新教师教学心得1

1、新教师教学心得当老师有一学期的时间了， 把这半年自己的一些教学心得和 大家一起分享一下。一、教师首先要爱学生，多和学生交流，融入这个班集体当中，让大家喜欢你，可能我是新教师吧， 人类都有喜新厌旧的 秉性。孩子们比较喜欢新老师。 如果再过几年当孩子们再看见我 时估计也就没有这样的热情了。不过要当一个有魅力老师真的很难。也很累。二. 多鼓励孩子，每个人都喜欢听好听的话，好多孩子都喜欢吃软的，千万不跟跟孩子硬来，不然你将会背道而驰，孩子只 能走下坡路。抓住孩子微小的优点，无限扩大表扬，这一点我真收到了奇效，比如像我们班的程鑫玉写字，字体不太好看，但是她字写得特别认真，我每次发作业都表扬她，特别是期中

2、考试完， 我给她分析了她的试卷， 就是后面应用题没有答好，扣了 1XX分左右，我当时就告诉她，你完全可以考九十多分也可以考满分，（她的期中成绩是7xx）没想到这孩子在以后的学习中更加认真， 特别是数学方面，在期末考试前我给他们模拟考试时，她考了 xx6分，（有xx的附加题），全班第一，这是以前从来没有过的 事情，我还是继续鼓励她， 孩子的潜能是无穷的，在期末考试中 她也以xx8分的高分拿下了全年级第一名，真让我有点成就感，呵呵，其实还有很多例子，比如，还有像我们班的李珊珊，记得 在我们学习观察物体这一章时，有这么一道题，就是一个物品从左面，上面，前面，看画出它的形状，但是有一次考试，出题人 是

3、这样出题的从侧面，前面，上面。画出该物体的形状。当时我 做完卷子我也是从左面画得，全班学生只有李珊珊同学把这个侧 面分为左右两面画了，当时我就在班里表扬她，夸她，夸李珊珊同学特别细心，竟然看到了大家都没有注意到的问题，这孩子也很争气，期末也考的不错， 其实每个学生都有自己的优点，只要你发现他的优点，哪怕那优点是那么的微小， 作为老师你应该无 限扩大去鼓励表扬他，给他正能量，这样你会收到不一样的效果。三、给学生多做思想工作， 让他们意识到学习是为了自己， 我特别不喜欢强迫让学生去学习， 在我们班我一直强调的观点是“玩得痛快，学得开心。”毕竟玩是孩子的天性，我特别不喜欢 老师把孩子“押到”办公室去

4、学习，特别是在课间。老师们也是无奈，学校要拿学生的成绩给老师发技校工资。所以我在学困生这一块一直做的不好。 平时我比较强调态度和细节问题，我给学生说“态度决定一切，细节决定成败。”首先要端正自己的学习 态度，学习的时候一定要认真，当每次周考完成绩下来时， 我都要去看那些人的成绩下降了， 就去强调他最近的学习态度， 还有 批作业时，你会发现谁的作业最近做的特别不认真，或者是没有做完，就去强调他的学习态度。其次我特别注重细节问题， 因为数学题好多学生都会做但就是粗心做错了，特别是小问题，比如像他们在算一个图形的面积时，很多同学做完了就忘记写单位， 这样会扣分的，并且这样丢分真的很可惜， 还有像求组合图形的 面积时，好多同学都是把几个分开的面积算出来，就忘记相加了。多次强调学生还是会犯同样的错误。这次期末考试这个问题还是 有学生发生的。其实这样的例子很多。 在平时教学工作中我都是 应及时发现、及时总结去告诉学生。四、我就是特别喜欢看书， 当老师我觉得应该多看书， 特别 是有关教育学和心理学方面的书，上学期我看吴非写的 不跪着教书，觉得这本书写的真好，给自己内心很大的震撼，觉得教 书育人也要自己用心去做，自己有好多方面都很欠缺。 多读书可以帮助我解决