音乐教室管理制度

1、音乐教室管理制度1、学生进音乐室上课,应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室 ,不得拥挤。2、使用音乐教室 ,应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。3、音乐室一切设备，教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。4、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。5、使用音乐教室者，使用后应切断室内，所有电器和电源，关好门窗，方可离开。6、每次使用后 ,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。7、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材，设备等。使用时，应按本制度要求进行管理。

2、新密市第二初级中学音乐专用教室管理制度1、凡音乐室设备仪器,必须登记造册。2、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。3、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏 ,立即通报音乐组负责人并上报相关部门解决。4、音乐教室设备未经负责教师允许,其它教师、学生不得使用。5、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移 ,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。6、保持室内清洁 ,不准随地吐痰 ,不乱扔物品。7、学生进入音乐教室时,脚步要轻 ,不拥挤 ,不大声喧哗。上课时,不做与音乐课无关的事。8、授课后 ,学生应有秩序地离开教室。 做好卫生清扫工作 ,教师检查,确定公物 ,设施

3、无损 ,环境整洁 ,关好门窗 ,方能离开教室。9、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由任课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。10、音乐教室为音乐教学场所 ,主要功能为音乐教学及相关活动 . 其他人 ,部门借用须申请登记 .归还时要及时检查 ,人为损坏必须照价赔偿。新密市第二初级中学新密市第二初级中学琴房管理制度琴房是学生进行专业学习的场所。为了规范琴房管理，特制订此制度。一、学生必须在规定时间内进行练习。二、不允许在琴房做与学习无关的事情。三、必须保持琴房卫生，不允许在琴房吃东西、乱丢杂物；违者按有关规定处理。四、教学设备，练琴学生必须爱护，不得人为损坏，否则照价赔五、为了保证琴房安全， 不

4、允许在琴房点蜡烛和使用与练琴无关的电器。六、练琴学生必须安排定期打扫琴房卫生。乐器室管理制度一、乐器室有专人管理。 未经许可，外人不得擅自动用学校乐器、设备。二、按配备标准和教学要求，及时申购乐器、设备，保证教学正常进行。三、乐器、设备入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，做到帐物相符。四、账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。五、经批准出借的乐器、设备，按出借制度执行。六、经批准报废报损的乐器、设备，按报废报损制度执行。七、做好各类乐器、设备的维修保养工作，做好吹奏乐器的消毒卫生工作，保持常用乐器、设备完好无损。八、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。

5、九、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。十、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。新密市第二初级中学乐器借用管理制度一、乐器库房由专人负责，各类乐器必须分类归放，整洁明了，努力做到帐严谨，物清晰，严防漏洞。二、本校师生可借与教学、学习相关的乐器。非本校师生，乐器概不外借，特殊情况须经校主管领导批准，擅自出借者，追究责任。三、本校教师借用乐器，须填写乐器租借手续单，由校主管领导签字同意后方可借出， 且每人只限借一件同类乐器， 每次借用期限为一个月。四、本校学生借用乐器，须填写乐器租借手续单，经校主管领导签字同意并缴纳足额押金或租金后方可借出。 所借乐器必须于每学期放假前归还入库。

6、未及时入库乐器， 处租借者和乐器管理者罚金。五、借用人如遇毕业或在学习中途转学、休学、退学等情况需要离院时，必须在为其办理离院手续前将所借用乐器归还， 办理乐器退还手续后方可离院。六、所借乐器，应倍加爱护，用前检查，用后擦净；存放地点要妥当，避免损坏；夏天避免阳光暴晒、 雨淋，冬天不要靠近暖气；发现乐器损坏时， 不要自己解决， 应及时报乐器管理负责人处理。七、凡是新购的各类高档新乐器及配件均由乐器管理人员负责编号、登记、照像之后方可办理出借手续。八、需报废乐器应由乐器管理人员及时向校主管领导汇报，并在校领导安排下向校设备处申报核销。九、教师所借乐器每学期核查一次，届时须按通知时间按时交回进行核

7、查、登记。如逾期而不按时交回者，须按天计算扣除滞纳金；经查有损坏或丢失者，由校研究进行处理；登记之后如连续借用者，须重新办理借出手续。十、校内各类演出，艺术实践所借用乐器须严格履行借出手续。十一、乐器库房是系重点防火、 防盗部位，管理人员要严守职责，师生也应密切配合，积极支持管理人员的工作。新密市第二初级中学新密市第二初级中学乐器使用登记表乐器名称件数使用人管理员借用时间归还时间备注钢琴电子琴铃鼓木鱼串铃大鼓锣镲双响筒电子钢琴智能音乐板新密市第二初级中学乐器登记表乐器名称件组数型号价格元管理员备注钢琴1电子琴26铃鼓1木鱼1串铃1大鼓1锣1镲1双响筒1电子钢琴1智能音乐板1五线谱板1珠江 12

