小学学生一日常规测试题（1－6年级）

1、班级 姓名 小学学生一日常规测试题（一、二年级适用）判断题1、小明同学打扫卫生时，拾到一块橡皮擦。小明心想：“这块橡皮擦和我前几天丢失的非常像，我就留着自己用吧。” （ ）2下课时，小绿和小蓝在课桌上比赛刻字，刻得快就算赢。 （ ）3小学生应该按时上学，不迟到，不早退，有病有事要请假，放学后可以可以到同学家一起玩，然后回家。 （ ）4、预备铃响了，同学们准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言。 （ ）5、尊敬父母，关心父母身体健康，听从父母和长辈的教导，外出或回家就不用打招呼了。 （ ）6、在公共场所，我们应该做到不拥挤、不喧哗，礼让他人。 （ ）7、书包和抽屉不要天天整理，带齐当天学习的课本

2、、作业本和学习用品。 （ ）8、坐着读书时，身体要坐直，眼睛离书一拳；站着读书时应立正站好，一只手拿书。 （ ）9、作业本要保持整洁、美观，不翘角、卷角，不得乱涂、乱画、乱撕，不得书写与作业无关的字。 （ ）10、考试过程中绝对保持安静，不准喧哗、吵闹，不准交头接耳，但可以传递纸条、交换试卷等行为。 （ ） 班级 姓名 小学部学生常规测试题（三、四、五、六年级适用）一、选择题（每题只有一个正确答案，把答案的序号填在括号内，30分）1、在教室里你发现地上有一张废纸，你应该怎么做？（ ） 装着没看见 让值日生来打扫 把它捡起，扔到垃圾箱里2、在家做作业时，你应该怎么做？（ ） 先看电视 先做作业

3、先去玩3、在公共汽车、火车、飞机上或在剧院、餐馆等公共场所，朋友或熟人之间说话应该怎样才对？ 大声交谈，不管旁边有没有人 轻声细语，不影响别人4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该怎么做？（ ） 空着不做 看书或看一眼同座的试卷 自己动脑筋思考5、星期天，学校组织去博物馆参观，你应该怎么做？（） 向老师请假，在家做作业 按时参加活动 跟家长去做客6、每当看见同学，你应该怎么做？（）都能热情地打招呼 少数几个要好的打招呼 一般不打招呼 7、见了外宾，你应该怎么做？ （）围观、尾随 怪腔怪调喊“你好啊 ” 热情、大方、有礼貌8、到别人家串门，你应该怎么做？（） 直接推门而入 先敲门，经允许方

4、才进入大专用叫门，用力捶门，直到有人来开门为止 9、读书写字时，应该怎么做？（）端正坐姿 躺着看书 什么姿势舒服，就用什么姿势写字10、当爸妈都不在家时，有陌生人敲门说是你爸妈的朋友，来家串门时你应该怎么做？（）有礼貌地打开门让陌生人进来，请他喝茶不开门，请他回去，或者请他直接打电话和爸妈联系二、填空题（每空2分，40分）1、预备铃响后， 进教室，学习用品摆在桌面规定的位置上(课本、作业本放在桌面的 ，文具盒放在桌面的 )，静候老师上课。2、上课前准备好课本、作业本、笔以及其他文具，摆放 。3、上课时要做到“四到”： 、 、 、 。4、离开教室时，把 按统一要求摆好，请老师先走。5、作业前先

5、后 ；作业后能自觉 。6、坐着读书时，身体要 ，眼睛离书 。两手分别握住书本的 ，放在课桌上，书面与桌面成45度角。7、试卷分发到手后先将 、 填写在试卷规定位置。并迅速浏览一遍试卷，然后开始答题。8、遵守法律法规，增强法律意识。遵守 ，遵守社会公德。9、尊敬国旗、国徽；会唱国歌；升国旗、奏国歌时要 ，脱帽，行注目礼，少先队员 。三、判断题（30分）1、小明同学打扫卫生时，拾到一块橡皮擦。小明心想：“这块橡皮擦和我前几天丢失的非常像，我就留着自己用吧。” （ ）2、小刚和爸爸到武夷山旅游，看到山上有棵树特别高大，他情不自禁地在树上刻下“小刚到此一游。” （ ）3、下课时，小绿和小蓝在课桌上比赛

6、刻字，刻得快就算赢。 （ ）4、预备铃响了，同学们准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言。 （ ）5、乘公共车、船时，小黄总是主动给老人、孕妇让座。 （ ）6、小学应该按时上学，不迟到，不早退，有病有事要请假，放学后可以到同学家一起玩，然后回家。 （ ）7、早晨，李宁在操场上打扫卫生，这时升旗仪式正在举行，她看见了，继续打扫卫生。 （ ）8、在路上捡到钱找不到失主时，你应该把钱交给老师或警察。 （ ）9、下课了，徐志出去玩耍，好朋友唐梦从他的书包里拿出水彩笔画画。 （ ）10、自习课上，老师还没有来，同学们都安静地做作业，王强突然大声说话，同桌刘芳大声制止他，让他别说话。 （ ）待添加的隐藏文字内容3一、二年级试题答案 三、四、五、六年级试题答案一、 二、1.迅速 右上角 正前方2.整齐、有序3.眼到、耳到、手到、心到4.课桌椅（桌椅