译林牛津版高中英语专题总复习：形容词知识讲解

1、精品文档用心整理高考总复习：形容词真题再现1.（2015安徽高考）imso_toallthosevolunteersbecausetheyhelpedmyterribledayendhappily.a.specialb.superiorc.gratefuld.attractive2.（2015福建高考）itwas_ofmichaeltoinformusofhisdelayincasewegotworried.a.carelessb.consideratec.patientd.generous3.（2015浙江高考）listeningisthusanactive,nota_,behaviorco

2、nsistingofhearing,understandingandremembering.a.considerateb.sensitivec.reliabled.passive4.（2015江苏高考）thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughand_reviewofthecase.a.comprehensiveb.complicatedc.consciousd.crucial5.（2015湖北高考）eventhoughtheconferencehallisnearhisapartment,hehastohurryalittleifhewantstob

3、e_.a.accurateb.punctualc.efficientd.reasonable6.（2015湖北高考）idontthinkwhathesaidis_tothetopicwearediscussing.hehasmissedthepoint.a.faithfulb.parallelc.relevantd.similar7.（2015四川高考）andyiscontentwiththetoy.itis_hehasevergot.a.abetterb.thebetterc.abestd.thebest8.myscheduleisvery_rightnow,butilltrytofityo

4、uin.a.tightb.shortc.regulard.flexible9.howareyourrecenttriptosichuan?iveneverhadonebefore.a.apleasantb.amorepleasantc.amostpleasantd.themostpleasant10.thenewstadiumbeingbuiltforthenextasiangameswillbethepresentone。a.asthreetimesbigasb.threetimesasbigasc.asbigasthreetimesd.asbigthreetimesas答案与解析：1.c。

5、本题考查的形容词的用法，句意为我对非常的感激那些志愿者，因为他们帮助我度过了难熬的日子。故选：c2.b。考查形容词辨析。careless粗心的；considerate善解人意的；patient耐心的；generous慷慨大方的。句意：michael告知我们他的延误，以免我们担心，他真是善解人意。3.d。句意：听是一种主动的，而不是被动的行为。它包含听、理解和记忆。considerate意为“考虑周全的”，sensitive意为“敏感的”，reliable意为“可靠的”，passive意为“被动的”。根据not可以知道前后是反义表达，所以选d。4.a。本题考察形容词的基本用法，a选项全面的，广泛

6、的，b选项复杂的c选项为有意识的，d选项重要的，关键的。5.b。考查形容词词义辨析。句意：尽管会议大厅靠近他的公寓，如果他想要准时的话，还是必须快点。accurate精确的；punctual守时的，准时的；efficient有效率的；reasonable合理的。6.c。句意：我认为他所说的和我们今天讨论的话题无关。他没有抓住要点。faithful忠实资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理的，忠诚的；parallel平行的；relevant有关的；similar相似的。berelevantto“和相关”。故选c项。7.d。句意：andy很满意这个玩具，这是他拥有过的最好的一个。对多数孩子

7、来说，拥有过的玩具都会有三个或三个以上，所以用形容词最高级。8.a。句意为“现在，我的计划很紧凑，但我会尽力把你安排进去。”tight(安排)紧凑的,紧密的；short简短的，短缺的,不够；regular有规律的,定期的，符合规定的；flexible柔韧的，灵活的，可变通的。”9.b。考查比较级的否定用法。句意为“最近你到四川的旅行怎么样？从来没有这么愉快过。否定词never与amorepleasant连用，表示“非常愉快”，等于最高级。themostpleasant是特指，需要有比较的范围，但是这个范围并不存在。因此选b。10.b。考查倍数的表达法。句意为“为下一届亚运会而修建的体育馆将会是

8、目前的体育馆三倍大小。”表示倍数的词做修饰语时，放在as的前面，即“倍数+as+adj.+as”，因此选b。语法讲解形容词的句法功能：形容词可以在句中作定语、表语、宾补和状语，有时用作同位语。“the+形容词”可以用作主语和宾语。ithinksilktiescanbequitenice.（表语）itwasabeautifulmorning.（定语）strangetosay,however,whateveryoneknowsisnttrue.（状语）wemustkeeptheclassroomclean.(补语)theoldshouldbetakengoodcareof.(主语)注意：系表结构没

9、有被动语态，在非谓语动词考查中注意现在分词和过去分词的使用。形容词也可以作状语，表状况、原因、结果等，并不表示动作的方式。hewenttobed,coldandhungry.ashelookedatthegoat,itrolledover,dead.afraidofdifficulties,theyprefertotaketheeasyroad.whenitwashisturntodeliverhisspeech,nervousandembarrassed,hewalkedtowardsthemicrophone.考查重点：形容词的词义辨析从最近几年的高考题来看，形容词的词义辨析是形容词考查的

