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文档简介
1、2 倍的认识,第一单元 两、三位数乘一位数,学习目标,2.培养观察、比较、抽象、概括等初步的思维能力,积累数学活动的初步经验。,1. 联系现实情境理解倍的含义,建立倍的概念;能联系“倍”的认识解决求一个数是另一个数的几倍的简单实际问题。,情景导入,情景导入,探究新知,探究新知,先来看蓝花和黄花的朵数:,探究新知,思考1:蓝花有2朵,那和蓝花比,黄花有几个2朵?,蓝花有2朵,黄花有 3 个2朵,黄花的朵数是蓝花的 3 倍。,探究新知,思考2:如果黄花再接着摆出2个2朵,这时黄花的朵数是蓝花的几倍?,蓝花有2朵,黄花有( )个2朵,黄花的朵数是蓝花的 ( )倍。,5,5,探究新知,思考3:红花的朵
2、数是蓝花的几倍?,探究新知,蓝花有2朵,红花有 4 个2朵,红花是蓝花的 4 倍。,先圈一圈,再说一说,探究新知,8 2=4,答:红花的朵数是蓝花的4倍。,探究新知,8 2=4,答:红花的朵数是蓝花的4倍。,友情提醒:,得数4表示的是两个数量间的倍数关系,不是表示一种具体数量有多少,所以得数中不用写单位名称。,探究新知,如果要求图里黄花的朵数是蓝花的几倍,怎样列式?,6 2=3,答:黄花的朵数是蓝花的3倍。,典题精讲,解题思路:,红带子的长度是绿带子的( )倍。,把绿带子看作1份,红带子有这样的5份。红带子是绿带子的5倍。,5,典题精讲,5,5,10,2,5,用除法计算,就想10里面有几个2。
3、,典题精讲,菊花的盆数是月季花的几倍?,35 7=5,答:菊花的盆数是月季花的5倍。,要求菊花的盆数是月季花的几倍,就想35里面有几个7。,错误解答,易错提醒,红彩带是绿彩带的( )倍。,3,错解分析:,易错提醒,绿彩带1份,红彩带有这样的4份,这里的“3”表示红彩带比绿彩带多3份。,红彩带比绿彩带多3份,易错提醒,正确解答,错误解答,红彩带是绿彩带的( 3 )倍。,红彩带是绿彩带的( 4 )倍。,学以致用,1.下面的说法是否正确?(正确的画“”,错误的画“”) (1)求18是3的几倍,列式是183=6(倍)。 ( ) (2)求21比7多多少,列式是217=14。 ( ),“6”表示的是两个数
4、量间的倍数关系,不是表示具体数量有多少,所以“6”后面不用加单位名称。,学以致用,(1)24里面有( )个8,24是8的( )倍。,2.列式计算。,列式:,(2)18里面有( )个2,18是2的( )倍。,列式:,一个数里有几个另一个数,这个数就是另一个数的几倍,应该用除法计算。,3,3,24 8 =3,9,9,182=9,学以致用,3.学校生物小组养了白兔24只,灰兔4只,黑兔8只。 (1)白兔的只数是灰兔的几倍? (2)白兔的只数是黑兔的几倍?,24 4=6,答:白兔的只数是灰兔的6倍。,24 8=3,答:白兔的只数是黑兔的3倍。,求白兔的只数是灰兔的几倍,就想24里有几个4;求白兔的只数
5、是黑兔的几倍,就想24里有几个8。,学以致用,4.河里有25只鸭,还有5只鹅。 (1)鸭的只数是鹅的几倍? (2)鹅比鸭少多少只?,255=5,答:鸭的只数是鹅的5倍。,25-5=20(只),答:鹅比鸭少20只。,求一个数是另一个的几倍,用除法计算;求两个量相差多少,用减法计算。,学以致用,5.小红今年7岁,奶奶今年63岁。 (1)今年奶奶的岁数是小红的几倍? (2)明年奶奶的岁数是小红的几倍?,637=9,答:今年奶奶的岁数是小红的9倍。,648=8,答:明年奶奶的岁数是小红的8倍。,解决明年奶奶的岁数是小红的几倍,先要想到奶奶明年是64岁,小红明年是8岁,然后再看64里面有几个8。,课堂小结,2. 如果一个数量里有几个另一个数量,那就是另一个数量的几倍,可以用除法计算。,1.“倍”是两个数量间的一种关系,是比较出来的。,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可
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