8、010000苏玉海卡西欧26x1000苏玉海1100苏玉海苏玉海苏玉海苏玉海苏玉海苏玉海苏玉海卡西欧1700苏玉海2400苏玉海780苏玉海新密市第二初级中学音乐活动记录表活动名称时间组织单位组织领导负责人备注新密市第二初级中学合唱比赛评分标准评分标准：1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。2、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。3、声音整齐洪亮，吐字清晰，参赛歌曲积极向上，有感染力。4、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。5、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情。6、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。7、合唱人数符合要求（除特殊情况，要求全员参加）8、加分项：演唱形式多样

9、，有一定创意形式新颖，歌词有一定创意新密市第二初级中学器乐比赛评分标准要求：参赛以技术性和艺术性并重。 个人演奏曲目限定 5 分钟内，集体、组合演奏限定 6 分钟以内。评分以大赛评分准则为标准。评分办法：一、曲目内容健康向上，富有时代特色、青春气息；旋律优美。感染力强。（1 分）二、技术：音准、音质、音色、节奏、强弱、技巧。（3 分）三、演奏技巧，姿势状态，方法科学准确，曲目难度（1 分）四、演奏艺术性：选手对作品理解程度，曲目风格的掌握，情感的抒发及音乐形象的塑造，演出艺术效果和感染力（3 分）五、舞台形象：服装、形象气质、精神风貌、作品风格协调（1 分）六、曲目选择：个人演奏5 分钟，组合

10、、集体限定6 分钟（ 1 分）新密市第二初级中学舞蹈比赛评分标准具体的评分实施细则如下：参赛舞蹈评分 (总分 10 分，评委打分精确到0.01 分)1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2 分)2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1 分)3.对舞蹈音乐的理解准确， 舞蹈动作吻合音乐旋律， 有节奏感。 (1 分)4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2 分)5.舞蹈表演具有时代感、 抒发健康情怀， 能够展现中学生风采。 (2 分)6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。 (1 分)7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质

11、，营造出一个良好的舞台效果。新密市第二初级中学舞蹈比赛评分标准一、主题 内容（ 2 分）1、内容（ 1分）：题 材不限 ，内容健 康向上 ；充实生 动，有真情实意2、主 题（ 1分）：寓 意深刻 ，富有感 召力和 警世作用二、普通 话（ 4 分）1、发 音（ 2分）：语 音准确2 分，较 准确 1.8 分，基 本准确1.5 分，不 准确不得 分。2、语 速（ 1分）：语 速恰当 、声音洪 亮，表 达自然流 畅1 分， 因不熟 练，每 停顿一 次扣 0.1分。3、节奏（ 1分）：节 奏优美 ，富有感情1 分；节 奏鲜 明，基本有感情 0.8分。三、表达 （ 3分）1、表达（ 1分）：表 达自然

12、得体，动 作恰当1 分，表 达较为 自然大方 ，动作 设计 合理 0.8分，表 达基本 自然 ，动作较少 0.6分。2、感 情（ 1分）：处 理得当1 分，处 理一般0.6 分。3、感召力（1 分）：富有 创意 ，引人 入胜 1分；有创 意，有一定感召力 0.8分。四、台风 （ 1分）1、上 下场致 意、答 谢（ 0.5 分）2、服 装得体 ，自然 大方（ 0.5 分）五、补充 说明1、比 赛共设 评委 5人， 采取平 均计分 。2、评 委打分 原则从7分起 ，精确到 小数点后1 位。3、朗 诵时间 掌握在5分钟 以内，超 过规定 时间，以10 秒为计时段， 在总分中减0.1分， 不足 10

13、秒按 10秒计 算，最 高减 0.5 分。4、鼓 励原创（最多加0.3分）和作 品包装（最多加0.2 分）。新密市第二初级中学歌唱比赛评分标准歌唱评分标准细则：1、具备一定的音乐素质 ,音色统一 ,气息流畅（ 20 分） 、具备一定的音乐素质 ,音色统一 ,气息流畅（ 20 分）2、歌词吐字咬字清晰（20 分）3、在唱歌过程中不跑调,离调（ 20 分）4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节 ,不抢拍（ 20 分）5、理解歌曲内涵， 把握对乐曲旋律及歌词理解情感 投入到位在处理上有自己独到之处（ 20 分）。新密市第二初级中学学籍档案管理制度一、贯彻落实中华人民共和国教育法 ，严格执行新密市学籍管