10、主要方面，主要考查在具体语境中准确运用形容词的能力，需要同学们在平时积累重要形容词的用法。frankputthemedicineinthetopdrawertomakesureitwouldnotbeaccessibletothekids.形容词比较级和最高级的常用句型相等：as+原形+as;as+原形+名词+as（注意形容词和名词的位置）sheisastallashermother.sheisasgoodaplayerasyouare.资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理heisashonestamanasyou.=heisamanashonestasyou.asmany+名词复数

11、+as；asmuch+(a/an)+名词+asitisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.不及:notas/so+原形+as;notas/so+名词+原形as;比较级+than；less+原级+thanthispictureismorebeautifulthanthatone.iamnotso/ascleverasyouare.thisroomislessbeautifulthanthatone.ihaveneverseensuchamoreinterestingfilm(thanthisone).超越:the+比较

12、级+ofthetwo两者中较的一个heisthetallerofthetwo.ifthemanagerhadtochoosebetweenthetwo,hewouldsayjohnwasthebetterchoice.用于否定:no+比较级+than和一样不iamnoclevererthanyou.isucceededjustbecauseiworkedhard.englishisnolessimportantthanmaths.（英语和数学一样重要。）用于否定:cant/couldntbe比较级最不过hisworkcouldntbeworse.程度递增:比较级and比较级，moreandmo

13、re+多音节词原级越来越thepriceofthegoodsishigherandhigher.两种情况同时变化:the+比较级，the+比较级越，越theharderyouwork,themoreprogressyouwillmake.thehigheryouclimbthemountain,thelessairyoucanbreathe.themoreamanknows,thelessheknowsheknows.三者或三者以上比较：the+最高级+of/in+比较范围之中最；“否定词+比较级”表示最高级ofallthingsintheworld,youarethemostimportan

14、tforme.ihaveneverspentamoreworryingday.nooneisclevererthanhe.howwasyourrecenttriptosichuan?iveneverhadamorepleasantonebefore.senior（年长的；高级的），junior（年幼的；初级的），superior（优越的），inferior（下等的，低劣的）等词与to连用，表示比较级。heisthreeyearsseniortome.比较句型中要注意：比较对象应该相同，并且比较对象不能互相包容。thepopulationofshanghaiislargerthanthatofb

15、eijing.thedirectorgavemeabetterofferthanthathegavedick.itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理比较级结构的修饰语用于原级之前：almost,nearly,just,exactly,quite,half,twice,threetimes,athird.therockisalmost/nearlyasheavyasthatone.makingthewaterdirtyisjustasdangerousaspollutingtheair.用于比较级前:many,a

16、few(用于“more+可数名词”前)；alot,much,abit,even,alittle,still,agreatdeal,far,rather,twoyears,tenpercent,threetimesetc.aftertwoyearsresearch,wenowhaveafarbetterunderstandingofthedisease.theresultismuchbetterthanweexpected.actually,healthisfarmoreimportantthanwealth.itsevenwarmertodaythanyesterday.用于形容词和最高级前：

17、thevery,muchthe,byfarthe,thefirst/secondchinahasbyfarthelargestpopulationintheworld.thearticleismuchthebestofall.表示倍数的句型：1.ais倍数比较级thanbthisroomisthreetimeslargerthanthatone.theoldmanistwotimesolderthaniam.thereareseventimesasmanypeopleasiexpected.2.ais倍数as原级asbthenewstadiumbeingbuiltforthenextasian

18、gameswillbethreetimesasbigasthepresentone.afterthenewtechniquewasintroduced,thefactoryproducedtwiceasmanytractorsin2007astheyearbefore.3.ais倍数the名词(size，length，height等)ofbthisroomisthreetimesthesizeofthatone.thisroadissixtimesthelengthofthatone.4.ais倍数thatofbhisweightisthreetimesthatofmine.5.ais倍数wh

19、at引导的名词性从句theproductionisnowthreetimeswhatitwastenyearsago.thelengthoftheroadisfourtimeswhatitwasthreeyearsago.形容词的位置形容词作定语通常前置，但在下列情况下后置：1.修饰some,any,every,no和body,thing,one等构成的复合不定代词时；2.以-able,-ible结尾的形容词可置于有最高级或only修饰的名词之后，如thebestbookavailable,theonlysolutionpossible；资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理3.alive,alike,awake,aware,asleep等作定语时后置：theonlypersonawake4.形容词和空间、时间、单位连用时：abridge50meterslong5.成对的形容词可以后置：ahugeroomsimpleandbeautiful6.形容词短语一般后置：amandifficulttogetonwith7.en