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文档简介

1、必修 4Uni t 1 W o m e no fachi eveme nt第一部分词汇学习教学目标:1. 知识与能力:1)掌握重点单词的用法并背诵单词2)讨论有效的学习方法记单词,如:构词法,联想法2. 过程与方法:讨论-探究-展示-巩固3. 情感态度价值观:Learnsomethingaboutgreatwomenandtheirachievements了解女性在各个领域所作的贡献,培养为事业献身的精神 教学过程:一. 构词法学习方法点拨:利用词性变化,反义词,或利用字典查出下面词语用法。1. 成就;功绩 n.v.达到,实现2. 专家 n.adj.v. 专攻3. 连接;关系n.v.4. 组织

2、,机构 n.v.n.组织者5. 举动,表现 v.n.表现好/差的 adj.6. 观察; 遵守 v.n.n.观察者7. 尊敬; 敬意 v.&n.adj. 有礼貌的;值得尊敬的8. 争论; 讨论 v.n.9. 使娱乐v.n.款待,娱乐10. 鼓舞;启发 v.n.adj.;11. 比率;速度n.同义词以速度12. 决心; 果断 n.v.adj.;13. 考虑周到的 adj.v.n.adj. 相当的14. 递送;发表v.n.二. 重点词汇学习方法点拨:在语境中体会单词的用法,翻译句子并归纳总结。1. behave补全句子,翻译并归纳其用法Hebehavedverybadlytowardher.It s

3、 hardtotrainchildrento(举止得体)attable.Herson behavedhimselfallday.It sbadbehaviorto(取笑别人).Usuallyachild sbehaviorisareflectionofhisfamilyenvironment.归纳:2.observe补全句子,翻译并归纳其用法Iobservedthatseveralstude ntswereasleepi nclass.Iobservedastranger/( 进入了 / 正进入)intotheoffice.Thescie ntisthasobservedthestarsall

4、hislife.Wemustobservethetrafficrules.DoyouobserveChristmasDayinChina归纳: 3. respect 补全句子,翻译并归纳其用法 ChildrenshouldshowrespecttheirteachersIfyoudontrespectyourself,howcanyouexpectotherstorespectyou (出于 )respectforhisaudience,hetookoffhishat.Yourproductsareattractive( 就而言)price.Ihopeyouwouldbemore(有礼貌的 )

5、toyourfatherWealwaysconsiderhimasa(值得尊敬的 )professor.归纳:respectv.respectn.;adj.respectful;respectable4. argue 补全句子,翻译并归纳其用法 Hearguedthetaxidriverthefare.Shearguedthatourattemptwouldbeawasteoftime. Iend补全句子,翻译并归纳其用法 Ifullyintendpayforthedamage.Thenotesareintendedanintroduct

6、iontothecause. Heintendshisreadersidentifywiththemaincharacter.归纳:6. deliver补全句子,翻译并归纳其用法Everydaythemilkman( 送牛奶 )tomyhouse.Hesdueto( 发表演讲 )atthemeeting.Traditionally,localmidwiveswould( 生孩子 )thearea.归纳:7. referto补全句子,翻译并归纳其用法YangLiweiisnow(被认为)a “spacehero ” .It sfoolishofhimto( 参考笔记 )duringthetest

7、.Inhisspeech,hedidn t(提及这个问题 )atall.归纳: 必修 4WarmingupandReading第二部分 ReadingII. Readingthroughthepassageandfindouttheusefulphrases:1. 在树荫处 2.离开( =leave )3. 记录日常活动4和交流5. 弄明白,计算,制定 6.过着繁忙的生活 7. 获得博士学位 8.建立 III 语言知识:1. Thismeansgoingbacktotheplacewhereweleftthefamilysleepinginatreethenightbefo re.)mean

8、在此句中的含义为 ,后常跟 mean还可以表示“打算”,后常跟 Missingthetrainsmeans. (再等一个小时)I msorry,butIdidn tmean.(伤害你 ) 。*有些动词后面可以跟 todo 或 doing 两种形式,但其含义不同,这样的动词你能想起哪些?2. However,theeveningmakesitworthwhile.“值得的”:1)worth:2)worthwhile:3)worthy:Thenecklaceis1,000dollars.Thefilmisworth. (看好多遍) .Itistomake/makingaplanforthetrip

