小学排球教学教案

1、精品教学教案0教育实习教案教学目标教 学 重 难 占 八、 课 的 部 分排球：正面双手垫球认知目标:技能目标:情感目标:课型新授课次1教学对象通过本次学习，85%的学生基本了解排球正面双手垫球的动作要领,75%的学生基本掌握排球正面双手垫球的技术动作。培养学生间的互带互助，团结协作精神以及积极向上的学习精神。重点：动作正确，处理好人球关系难点：全身协调用力教学内容六年级建立垫球的技术表象。教师教法学生练习效果目标人数认真主动2、师生问好，宣布注意力集中本次课内容团结协作3、提出课堂要求教师下达口令准4、安排见习生确，声音响亮准备二、准备活动拉伸关节：头颈关部1、绕排球场地花样节、肩关节、髋关

2、口卩慢跑4圈节、膝关节、踝腕分关节、弓步压腿、2、拉伸各关节侧压腿游戏玩法：学生分五3、专项游戏：抛球两队围成圈，依次分喊号传垫球报数，由一号随意钟喊出本队同学所报数字，由被喊道同学将球传或者垫起，再喊下一名冋学，未传或垫起球的同学做俯卧撑3个。课堂要求:、课堂常规1、整理队伍、清点pp0 000000boo c0o dF0 0慢跑与拉伸关节要充分，防止意外 受伤队伍整 齐，认真 听讲学生身体 充 动， 拉 分，分活 关节 伸充 游戏参与积极 性高。精品教学教案、教师讲解1、垫球的作用与意 义2、正面双手垫球的 动作要点认真听讲，模仿练习作用与意义：接发球、扣球、 拦回球、组织进攻 正面双手垫

3、球是 最基本的垫球方法 动作要领：手型：叠掌式击球点：腹前一 臂远手臂触球部位： 腕关节以上十厘米 左右桡骨内侧平面 用力：协调用力, 自下而上蹬腿送臂o o o o o OO O O O O OO O O O O O基本部分十五分钟、教师示范1、完整的镜面示范2、分解的镜面示范教师动作标准、垫 球准确提出问题：正面双 数垫球时为何要按 照如图进行完整的 镜面示范？OO C O O O OO O O O O仔细观察手型、击球点、手臂触球 部位、协调用力仔细观察，认真 21思考三、组织联系1、徒手模仿31模仿练习认真仔细，手腕下压、两手臂 稍外翻、协调用力 教师要个别纠正学 生错误练习时，注意动

4、作要点，感受协调 用力。2、垫固定球联系协调用力，注意手 臂触球部位，半蹲 或深蹲准备姿势练习时，前后两名同学搭档，进行垫固定球练习，每 10次交换顺序。口令响亮，根据学生练习情况个别纠 错3、自抛自垫球联系基本4、垫同伴抛球部分四、教师根据学生练 习情况纠正错误教师示范，并提出 要求，一抛一垫一 接教师示范，提出要 求教师纠正学生错误要求：垫球高度在1 2米，练习多 次后可适当增加连续垫球次数以及 高度，注意手臂触球部位 1 *O O1 1O1O1 111OJ J要求：垫球同学垫球高度在3 5米，其最高点应在抛球同学一侧1/3处，练习时要注意协调用力、击球 点、手型、手臂触球部位，每10次 交换顺序易错点：手型错去、击球点过高、 身体重心高、用力不协调、手臂触 球部位错误、曲臂、手腕击球、夹 肩、身体紧张同学之间 配合默 契，认真 仔细积极热情 的参与， 努力仔细 的观看学生协助 练习，认 真仔细结 束 部 分课 后 小 结1讲解难点、重点2、教师答疑3、布置课下作业4