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文档简介
1、七年级生物上册,第二节 植物细胞,萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞?,想一想,菠菜叶子太厚,光线无法穿过。,被观察的标本应该符合什么要求?,薄而透明,涂片,装片,1.根据玻片标本的制作方法分为以下三种:,切片,从生物体上切取薄片制成;,液体材料涂抹而成;,撕取、挑取少量材料而制成的。,菠菜叶切片,血细胞涂片,洋葱鳞片叶内表皮装片,一.玻片标本的种类,2.按保存时间的不同来划分,临时玻片,永久玻片,一.玻片标本的种类,c,练一练,2、用摄子挑取一些番茄果肉,涂在载玻片
2、上的清水中, 这样制成的玻片标本叫做 ( ) A、临时涂片 B、临时装片 C、永久涂片 D、永久装片,B,二、制作洋葱表皮细胞临时装片,1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。,准备:,擦,滴,2、将载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的 滴一滴 。,中央,清水,3、用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块透明薄膜-内表皮。,制作临时装片:,撕,4、把撕取的薄膜放在载玻片中央的 中,用镊子将它 。,展,水滴,展平,5、用 夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后 放下。,盖,镊子,缓缓,目的是:避免盖玻片下出现气泡。,一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭
3、圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。,怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?,染色:,6、把一滴 滴在盖玻片的 。,稀碘液,一侧,染,7、用 从盖玻片的 吸引,使染液浸润标本的全部。,吸水纸,另一侧,吸,擦、滴、撕、展、盖、染、吸,归纳:,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程:,人教版,图32表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是(),图32 A B C D,C,练一练,洋葱表皮细胞,黄瓜表层果肉细胞,生物图的画法和注意事项,三.植物细胞的结构和功能,细胞膜,细胞核,细胞质,线粒体,液 泡,细胞壁,叶绿体,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光
4、合作用的场所,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,进行呼吸作用的场所,三.植物细胞的结构和功能,不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。,例如:洋葱内表皮、叶表皮、根尖等细胞都没有叶绿体,温馨提示:,四、小结,1.玻片标本种类:,2.制作临时装片步骤:,擦滴取展盖染吸,3.植物细胞结构:,切片、涂片、装片 临时玻片、永久玻片,细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、 液泡、叶绿体、线粒体,巩固练习,1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( ) A、把盖玻片平放在载玻片上 B、事先多滴几滴清水 C、让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D、让盖玻片的一
5、边接触载玻片的水滴,轻轻地平下,D,2、植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核,A,5、在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构是( ) A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质 C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜 6、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是( ) A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质,巩固练习,C,B,谢谢大家,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课
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