【xx教育网优选】语文A版小学语文四年级下册《寓言二则》 (1)教学_第1页
【xx教育网优选】语文A版小学语文四年级下册《寓言二则》 (1)教学_第2页
【xx教育网优选】语文A版小学语文四年级下册《寓言二则》 (1)教学_第3页
【xx教育网优选】语文A版小学语文四年级下册《寓言二则》 (1)教学_第4页
【xx教育网优选】语文A版小学语文四年级下册《寓言二则》 (1)教学_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,整理课件,你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧!,整理课件,守株待兔,整理课件,滥竽充数,整理课件,掩耳盗铃,整理课件,亡羊补牢,亡羊补牢,整理课件,刻舟求剑,整理课件,读读认认,整理课件,坠 涉 遽 契 糊涂 宝剑 江面 刻舟求剑 狐假虎威,读读写写,整理课件,读读写写,整理课件,涉:跋涉,就是渡过江河的意思。 遽:匆忙;立刻,表示时间很紧迫。 契:用力雕刻。 惑:这里是对事物感到迷惑不理解的意思。,读读记记,整理课件,这个人准能把宝剑捞上来吗?为什么?想一想这个人错在哪里?你从中明白了什么道理?,办事不能拘泥固执,应学会变通。,整理课件,你能够根据情况的变化处理

2、事情获得成功的例子吗?,整理课件,狐假虎威,整理课件,狐假虎威:狐狸借用老虎的威风把百兽吓跑了,现在人们用来比喻倚仗别人的势力欺压人。 我们知道了狐狸借着老虎的威风把小动物都吓跑了,老虎也相信了狐狸的话,没有敢吃它。那你们喜欢狐狸吗?为什么?,整理课件,在小组内讨论一下,这两组寓言给了我们什么启示。,整理课件,1、鲜明的教育性 2、强烈的讽刺性 3、故事情节的虚构性 4、语言精炼,极富表现力 5、一般篇幅短小,结构紧凑 6、常用手法为:比喻,夸张,象征,等手法,寓言的特点,整理课件,有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“道理”的意思。将深刻的道理揭示。,寓言的意思,整理课件,伊索寓言(Aesops Fables)原书名为埃索波斯故事集成,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的伊索寓言。相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所作,伊索即是埃塞俄的谐音。伊索寓言是一部世界上最早的寓言故事集。伊索寓言通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论