儿童节活动方案【6.1是可爱的孩子们的节日】

1、儿童节活动方案【 6.1 是可爱的孩子们的节日】活动要求：1、亲近大自然，观察各种动物，能知道常见动物的名称。2、尝试自己独立行走，不要依赖爸爸妈妈抱，并感受和老师、 家人同伴在一起的快乐。活动准备： 1、请家长自备午餐。2、请家长携带纸笔、填写评估表。3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子，并给宝宝背一个小包携带食物。活动过程：、幼儿和家长一起排队出发，乘车去野生动物园。1、老师介绍亲子活动的目标，导游介绍此次活动的内容。2、导游收取此次活动的费用。3、亲子活动：秀一秀、赛一赛玩法：准备好话筒，让家长和宝宝一起展示才艺，能够表演唱歌、 儿歌、讲故事等各种节目，鼓励宝宝大胆地展示自己，增进亲子间的 感

2、情。三、在动物园中：1、观看海狮表演。2、 的动物。猛兽区：引导幼儿理解老虎、狮子、熊、长颈鹿等不同3、午餐：(1) 宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流，彼此实行交 流和互动。(2) 鼓励幼儿吃完自己的一份干粮，并把废纸袋放在固定的地方。 保护环境的整洁。4、小动物区：引导幼儿边走边观看，说说小动物的名称。同时观察大自然景色，了解夏天大自然景色的特点。5、动物大巡游。四、乘车回幼儿园。1、整队乘车回幼儿园，提醒个别幼儿和家长不掉队。2、收评价表，秦听家长对活动的意见和建议。反馈：整个活动的安排还是非常紧凑的，加上家长们的配合，在时间上 几乎没有什么耽搁。在活动的过程中，显然家长们对与动物

3、的兴趣完 全不亚于宝宝，每当看到不同的动物时，都能看到宝宝和家长好奇的 眼神，这次的活动也非常成功。在活动结束后，能够让家长带一些亲 子活动的照片来丰富我们的环境，同时也将活动的乐趣延伸下去。篇二】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子 们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的 “六一”儿童节将以展开系列庆祝活动的形式来实行，方案如下：、活动目的：1、通过展开庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让 每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞 扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的 快乐，从而度过一个幸福、难忘的

4、“六一”儿童节 ;rH步2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼 儿教育的新观点，从而对如何教育孩子有所启发 ; 通过向家长、社会展 示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题： 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境 (5 月 30 前各班 创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境， 悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台 ) 。2、以班为单位做好参加活动的准备：(1) 各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外 创新活动 ;(2) 各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿

5、园准备活动奖品。四、活动内容：( 一 ) 活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一” 儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一” 的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间： 2013年 5月30日-31 日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（ 二） 系列活动：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等 系列活动的形式来实行。五、活动时间安排：2013

6、年5月30日分别实行两次节目彩排 ;5 月31日上午举行庆 六一”活动六、主要负责人： 总体策划：潘丽华 节目编排：各班教师 后勤保障：尹桂清、李家伦 场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太 现场音响、摄像：慈炳全 主持人：杨美萍、董春红 七、活动宣传：目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的 影响，提升本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月 31日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演幼儿2、3、4、5、6、7、8、9、大合唱庆六一幼儿舞蹈兵娃娃幼儿舞蹈最炫民族风幼儿舞蹈桃花朵朵开

7、幼儿舞蹈瘦身操大班全体幼儿崔丽娜、董晨苏等部分幼儿大班幼儿中班全体幼儿小班全体幼儿幼儿时装模特表演酷酷的我夏雅婷、王梓冰等部分教师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等家长广场舞10、幼儿交谊舞11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷12、 我的家、13、各班亲子绘画 大班我心中的小学、中班绿色家园小班美好的世界各班户外活动比赛 大班爬树比赛、中班梅花桩、小班背沙包等。篇三】活动目标：1. 尝试和同伴一起看地图寻找标点，体验定向寻宝活动的乐趣。2. 感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。活动准备：1. 提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。2. 通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便

8、的服装和鞋。活动过程： 一、出发前谈话： 活动时的注意事项鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位展开活动 自由活动后能按时集合 引导家长和孩子一起看地图，鼓励孩子克服困难，找到标点。在活动中团结友爱、互相协助二、车上组织活动1、向家长介绍今天的活动流程和展开定向运动的意义。9：3010：00 大一放风筝10：0011：00 大一班定向运动11：0012：30 大一班划龙舟、午餐12：302：00 大一班集合，海边自由活动2：002：30 大一班骑毛驴2：30 在公园出口集合，乘车返回2、定向运动 l 鼓励幼儿自己观察地图、地形，在家长的引导下找到宝藏。l 家长注意对活动过程中幼儿识图水平、解决问题

9、水平、合作水 平的观察，并做好评价记录。3、午餐：以班级为单位，尽量不离队。4、乘驴车：幼儿在家长的带领下，排队依次乘坐驴车，过程中引导幼儿观察毛驴的特征，以及与马的区别。5、划龙舟：幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟，让孩子自 己划桨，体验划龙舟的快乐，三、上车回园鼓励幼儿观察沿途田园风光。激发幼儿热爱大自然的情感。家长填写好今天活动的评价表活动反馈： 在今天的定向活动中，孩子们能够以班级为中心实行各项活动我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在小组活动 中集体意识有所增加，没有一个孩子掉队。因为场地大，地形不熟悉， 对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察中有以下情况：看地

10、图按图标顺序寻找到标点。虽然看地图，但没有按图标顺序寻找标点。灵机一动，看着大部队的踪迹寻找标点。成功之处：l 因为宣传在前，所以每组都是孩子合作在看图寻宝，没有一组 是家长包办的。没有一组放弃活动，全部完成了定向寻宝活动。没有一个小朋友掉队。活动中孩子们体验了寻宝的乐趣，提升了看地图的水平。l感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。问题：l 能够提供一些坚毅地图l 或者在比较难找的地方有一些简单的标识，如：转弯的剪头等， 给幼儿一些暗示。篇四】一、活动目的： 6.1 是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让 这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们 身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满 欢笑充满健康。二、活动要素 活动时间： 5月 31日 6月 1日活动范围：全国范围内的所开发的项目 ( 社区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主 三、活动主题主题建议：无烟日 主题建议： 6.1 无烟日 宣传引言： 6月 1日不但是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议： 活动建议：1、宝贝健康爬比赛 2、无烟有力吹气球运球比赛 3、家庭齐心协力跳绳比赛五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的 展示板上签名，表