教师爱的力量主题演讲稿范文

1、教师"爱的力量"主题演讲稿范文教师”爱的力量”主题演讲稿范文教师节快到了，爱是一种力量，能够让这群有爱的老师坚持 对同学们付出一切，小编为大家整理了老师爱的力量演讲稿范 文，欢迎阅读！【范文一】尊敬的各位领导、评委、老师们：大家好！很激动，能有这个机会和各位老师以及教育界的同行们在这 里交流我们为人师的幸福和快乐，付出和收获！我今天演讲的题目是爱的力量。寒暑易节，岁月如歌！来到土门镇中学，从事英语教育以及 班主任以来，我虽然付出了数不清的心血和汗水，但我收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂，是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生

2、命旅程，那就是充满爱的心灵之旅！今天，就在这个讲台上，我再次回首离我最近的却是最不平 常的一段心灵旅程！200XX年夏天，我调入土门镇中学，接任初一63班的班主任工作。土门镇中学是全封闭全住宿管理，学校教学秩序井然，管理严格科学。为了更好地完成学校交给的任务，更好地做好班主任工作，我离开家、离开父母，毅然住进了学校。走进我接管的63班，我看到的是XX双年轻的眼睛，那是一 双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠甚至还有挑衅的 眼睛，凭我的经验，我知道，这个班不好带，但我胸有成竹，我 一定会把这个班带好。因为我深深知道：我有这样一种力量，可以给顽劣以理智，可以给懦弱以坚强，可以给浮躁以沉稳，

3、可以给颓唐以激昂，可以给迷惘以理想，它可以穿越再遥远的心灵的 距离，那就是博大无私的师爱。我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中 都充满自信，充满宽容，让我所有的学生都充满对未来的追求和 渴望，要让学生知道，为了明天，无论是何时何地，无论有多大 的困难，在心里，给自己一轮太阳，有了它的照耀，何时何地都 不会绝望，老师就是他们的太阳！在寒冷时给他们以温暖，在黑暗时给他们以光明！孔子说：”其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。 ”我用 自己的人格和做事原则影响着我的学生。 我跟我的学生说，我们 每天都有许多的约会，谁都不能失约！每天，在晨曦中，我第一个推开教室的门，我想让每一个学 生

4、走进教室的时候看到我的身影， 冬天，我的爱就是浓浓的火焰， 夏天，我的爱就是丝丝的清凉，我要让学生知道，学习是苦，学 习是累，但老师是跟他们一起的！风中雨里，我都跟在学生队伍的后面，和他们一起，在清晨的操场上跳跃生命的节奏。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬，每天学生午休和晚上就寝后我都会到 4个学生宿舍，听着他们发出均匀的鼾声， 我才拖着疲惫的身体回到宿舍。我用我的爱温暖着我的学生。学生身体不舒服了，我就带他们上医院，给孩子们买药，给 他们悉心的照顾。一次次病床前的悉心照顾，一次次灯下的促膝 长谈，一次次课外活动操场上的激烈比赛，我完全融入了学生的生活，走进了学生的心里。我了解每一个学生的

5、性格，熟知每一个学生的思想，他们的 任何一个表情，一个眼神，都不会逃过我的眼睛，都在我的心里， 我也在学生的心里。嗓子不好了，会有学生把清咽糖放到我的讲桌上，我感冒了，会有学生把感冒药放到抽屉里，上面用纸条写着：老师， 一天三次，一次两粒。看着这些充满温情的字条，我不禁落泪了，正是 学生对我的这份爱的重负，让我更加爱我的学生，爱我的事业。【范文二】各位领导，各位老师：大家好！我演讲的题目是爱的力量 。夜阑人静，月朗星稀，耳边又响起那熟悉的歌声一一任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕 阳/便凝重了教师的灵魂或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵， 但我们至少从中感受

6、到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，勤于铺路，面对利诱汹涌的陆离世界，我们心怀淡泊， 崇尚宁静，在平凡的工作岗位上，日复一日，用自己的青春和生命默默地谱写着无怨无悔的人生。十三年的工作历程，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一位 哲人说过”教师的爱能使犯错的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”我遵循着先哲的教诲，将自己化作每一缕 阳光、每一滴雨露，用无私的爱去滋润每一个孩子的心田。与孩子们朝夕相处、心手相牵，我始终铭记着两句话一一”假如我是 孩子” “假如是我的孩子”.