9、toEngland.Hisprogressisofpraise.=Hisprogressisbeingpraised.=Hisprogressistobepraised.注意: aworthwhilejob 值得干的工作; worthwhile 作定语时含义为:重要的,有趣的, 值得花时间(或努力的)aworthyman 值得尊敬的人; worthy 作定语含义为“值得注意的,值得尊敬的”3. 她主张应该让野生动物留在野外生活,而不能用于娱乐或广告。1)argue:vi. 主张,争论和某人因某事争论 ;为 辩护;反对说服某人做 ;说服某人不做 2)argue 在此处的含义为“主张”,接近于 s

10、uggest; 在动词“建议 /; 坚持; 命令/ ; 请求 ”后的宾语从句,经常使用虚拟语气,即 .*Theworkerswillgoonstrikeifthedemandstheyputforwardareturneddown.(2006福建卷 )A. couldB.wouldC. 不填 D.haUsinglanguage 重点短语:1. bychance 碰巧,意外的同义短语: ,.Imeetthefamoussingerinthestreetyesterday.or:Imeetthefamoussingerinthestreetyesterday.or:ItthatImetthefam

11、oussingerinthestreetyesterday.联想:冒险,投机 /碰运气,听任命运 2. comeacross偶然遇见,碰上同义短语: 1) .上个周末我在泰山广场遇见了王老师。2) Hecameacrosssomesourcematerials in thelibrary.写出学过的有关come的短语:高考链接:Ifwecanourprese ntdifficulties,the neveryth in gshouldbeallright.2007湖北卷A.comeacross B.getover C.comeover D.getoff 3catchone seye吸引了某人的

12、注意力同义短语:翻译:画展上的一幅画吸引了他。联想:感冒住看到,发现 上,追上4. bei nten dedfor为。而准备,预定intendtodo(主动)beintendedtodo (被动)打算,计划做。 例如:1)Thechairwas in ten dedforyoubutshetookitaway.2)这本字典是给高中学生用的。3)Whatdoyouintendtodonext4)我原打算昨晚去你家,但下雨了。5. carry on继续进行,坚持下去;开展,从事1)Afterhisdeath,hischildrenwillcertainlycarryonhiscareer.2)In

13、anycase,weshouldcarryonwithourresearch.asw3)Nowwecancarryonwithourwork.6. Ilingabroadtostudy ellas writ in gbooksa ndarticles.翻译: 划线部分在句中做什么成分?句型转换:Sheseemed.高考链接:1) theprogramme,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.(2004广东)C.Nothavi ngcompleted?

14、D.Havi ngn otcompleted2)in thequeueforhalfa nhour,Tomsudde nlyrealizedthathehadlefthiswalletathome. (2004北京)A.Towait B.HavewaitedC.Havi ngwaitedD.Tohavewaited3)Everythingwasperfectforthepicnictheweather.(08 浙江卷)A.i nplaceof?B.aswellas?C.exceptfor?D.i ncaseof7twasasmallbookexpla inin ghowtocutthedeat

15、hratefromhavi ngan dcari ngforbabies.划线部分在句中做什_例如:1)Thepers on tran slat in gthes ongscan speakseve nlan guages.2) Theboystandingthere isaclassmateofmine.3) Chinaisa developing country.高考链接:1) Thewildflowerslookedlikeasoftora ngebla nketthedesert.(2006湖南)A.coveri ngB.covered2) TherehavebeenseveraIne

16、weventstotheprogramforthe2008Beijin gOlympicGames. (2006 北京卷)A.add B.toaddC.addi ngD.added3) Don trespondtoanye-mailspersonalinformation,nomatterhowofficialtheylook.(2006 天津卷)4. Suddenlyithiimehowitwasforawomantogetmedialtrainingatthattime.翻译;It在句中做什么成分句型:Ithits/strikes/occurssbthat某人突然想起我突然想到我把钥匙忘在