14、理暂行办法的规定，认真做好学籍管理工作。二、学校设立专门的学籍资料管理人员和学籍资料电脑管理员，负责处理学籍资料的整理、归类和输入电脑，进行数据处理。三、学校设立一个独立的学籍资料档案室， 该档案室是贮存各种学籍资料文件、 各年级学生学籍档案的重要场所， 任何人未经教导处领导或学籍资料管理员允许， 不得翻阅各种文件和资料， 以确保文件和资料的保密性。四、所有学籍管理文件、资料的入档、保管、借出由管理人员负责，每学期必须进行一次全面清查、整理，以确保文件资料的系统、完整。五、各种学籍管理文件、 资料和学生档案资料原则不外借阅； 需要借阅的文件、 资料，应由主管领导批准后， 办理借阅手续并按时归还

15、。六、各类学籍管理文件、资料应按类合理放置，做到整齐、易查找。如有丢失，应及时报告，并补回。七、加强管理，切实做好防火、防盗、防水、防虫等安全工作。八、做好重要文件的保密工作。新密市第二初级中学学籍管理制度学籍管理是学 校规范 化管理的 重要内 容，是稳 定学校 教学秩序， 实现学生 有序流 动，有效 控制辍 学的必要 措施。 为了维护我 校良好的 教育教 学秩序， 根据 中华人民 共和国 义务教育法和 河南省义 务教育阶 段学生 学籍管理 暂行办 法的有关规 定，结合 我校实 施义务教 育的实 际情况， 特制定 下列学籍管 理办法：一、入学 管理我校每届新 七年级 招生必须按 照教育 局当年

16、招 生政策 、计划招生 ，录取的 新生一 律凭入学 通知书 、小学生 义务教 育证书、学生新 生资 格审查 表及户口 簿 房产证 在规定 时间内 到学校报到 ，办理入 学手续 。凡不符 合条件 的，一经 查出， 取消学籍。1、新 生入学，采 取入学 通知书制 ，并将 入学通知 书发给 其父母或其 监护人的 手里， 接到入学 通知书 后，应在 规定时 间内送子女 或其被监 护人到 指定学校 办理入 学手续。2、新 生入学后， 学校教 导处应给 予录入 电脑档案 ，办理 学籍，编列 正式学号 。学生 学号长期 不变， 休学一年 后一律 使用原学号 。3、新 生入学后， 学校 要填写好一 式二份 的

17、新生花 名册， 一份学校教 导处存档 ，一份 上缴教育 局。4、学 校必须给每 个学生 建立一份 义务教 育学籍卡 ，由学 校教导处负 责管理， 在管理 中不允许 出现学 生学籍不 清或分 离的现象。5、学 生的学 籍档案 的内容 由班主任 负责用 黑色钢笔 填写，所有栏目 要填齐。 学籍档 案中的学 生成绩 和综合性 评价要 事实求是， 要如实反 映学生 真实情况 。学籍 档案应由 教导处 专用学籍档 案柜存档 。学生 毕业后， 学校应 把学籍档 案归档 以备查考。二、学生 档案管理1 、用 黑色碳素墨水钢笔 填写，必须字迹 工整，出现错误 不能剔涂，姓 名、出 生年 月日必须与 户口相 符

18、，不得 弄虚作 假。凡无档案 的，一律 不承认 学籍，不 发毕业 证书，不 准报考 上级学校。2、学 生档案材料包括 ：（ 1 ）新 生入学名册表 ；（ 2 ）初中学生学 籍簿（加 盖区教 体局学籍 章）；（3 ）初中 学生学 籍卡；（ 4 ）电 脑档 案材料 。3、学 生受校级以上奖励 或处分其 有关证 明材料存 入档案 。4、学 校每学期检查一次 学籍。三、 转学与 借读管 理1 、转 入凡符合“就 近入学”的义务 教育要 求和教 育局相关 文件精 神，允许转入 我校就读 的学生 必须按以 下程序 经审查合 格方可 入学。（ 1）经学校 考核 合格后由 学生本人 向接受 方学校申 请转学

