




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第八课 美好集体有我在,憧憬美好集体,1,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,创景设情,请问: 蚂蚁群凭什么力量逃离火海?如果不这样做会有什么结果?,一群蚂蚁被火包围住了,火圈在迅速缩小,蚁群将葬身火海 此时,蚂蚁群很快地聚集一起抱成一团,顺地势向最近的小河方向滚去。熊熊烈火烧焦了外围的蚂蚁,身体不断发出爆烈的声音。但烧焦的蚂蚁团一点也没松动,迅速滚过了火区,进入了小河,蚂蚁群得救了!,2,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,探究与分享,你憧憬的美好集体有哪些特征?,3,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,学习新知,
2、美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共 同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求, 这就是集体的愿景。愿景是集体的精神动力之源,是推动 集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。,1 共同愿景的含义和作用,4,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,探究与分享,我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们 课上对学习充满热情, 课后谈天说地、开心嬉戏,生活愉快而充实。,我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高 ,邀游在知识的海洋里,其乐无穷。,我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因意志不够
3、 坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练,要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。,我特别喜欢德育校本课, 每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题,研究如何解决问题,设计课堂流程,同学轮流主持。我们既锻炼了能力,又开阔了视野,还学会了很多认识和解决问题的方法。,你经历过类似集体生活吗?它给你带来了什么? 设想一下:怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景?,5,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,学习新知,美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领 我们成长。在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的
4、关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。,2 美好集体的重要性,6,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,学习新知,对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。,1 美好集体是民主的、公正的,7,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,探究与分享,张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理
5、班级,他建议用竞选方式产生班委他的建议大都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。,在集体生活中,你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗?为什么? 为你所在的班集体提两条合理化建议,并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。,8,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,学习新知,在集体生活中,人与 人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮 助;不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家 境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。,2 美好集体是充满关
6、怀与友爱的,9,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,探究与分享,如果你是小梁,面对不同同学的态度,你会有怎样的感受? 你怎样看待上述同学的做法? 请你猜一猜:那封信里写了些什么? 你认为还可以为小梁提供哪些帮助?,小梁父母离异,他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。,10,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,学习新知,在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能 力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免 个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而不消极依 赖或袖手旁观。,3
7、 美好集体是善于合作的,11,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,学习新知,集体成员之间的和而不同、相 互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。,4 美好集体是充满活动的,12,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,探究与分享,13,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,根据美好集体的特征考察你所在的集体,说说它在哪些方面有待改进。,拓展空间,14,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,憧憬美好集体,
8、课堂小结,共同的愿景:共同愿景的含义和作用;美好集体的重要性 良好的氛围:美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活动的,15,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,1、你认为以下属于美好集体良好氛围的有( ) 每个人的意见和建议都得到尊重和重视 部分同学欺凌小同学 友善相待、礼让他人、相互包容 不主动承担责任,美好集体建设中袖手旁观 A B C D,当堂检测,C,16,人教版道德与法治七年级下册81憧憬美好集体(共18张)xin,2. 每个人心中都要有一个美好集体。美好集体( ) 能让我们获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活能让我们感受集体的关爱和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度解析教育科技行业未来发展方向
- 教育机构如何利用游戏化平台提高教学效果
- 企业培训中多媒体技术的应用与创新-以智慧教室为例
- 新版培训课件模板图片
- 碧桂园张家港拓客内部培训89
- 全民健身设施补短板工程实施方案在城市老旧小区健身设施改造中的应用研究
- 全球铀矿资源市场前景与2025年核能产业绿色低碳发展战略报告
- 公交优先战略在2025年城市交通拥堵治理中的可持续发展报告
- Carpetimycin-B-生命科学试剂-MCE
- 成都文理学院《游戏美术设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 汕头市防汛防旱防风防冻应急预案
- 2023年高考辽宁卷化学真题(解析版)
- (修订版)粮油质量检验员理论考试复习题库-上(单选题)
- 2023-2024学年广东省深圳市福田区七年级(下)期末数学答案
- 2024版商户入驻合同
- 和公司直播合作协议书范本
- 儿科护理学高职全套教学课件
- 北师大版八年级数学下册常考题专练专题18平行四边形中的周长和面积问题(原卷版+解析)
- 山东省济宁市曲阜市2023-2024学年七年级下学期期末数学试题
- 湖南省长沙市雨花区2023-2024学年三年级下学期期末考试英语试题
- 2024年粮食购销合同电子版(2篇)
评论
0/150
提交评论