7、翻开记忆的相册，让时光倒流至 20XX年暑假，我和办公室的老师去临海观摩台州市古诗文诵读活动，回程途中，突然接到家长的一个电话，这电话不啻于晴天霹雳： 我班学生周李瑞的妈 妈带孩子去学篮球，在椒江云西路口横遭车祸，当场身亡，孩子幸免于难。听到这个噩耗，我惊诧得双手发抖，不知所措。马不 停蹄赶回到椒江，已是暮色苍茫，顾不得回家照看感冒发烧的儿 子，气喘吁吁直奔学生周李瑞的家。 他家沉浸在巨大的悲怆之中。 周李瑞把自己反锁在房间里痛哭：是我害死了妈妈，是我害死了妈妈！听着他撕心裂肺的哭喊， 我的心揪得紧紧的，可怜的孩子！ 你可只是个二年级的孩子， 这残酷的一幕，会永远深深地烙印于 你的脑际，这对你

8、是多大的心理伤害啊！敲开孩子的卧室，孩子脸色苍白，喉咙嘶哑， 我紧紧地握住孩子冰凉颤抖的手，为他揩 去泪水：孩子，这不能怪你， 要怪只能怪那个不遵守交通规则的 肇事司机。妈妈虽然离开了你，但她在另一个世界里观望着你。 好好学习，长大成为有出息的男子汉， 这就是对妈妈最好的安慰。 利用飞信平台，我将这一消息第一时间告知班里的家长，家委会还为此专门召开会议， 班级的很多家长和同学自发前去探望，为孩子的妈妈送上最后一程，让孩子感受到来自班集体浓浓的爱。 暑期里，我经常跟孩子通电话，陪他聊聊天，孩子渐渐地走出了生活的阴影。而今，课堂上，依然能看到周李瑞高高举起的双手， 执著专注的神情，听到他响亮精彩的

9、发言；课间，依然能看到他追逐嬉戏的身影，灿烂纯真的笑脸，听到他活泼爽朗的笑声。我不是在自诩自己有多敬业， 多伟大，我只是尽自己的所能 去关爱每一个学生，去帮助每一位孩子。印度诗人泰戈尔说 爱，正如盛满了酒的酒杯， 花圃里怒放的鲜花，它散发着浓郁的 芳香，创造着人生的奇迹。谢谢！【范文三】尊敬的各位领导、评委、老师们：大家好！很激动，能有这个机会和各位老师以及教育界的同行们在这 里交流我们为人师的幸福和快乐，付出和收获！我今天演讲的题目是爱的力量寒暑易节，岁月如歌！从教十三年，做班主任十三年，我虽 然付出了数不清的心血和汗水， 但我收获的是那么多学生的展翅 高翔，收获的是我们彼此心中无尽的惦念和

10、牵挂，是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。 与同学们在一起的点点滴滴铺就 了我的又一条生命旅程，那就是充满爱的心灵之旅！今天，就在这个讲台上，我再次回首离我最近的却是最不平 常的一段心灵旅程！20XX年夏天，我调入 XXXX接任初二 XX班的班主任工作。XX是国家级实验学校，半军事化、全封闭全住宿管理，学校教6 -学秩序井然，管理严格科学。为了更好地完成学校交给的任务， 更好地做好班主任工作， 我把不满4岁的儿子交给了婆婆， 毅然 住进了学校。我走进已经开学一周，却没有正式班主任接管的80班，我看到的是56双年轻的眼睛，那是一双双充满个性、张扬、 挑剔、 怀疑、调皮、冷漠甚至还有挑衅的眼睛

11、，凭我做班主任这么多年 的经验，我知道，这个班不好带，但我胸有成竹，我一定会把这 个班带好。因为我深深知道： 我有这样一种力量，可以给顽劣以 理智，可以给懦弱以坚强，可以给浮躁以沉稳， 可以给颓唐以激昂，可以给迷惘以理想，它可以穿越再遥远的心灵的距离，那就是博大无私的师爱。我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中 都充满自信，充满宽容，让我所有的学生都充满对未来的追求和 渴望，要让学生知道，为了明天，无论是何时何地，无论有多大 的困难，在心里，给自己一轮太阳，有了它的照耀，何时何地都 不会绝望，老师就是他们的太阳！在寒冷时给他们以温暖，在黑暗时给他们以光明！孔子说：”其身正，不令而