19、，经学校批 准后方可 办理转 学手续。（ 2）转入前 须由教 导处审 查转入学 生在原 学校的品 德表现 ，如品质恶 劣，学校 不予接 收。面试 转入学 生的着妆 打扮， 不符合学生 身份的， 应勒令 改正后再 入学。（ 3）考 试与录 取。学 期初开 学两天 内安排 申请转入 的学生 参加入学考 试。根据 考试成 绩认定能 够跟上 教学进度 适应我 校学习的学 生，可录 取为试 读生。（ 4）试读考 察期。 新生入 学后，设置 1 个月的试读 考察期 。在这段时 间内，如 学生感 觉不适应 我校的 学习，可 申请转 出，如学生有 严重违纪 行为可 劝退。（ 5）办理学籍 。新 生顺 利通过试

20、读 考察期 后，将转 学手续 交到教导处 ，由学校 统一办 理学籍。（ 6）在 原学校 休学 或留级 的学生不予接收。手续不全或没 有档案材料 的学生不予接收 。2 、转 出（ 1）凡 有转出 学生 必须先 由家长写 转学申 请，然后 由学生 本人、家长 、班主任 、教导 处主任或 主管校 长签字批 准方可 办理转学手 续。（ 2）转学手续的办 理。经学校研究 同意转 学的学生，学校发给转学证 明书，学 生到拟 转入的学 校联系 加盖回执 ，学生 或学生家长 持转学回 执提取 学籍档案 ，连同 本人学籍 卡一并 转出。转学 回执由学 校备案 存档。（ 3）转 出的学 生原 则上不 得在转回 本

21、校，极 特殊情 况必须 经校长批准。回转学 生只能 回原班级，坚决不 允许留 级或跳 班。（ 4）毕业年 级原则 上不办 理转学。四、休学 、复学、辍学管 理1、有 下列情况之一者， 准予休学：（ 1）因伤病需长 期治疗 ，不能坚 持学习 者；（ 2）患传染性疾 病未愈 ，不适宜 集体生 活者；（ 3）一学期内， 请病、 事假累计 超过六 周，跟班 学习有 困难 者。2、符 合休学条件 的学生 （病休学 生须持 县或县以 上医疗 单位证明 ），由学 生家 长提出 申请，经 学校审 查属实后，报教育局批准， 准其休学 ，由学 校发给休 学证明 书。3、学 生休学以一 年为限 ，期满不 能复学 的

22、，可申 请延长 。学生休学 期间，学 籍仍然 保留。学 生休学 期满，应 按时复 学。复学时， 应凭休学 证明书 和有关材 料提出 申请，经 学校审 核批准后， 即可到校 复学， 学校原则 上安排 到原年级 的下一 年级学习。4、学 生休学期未满，休学原因消失 并具有 相关证明的，可向学校提出 申请提前 复学。 经学校审 核同意 后，可提 前复学 。复学时， 学校可视 其学力 程度和个 人志愿 安排到合 适的年 级学习。5、在 学校无 故不到 校达 15 天以上或 休学期 已满又不 具备继续休学理 由且未到 校复学达 15 天者，视 为辍学。如 有学生 辍学，班主 任应及时 向校长 报告，并

23、进行家 访，查明 原因， 敦促其到校 。五、留级 与跳级管理义务教育 原则上不 实行留 级制度。 个别学 生智力超 常，各 科成绩优秀 ，确有条 件跳级 学习的， 由学生 本人和家 长提出 申请班主任 、任课教 师研究 提出，经 学校同 意，报区 教体局 审批，允许跳 级。跳 级生一 般在学年 度开始 时到新的 班级学 习。六、毕业 管理对受完国 家规定年 限的义 务教育的 少年， 经考察达 到初中 毕业程度的 ，由学校 发给经 教体局验 印的统 一印制的 义务教 育毕业证书 。七、请假 管理1、学生 因事因 病不 能到校 上课时，凭 家长证 明或医 院诊断 书办理请假 事宜。请 假三天 以内

24、的， 由班主 任教师批 准。请 假三天至一 周的，由 教导处 批准。请 假两周 以内由主 管校长 批准，不请 假的按旷 课处理 。2、学生 在校期 间因 病因事 临时请假的必须 写请假条，班主任要与学生 家长电话 联系， 告知详情 ，班主 任在假条 上签署 意见，门卫 检验假条 并登记 后方可让 学生离 校。八、考核 与奖励1、对 在校生，由 学校领 导、科任 教师、 班主任根 据教育 主管部门颁 布的课程 标准、 教学内容 对学生 进行德、 智、体 等和社会实 践方面进 行全面 考核。每 学期举 行期中、期 末考试 ，全部学生 参加所有科目考 试。2、期中 、期末 考核 时，科任教师、班主