17、办公室了。语法:主谓一致1、用and连接两个并列成分;2、介词with伴随主语;3、就近原则;4、各种代词的主谓一致;5、短语和从句作主语;6、定语从句中的主谓一致问题1:Whenan dwheretobuildthe newfactory yet. (1991NMETA.is no tdecidedB.are no tdecidedC.has no tdecidedD.have no tdecided这个句子看上去是and连接的两个并列短语充当主语,本应用复数形式的谓语,但这两个 短语表达的是同一事件的两个方面,可以看成是一个整体,因此使用单数的谓语动词;而 从句意可判断此句谓语动词需使用被

18、动语态,【拓展延伸】1 两个或两个以上做主语的单数名词用and连接,谓语用复数.Toma ndDickaregoodfrie nds.但若表示一个集合体时则用单数。Asin gera ndda ncerwasprese ntattheparty.Theworkera ndwriteristalki ngtothestude nts。Breada ndbuttertastesgood.类似的表达式有:(an eedlea ndthread,ahorsea ndcart,awatcha ndcha in, acoata ndtie,trutha ndhon esty,me dicalhelpa n

19、dcure)2用 and 连接的两个名词若被 no,each,every,manya 修饰,则谓语动词用单数。Nobirdandnobeastisseeninthebareisland. Manyaboyandmanyagirlhasmadesuchafunnyexperiment. AtChristmaseachboyandeachgirlisgivenapresent.3. 如果and后面加no或not,谓语也用单数形式,Myfriend,andnothers,ischosentojointhearmy. AllworkandnoplaymakesJackadullboy.4. 复述名词用

20、作书,电影,戏剧,报刊,国家等名称时,谓语动词用单数His “selectedPoems”firstpublishedin1965.单元过关训练一、基础测试A. 单词拼写 请根据汉语提示或首字母写出单词的正确形式I. I veaonlyhalfofwhatI dhopedtodo.2. Youcangooutoncthatyouwearanovercoat.3.Shedallhereffortstohertask.4. Thepoliceothemanenterthebank.5. Weawiththewaiteraboutthepriceofthemeal.6. Willyou(支持)mei

21、nmycampaignforelection7. Hesinvolvedinthe( 组织) ofanewclub.8.Shewasashamedofherchildren sbad(举止).9. Hefelli nthewater,muchtothe(开心、)ofthechildre n.10. Didyou( 传递)mymessagetomyfather二、单项填空 ( 每小题 1 分,满分 15 分)II. Idon tmindwhattimetomorrowyouarriveatmyplaceyoupromisetocomeandhelpme.12. WallaceandDarwind

22、idn tagreedifferentformsoflifehadbegun13. Thesellerwouldselltheskirtfor50dollars,butthecustomer_onlyhalftheprice,andfinallytheyagreedtheprice.A.supplied;onB.charged;onC.offered;withD.offered;on14. Thelawyerwassokindthathedevotedallhissparetimehehadthedisabled.15. Whyhaven tyoubougthanybutterItobutIf

23、orgotaboutit.16.Onlybyshoutingatthetopofhisvoice.A.hewasabletomakehimselfhearB.hewasabletomakehimselfheardC.washeabletomakehimselfhearD.washeabletomakehimselfheard17.1twasonlywhenlreadthisstoryforasecondtimetoappreciateitsbeauty.18. On lyafterdidpeoplek no witwas nota naccide nt,buta nattackofsomeki

24、 nd.A.theseco ndtoweroftheWorldTradeCe ntrewashitB. didthesec on dtoweroftheWorldTradeCe ntrefallC. wasthesec on dtoweroftheWorldTradeCe ntrehitD. thesec on dtoweroftheWorldTradeCe ntrewasfalle n第一课时课后练习1) Youcan ttakethedictionaryaway,forl musingit.Itdoesn tmatter.Ijustwanttoitforsomenewwords.2) Thepresidentspokeatthebusinessmeetingfornearlyanhourwithouthis no tes.(浙江卷)A. bringingup B . referringtoC. look in gforD. tryingon3) Mostofusknowweshouldcutdownonfat,butknowingsuchthingsisn tmuchhelpwhenit_shopp ingan deat in g.(2006 天津卷)4) I mhavingsomeflowersforherbirthday.5)Butweransomuchthat,af

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