实验报告(动力电池性能测试)

1、动力电池性能测试实验报告一.实验目的：1. 了解常见的锂离子电池的结构；2. 熟悉电池充放电仪的基本操作；3. 了解锂离子电池充放电测试的方法，掌握数据处理的方法。.实验原理:锂离子电池是一种二次电池（充电电池），它主要依靠锂离子在正极和负极之间移动来工作。在充放电过程中，Li在两个电极之间往返嵌入和脱嵌：充电时，Li从正极脱嵌,经过电解质嵌入负极，负极处于富锂状态；放电时则相反。电池放电平台：指充满电的锂电池在放电时，电池的电压变化状态。电池恒流放电，电池电压要经历三个过程，即下降、稳定、再下降，在这三个过程中，稳定期是最长的。稳定时间越长，说明电池的放电平台越高。三实验仪器设备和器材序号名

2、称规格或型号1电池充放电仪CT2001C2锂离子电池18650型四. 实验数据记录循环序号充电容量/mAh放电容量/mAh效率/%120672166.2104.822168.92150.199.1332146.42142.899.8342143.12145.3100.152148.32159.1100.562158.72144.999.3672143.32146.5100.1582149.72163.2100.63921612147.499.37102147.72146.899.96112148.82160.3100.54122160215399.68132153.22152.999.9814

3、2152.72148.699.81152149.92145.799.8五. 实验数据分析1. 写出采集数据的大致操作过程将锂离子电池固定在电池充放电仪上，打开蓝电电池测试系统， 设置电池充放电的各项参数：1. 将锂电池在充放电仪上静置一小时；2. 根据下列要求设置充放电电流及电压，并打开通道；循环序号过程模式限制条件1恒流充电300mA恒压充电4.2V恒流放电-300mA2恒流充电300mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA3恒流充电300mA恒压充电4.2V恒流放电-1500mA4恒流充电300mA恒压充电4.2V恒流放电-3000mA5恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600m

4、A6恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA7恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA8恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA恒流充电600mA9恒压充电4.2V恒流放电-600mA10恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA11恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA12恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA13恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA14恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA15恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA16恒流充电600mA恒压

5、充电4.2V恒流放电-600mA17恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA18恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA19恒流充电600mA恒压充电4.2V恒流放电-600mA3.取下锂离子电池，读取数据。2. 根据采集的数据作图（电脑作图后打印粘贴）25 H锂罔子电也容量电吐此夭系2003150?3.K二砧王杏use4ul5見圧仰it环:fs环二- ft环亶295图1：循环1-4容量-电压关系图锂离子电池甯量电压的关系if 5尿图2:循环5-7容量-电压关系图锂高子电池循环放电容虽&效率关系圈循环样号1081071OE1051041031021Q1300*呼弓5

6、8图3:表格数据循环1-15放电容量&效率关系图（实际为循环 5-19）六. 实验思考与讨论1.由图1可知，循环1-4充电电流均保持300mA，达到4.2V时保持恒压充电。循环1-4充电曲线趋势重合，容量有轻微下降，推测有两种可能性：电解液分解、自放电、电极不稳定造成的容量轻微衰减（可根据实验原理排除过充）；实验本身误差。放电时，循环 1-4分别以300mA, 600mA，1500mA，3000Ma恒流放电，可以看到，随着电流密度增大，放电容量明显降低，且容量随电压降减小的更快。这 是因为电流密度大则电极反应速度快，电化学极化和浓差极化就越严重，阻碍了反 应的深度，使活性物质不能充分被利用。2. 由图 2 可知，循环 5-7 各条件不变，充放电电流均保持 300mA ，以研究相同倍率 下锂离子电池的循环充放电特性。可以看到，循环 6 及循环 7 的充放电曲线高度重 合，循环 5 充电曲线略低于循环 6、7 ，猜测可能是实验误差， 建议多考虑几组数据， 再画入图表，以避免误差。3. 部分数据出现放电容量高于充电容量的情况， 推测有两种可能性： 实验测量误差； 上一循环中放电时嵌入的锂未在下一环节中全部脱出。4. 由图 4 可知