人物外貌描写课件

1、人物外貌描写,1,请大家看个笑话。 古代一个县官，他了贴出一张告示，抓一个小偷，告示上是这样写的:个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。 请问这样的小偷能抓得到吗？为什么？,人物外貌描写,2,人物外貌描写,人物外貌描写,3,教学目标,1、学会观察人物外貌的方法。 2、学会通过人物外貌描写表现人物个性特征的方法。,人物外貌描写,4,外貌描写也叫肖像描写，是指用生动形象的语言，描绘人物的外貌特征，包括容貌（五官、长相、脸型等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着（穿的，戴的）、神态（喜、怒、哀、乐） 请猜猜他们是谁？你是怎么看出来的？,人物外貌描写,5,请你

2、猜猜他是谁?,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。,人物外貌描写,6,只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。,猜猜他是谁?,猪八戒,人物外貌描写,7,猜猜他是谁?,他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。,哪吒,人物外貌描写,8,他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。,猜猜他是谁?,孙悟空,人物外貌描写,9,两弯似蹙(c)非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目

3、。态生两靥(y)之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 曹雪芹红楼梦,迷 离、梦幻、病态、柔弱、超 凡脱俗的林黛玉,猜猜他是谁?,人物外貌描写,10,才华初试,从哪个以上所学的识别人物的方法中，任选一人，用三两句话来写下他的外貌特征。,人物外貌描写,11,人物外貌描写,12,李咏！他鼻子很大！脸长，卷发。主持人，风度翩翩。,姚明！他方方的国字脸上有一对浓浓的眉毛，眼睛炯炯有神，厚厚的嘴唇显得很老实。,人物外貌描写,13,小沈阳：三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子。,人物外貌描写,14,请分析一下句子，你

4、从外貌描写中读到了什么？,1、除夕晚上，儿子孙子都来到他身边，他满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里周洋溢着幸福的笑意.,幸福快乐,人物外貌描写,15,2、他望着老伴的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。,3、一天，他老伴病倒了，她脸上珠网般皱纹更深了，两到眉毛拧成疙瘩锁到一块了,伤心难过,焦急愁苦,人物外貌描写,16,阶段小结,通过外在表现反映出人的喜好、身份、生活态度等，可以体现人物性格的特征，烘托人物心情，也可以加深读者的印象。 那么，我们怎么样可以把人物的外貌描写的生动传神呢？,人物外貌描写,17,第一招：,要有一定的顺序,描写人物外貌时还要合理安排好描写

5、顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。,怎样进行外貌描写？,人物外貌描写,18,乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。,人物外貌描写,19,相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特

6、征的瞬间画面，而不要面面俱到。,第二招：,抓住特征,人物外貌描写,20,例如通过描写人物的眼睛来揭示人物的性格特征和内心活动,她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿。,童年里的外祖母,人物外貌描写,21,例如通过描写人物的手，皱纹等来揭示人物的性格特征和精神状态。,我的外婆年已七旬。一头短发像罩上一层白霜，一双大眼已深深陷进眼窝，嘴里的牙几乎全脱落了，一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错，刻记着七十年来的千辛万苦。但她仍然精神瞿铄，满脸红光。,人物外貌描写,22,进行外貌

7、描写时要注意反映出人物的性格特点。,第三招：,突显性格,人物外貌描写,23,老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄，外加一件羊皮褂子，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉虽缺了牙，但仍乐滋滋地抽着旱烟。,人物外貌描写,24,说说他们的性格,1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。 2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。,（害羞但天真、活泼）,（文静）,人物外貌描写,25,如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当

8、的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。,第四招：,善用修辞,人物外貌描写,26,1、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小冬瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。,2、从“时尚”发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。,3、那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。,人物外貌描写,27,4.你看看你，同样是带孩子，你带的孩子好像是从垃圾堆了拣出来一样，而人家带的孩子，好像一个刚刚剥了壳的鸡蛋。,人物外貌描写,28,当堂习作 请用所学的方法来描述这位孩子的外貌特征吧！ 提示： 1、要注重人物外貌特征的描绘。 2、人物的外貌描写和人物的性格、爱好相联系，和情节的发展结合在一起，提示人物的精神世界和个性特征。,人物外貌描写,29,备选词语： 冻得通红的脸 布满冻疮的手 紧握着铅笔 破旧的单薄的衣服 专注的眼神,人物外貌描写,30,结语： 世上没有完全相同的两片叶子，同样也没有完全相同的人。只要我们细细观察，便会发现：活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服