、 帮助内部培训师掌握课程开发与教案设计技巧4、 通过有效的演练，达到让学员将课堂知识转化为行动和实际授课的综合能力。四、 培训课

3、时6课时五、 教学方法理论讲授+小组互动研讨+案例分析+情景演练+现场点评40%讲授+60%实战演练与分享六、 课程框架第一单元：企业培训师的角色定位1、培训概念的认知1）对企业发展的意义2）对培训师职业生涯发展的意义 2、培训师角色认知1）现代培训的定义 2）高效培训的“三一”定律 3）企业培训出现的问题4）企业培训的发展趋势3、培训师角色认知1）讲师职业定位2）培训师的使命3）培训师的职业素养4）培训师的基本技能第二单元：培训师职业风范1、专业讲师形象1）讲师服饰2）讲师仪态2、培训师肢体语言的运用（表情，眼神，手势）3、培训师上场和下场原则4、培训语言的魅力1）有效表达6原则5、发声技巧

4、与训练1）发声技巧与训练2）善用声音的六要素第三单元：成人学习的特点1、成人学习的特点2、成人学习障碍3、成人学习的心理需求4、成人学习的培训方式第四单元：专业的课程设计1、课程设计的重要性2、快速课程设计的7步骤 1）需求分析 2）目标确定 3）课程结构 4）课程内容 5）课程素材收集方法 6）课程资料准备 7）课程的评估与改善 3、五线谱进行课程设计 1）时间线 2）内容线 3）方法线 4）辅助线 5）情感线第五单元：课程设计演练1、课程主题自定2、用五线谱的方法进行课程的设计3、设计课程背景，需求分析并确定培训主题4、进行课程的演练浙江省宁波市中官西路777号科创大厦创e慧谷17楼 网站

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