12、行，其身不正，虽令不从。 ”我用 自己的人格和做事原则影响着我的学生。 我跟我的学生说，我们 每天都有许多的约会，谁都不能失约！每天，在晨曦中，我第一个推开教室的门，我想让每一个学生走进教室的时候看到我的身影， 冬天，我的爱就是浓浓的火焰， 夏天，我的爱就是丝丝的清凉，我要让学生知道，学习是苦，学 习是累，但老师是跟他们一起的！风中雨里，我都跟在学生队伍的后面，和他们一起，在清晨的操场上跳跃生命的节奏。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬，每天学生午休和晚上就寝后我都会到 4个学生宿舍，听着他们发出均匀的鼾声， 我才拖着疲惫的身体回到宿舍。我用我的爱温暖着我的学生。学生身体不舒服了，我就带他们

13、上医院，给孩子们买药，在 宿舍里做好可口的饭菜给他送到病床前，给他们悉心的照顾。 我班里的女生冉亚晶身体很差， 我怕她晚上病痛起来会影响到其他 同学休息，晚上我把她带到自己的宿舍，递水送药，家长来了之后感激地说，武老师，辛苦你了，把孩子交给你，我们做家长的 放心。我告诉她我也是孩子，我也有孩子。一次次病床前的悉心照顾，一次次灯下的促膝长谈，一次次课外活动操场上的激烈比赛，我完全融入了学生的生活，走进了学生的心里。我了解每一个学生的性格，熟知每一个学生的思想，他们的任何一个表情，一个眼神，都不会逃过我的眼睛，都在我的心里， 我也在学生的心里。嗓子不好了，会有学生把清咽糖放到我的讲桌上， 我感冒了

14、， 会有学生把感冒药放到抽屉里，上面用纸条写着：老师， 一天三次，一次两粒。看着这些充满温情的字条，我不禁落泪了，正是 学生对我的这份爱的重负，让我更加爱我的学生，爱我的事业。一次放学，我跟孩子们在大路上说话，这时一位住校老师领 着孩子过来了，我的视线停在了他们母子身上，孩子们说，老师想孩子了吧，星期天返校的时候你来的晚点，多跟孩子在家呆一会，我何尝不想多跟孩子在一起啊，每次回家，我多想在不到 24小时的时间里弥补我两周以来对孩子的牵挂和惦念，但当我 一路颠簸回到家，就再不想动了，疲惫让我躺在床上再也不想起 来，在朦胧中我听着儿子的呼喊：”妈妈，妈妈”感觉着儿子在 我身边对母爱的渴望，我想起来

15、，但我起不来，我太累了。但我想到学生返校之后难免有晕车不舒服的，他们要请假， 去哪里找我呢，我星期天总是早早来到学校，去宿舍看着他们一个个都回来了，才放心。我们彼此用深深的爱凝聚了这个57人的集体。我们80班是团结的集体，有着拼搏精神的集体， 我们在两年的严寒酷暑中摸 爬滚打，为一次次比赛的胜利欢呼雀跃，为一次次成绩的提高而 欢欣鼓舞，为班级的量化丢了一分而伤心落泪。生活中许多微小中藏有博大， 短暂中孕育永恒，而教育就是 这样一种职业，老师的一个眼神，一个抚摩，一个微笑，都是伟 大的爱的力量。爱是最伟大的教育，也是最成功的教育。跟我一起进入到 80班的XXX,是从张家口 XX中学转来的留 级生

16、，他来班里没几天就出了好多的问题，上课跟任课老师顶嘴，跟同学闹矛盾，甚至想打架，在宿舍里悄悄抽烟，他在同学们中间造成了非常不好的影响，让任课老师对80班也有了不好的看法，我找他谈话，从他的眼睛里我看到是桀骜不驯，是一个十六岁孩子眼里不该有的玩世不恭， 没有一个孩子是不可教育的坏孩 子，我从来这样认为。我用我的宽容原谅了他一次次的错误！给了他无私的关心和爱护，一个学期下来，他适应了，学 习大有进步，他的父母来到学校，哭着对我说，老师我们是实在管不了才把孩子转到二中的，谢谢你，你比我做妈妈的都懂得我的孩子啊！中考结束离校，XXX对我说，老师我会想你的，老师我抱抱你行吗？ 一个一米七的大小伙子抱着我哭了，我也哭了。也许有人不明白，我这样苦苦地工作，图的是什么呢？为了 学生我把孩子丢在父母那里，在孩子嘶心裂肺的叫喊中来到了学 校，为了 56个家庭的56个100%勺希望，我抛下了我 100%勺希 望，就因为我是老师，就因为教育是我的事业。”起始于辛劳，收结于平淡”，有人说这是教师工作的写照， 但我