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文档简介
1、大学4年自我鉴定范文整理大一学年自我鉴定时间如梭,一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标 ,也利用各种活动丰富自己的生活 , 摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结 如下:一、在学习。学习是学生的基本 ,我知道一个受社会肯定的 优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化 的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课 不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不 旷课,才对得住自己的大学生涯!二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一
2、个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相, 这就需要大家互相理解和迁就, 只有这样 才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲, 我们可以从中学到好多的东西。三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛,排球赛,学校的迎新晚会,班级辩论赛1 等等。通过参加有些活动, 我的眼界开阔了许多,认识到了许多 东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强 了集体观念!在上一学年里,我学到了太多的东西。 这是我在以 后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学 习环境
3、,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重, 在这一学年我要严格自己, 重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的 学习效率,从而腾出的时间干的事情, 才能消除大一时的“心有 余力而力不足” !总结回顾:我百感交集;面对未来我信心百倍 展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己 的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!大二学年自我鉴定又是一年,这一年的时间我逐渐走向成熟,逐渐确立了明确的未来方向,向梦想又迈进了一步。
4、在学习上,我深知学习的重要性。 大学时代是学习现代科学 知识的黄金时代,我们应该抓住这个有利的时机, 用知识来武装 自己的头脑。为此我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,大二的学习中,我尽管进步了,但离心中的目标还很远,仍需要努力,抓紧自己的学习。知识无止境,人的发展 亦无止境。思想上,思想端正,能吃苦耐劳,认真学习中国特色的社会理论,努力学习各个领域的知识来武装自己充实自己,积极提升自己的世界观,人生观,价值观,为成功奠定基础。多些与人为 善为乐,用实际行动来展现当代大学生的风采。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好
5、的生活习惯和正 派的作风。此外,对时间观念性十分重视。 由于平易近人待人友 好,所以一直以来与人相处十分融洽。 在课余时间参加各种社会 活动,并进行兼职,学到了很多做人的道理。 敢于拼搏刻苦耐劳 将伴随我迎接未来新挑战。在工作中,作为班里的宣传委员,尽职尽责, 认真完成导员 安排的各项工作,积极团结同学,有奉献精神, 尽力搞好每一次 团日活动。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实做事。在实际工 作中,树立强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。 朝夕耕耘, 图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。大三学年自我鉴定时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大 三里,我收获很大,但也存在不足。点
6、点滴滴的小事,虽不起眼, 却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。思想上,我一如的坚定自己的政治信仰, 不断学习各类书籍, 努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。学习上,吸取了前两年的经验和教训, 我努力协调各方面时 间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图 书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面, 拓宽自己思考问题的角度。在日常生活中,我以诚实守信为处事原则, 信守承诺,严以 律已,宽以待人,充满出国留学网感恩之心,努力善待身边的每一个人
7、。另外还积极参加班里、 学院以及学校组织的各项比赛和 活动。当然我也有很多存在的不足, 我充分认识到自己在对人对事 方面的不足。首先自己还不太够自信, 总害怕失败和过分在乎别 人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己 在接下来的日子多努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。在大学最后的这段时间里, 我会全力以赴,积极向上,勤奋 学习。我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成 功”。大四学年自我鉴定这是大四的一年,对于一般的本科生来说此学年其实就是即 将踏入社会的一年。但对于我们的专业,是五年制,多出一年的时间,这一年里更加感觉到即将就业的压力。曾经同学还戏说,
8、 我们有两个大三,一个大三是体验到专业功课的繁重,一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一起, 而我们的感觉确实是如此分来的。在大四的这一年里,基本能做到兼顾学业, 遵纪守法虽然说 不上什么学业优秀。回顾大学四年来,其实个人觉得学习到最重 要的并不是什么专业知识, 反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育,所谓分到不同的专业,也只是学习到该专业入门的东西。 如果毕业后停止学习, 所学习到的专业课只是也会在一两年内可以被一个从零开始的 人追上。所以学习是一件终身的学习,并不是在大学后就止步。 学习新的知识通过四种方法获得:1阅读;2观察;3思考;4实际操作。而
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