25、任要根据学 生素质 发展情况 ，如 实填写 义务教 育学生 素质发 展报告手 册，并及时与家长 联系，做 好学生 的教育工 作。3、学生对 学校 、社 会、国家做出了 突出的 贡献，或 在某一 方面取得了 优异成绩 ，学校 可按不同 情况给 予表扬奖 励，并 载入学籍卡 和学生档 案。4、对德 、智 、体等 方面都 得到较好 发展的 学生，学 校应授 予 “ 三好学 生”或“ 优秀学 生干部” 称号； 初中连续 三年被 评为 “三好 学生”的 ，在毕 业时，学 校应发 给“优秀 学生” 奖状和证书 。5、对 学生的奖励 ，由班 主任或有 关教师 提出，属 于学科 类奖励的由 教导处主 任审核，

26、教学校长 批准；属 于“三好 学生 ”、 “ 优秀学 生”称号 的，由 政教处审 核，德 育校长批 准。九、处分1、义 务教育阶段不得勒 令学生退学或开 除学生。2、对 严重违反学校规章 制度、学习纪律 、殴打同学、聚 众斗欧、严 重损坏公物等不 良行为的学生， 教师应深入了解 情况，分析 原因，重在教育 ，热情帮助他们 改正错误。新密市第二初级中学庆元旦歌咏比赛通知七八年级 各班班主任：为欢庆 2014 年元旦，营造节日 喜庆氛 围，活跃 校园文 化生活，展 示学生精 神面貌 ，培养学 生爱国 、爱校情 感，提 高审美情趣 。结合学 校感恩 教育主体 活动方 案，经研 究决定 ，拟举行庆 元

27、旦歌咏 比赛， 望各班认 真组织 训练，积 极准备 ，通过训练 、比赛， 赛出水 平，展示 各班良 好的精神 面貌。新密市第二初级中学2013 年 11 月 25 日新密市第二初级中学“庆元旦迎新春”歌咏比赛活动方案为推动我校素 质教育 的实施， 丰富 学生们的校 园生活 ，激励学生 们具有积 极向上 、乐观进 取的精 神，在活 动中对 学生们渗透 思想教育 。同时 ，为提高 我校学 生的歌唱 水平， 培养学生的 艺术素质 ，活跃 和丰富校 园文化 生活，我 校将举 行 “ 庆元旦 迎新春” 歌咏比 赛活动， 现将有 关事项通 知如下 ：一、比赛 对象全校七八 年级 ，分级段 以各班为单 位参

28、赛 ，要求全 班学生 参加。（ 伤、病除 外）二、比赛 内容：两首歌曲1、必唱曲目：新密市 第二初级中学校 歌2、自选曲 目：内容 健康活 泼、积极向上 的优秀 革命歌曲 、少儿歌、 校园 歌曲 一首。 ( 如遇特殊 情况由 段长裁决 )三、比 赛形式 ：演 唱形式 多样化，可采 用齐唱 、合 唱、领唱、朗诵加演 唱等不同 的演唱 形式。1、歌 曲内容要 求健 康活泼、积极向 上，体现 当代 中学生的 生活和特色 。2、每 班演唱 时间控 制在六 分钟左右。3、各 班的演 唱伴奏 自行安 排。4、指 挥由本 班学生 担任五、比赛 时间：2014 年 12 月 25-27 日（由 段长决定具体日

29、 期）六、工作 安排：顾问： 陈太喜王改云策划： 李银川陈敏 英闫祥生翟绍 峰刘伟执行：樊 东方王会 勇艺术指导 ：程晓燕韩聪苏玉海评委： 由段长负责组织韩怀亮注：舞台 设计 、摄影、音 响、场地 规划 由段长安排 人与韩 怀亮主任协 调。七、评分 标准和奖励办法 ：( 一 ) 评分标 准： 采用10 分制记分。1、选曲：选曲得当， 紧扣主题(2 分 ) 。2、台风 ：队形 整齐 ，着装 统一 、整洁；上下场井 然有序 ，展示出积 极向上的 精神风 貌。 (2 分 )3、演唱技 巧：能准确 地把握音 准节奏 ，咬字准 确、吐 字清晰，演 唱的歌曲 必须完 整流畅， 声音整 齐、音色 统一， 无中途重唱 、停唱现 象声情 并茂，富 有感染 力，能够 较好地 表现出歌曲 的情绪， 表现歌 曲的音乐 形象。 (4 分 ) 。4、指挥 ：演唱 和指挥 协调一致，指挥 手势要到位、节 拍感强。(2 分 ) 。5、去掉裁判的一个最 高、最低分后， 总分为最后得分 。( 二 ) 奖励办法 ：分年级段 评出：一、二等 奖各一名，其余 为三等奖。希望各