苏教版六年级语文下册《作6》教学设计_10

1、课 题习作6送审时间审阅人执教者执教时间教学目标1、选择一个自己感兴趣的内容，在同学中作一些调查，将统计过程与结果写下来，然后根据统计数据谈谈自己的感受。2、能够用数学课上学到的统计方法去研究生活中的实际问题，并能发表自己的见解。教学重点难点用数学课上学到的统计方法对调查的结果进行分析，并谈谈自己的感受。课前准备教 师设计一份简单的调查问卷。学 生选择一个自己感兴趣的内容，先在同学中作一些调查，再将统计过程与结果写下来。课时安排两课时教 学 过 程教学随笔作前准备，开展调查： 引导学生先确定一个自己感兴趣的内容，这个内容要和自己的学习生活实际紧密相连，要有意义，有意思，围绕这个内容，设计一份简

2、单的调查问卷或几道简单的调查题，在同学中开展一些调查。（调查要真实，尊重别人的调查意见，不能弄虚作假）第一课时一、联系实际，激趣引入。1、同学们，由数字“8”，你们想到什么？（点击课件）（奥运五环，鱼儿吐的泡泡，冰糖葫芦，一串肉丸子）2、从不同角度看，产生的感受也不一样。这节课我们就学习从数字中去发现，去表达。3、数字是数学课的主人，数学课中我们学过“统计方法”的有关知识，谁来说说这些统计方法在我们日常学习生活中是怎么运用的？（指名学生回答）教 学 过 程教学随笔4、其实用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题，是一件很有意思的事。课前老师布置大家对自己感兴趣的话题进行调查，你们调查

3、了哪些话题？（点击课件）【学生交流，例如：（1）同学们最爱吃的零食；（2）六年级学生最喜欢的电视节目；（3）同学们在周末干什么？（4）同学们最喜欢的书；（5）同学们最常用的联系方式；（6）同学们一个月的零花钱】5、同学们调查的话题丰富多彩，今天这节课就依据你们的调查写一份调查报告。（点击课件）（板书：调查报告）二、明确要求，整理汇报。1、请同学们自读习作要求并圈画其中的关键词。 2、师生交流（点击课件）并板书：调查过程调查结果调查结论（感受）3、四人小组内交流自己的调查过程。（点击课件）（要求：说清楚调查的原因、目的、实施步骤）4、请两三个代表在全班同学面前汇报交流自己的调查过程。5、同学们，

4、听了这些调查过程后，此时此刻，你们最关注的应该是调查结果吧！下面就请你们分析一下你们各自调查的数据，进行一次头脑风暴，可能你会有所发现。（点击课件）（学生分析数据，汇总调查结果）6、指名汇报，交流调查的结果。7、相互补充，发表见解。8、看到这样的结果，你们想说些什么？（引导学生根据调查结果谈感受）9、同学们从不同的角度说出了自己的感受，可以看出本次活动大家受益匪浅。三、指导写法，学生习作。1、下面我们就把刚才交流的内容整理成文，再回忆一下从哪些方面去写？（完善板书：调查目的）2、（点击课件）同学们在写作的时候，可以按照调查目的、调查过程、调查结果、调查结论这四大板块逐一写作，也可以直接写一篇完

5、整的作文，一气呵成，再配上合适的图表，这样会更有说服力。3、题目可是文章的眼睛。调查报告如何拟题呢？结合自己的调查内容，快速地拟定一个合适的题目。教 学 过 程教学随笔【如：关于各科作业所需时间的调查最爱食品知多少校园明星热】3、读习作例文我校近视儿童情况分析。（点击课件）（仅供参考）4、学生写作，教师巡回指导。（点击课件）第二课时一、 学生完成习作，进行自我修改。二、 四人一小组，进行习作交流。【交流要求：（1）认真聆听别人的习作，虚心学习别人习作中的优点，合理向别人提出修改意见。（2）认真朗读自己的习作，虚心听取别人的意见，合理采纳别人的意见，进行修改。】三、 推荐2-3篇有代表性的优秀习

6、作或问题习作，进行全班交流，提建议。附范文： 我校近视儿童情况分析科技的飞速发展带来生活水平的不断提高，知识量、信息量的剧增为我们的学习提供了更广阔的空间和更多机会。信息技术的发展，特别是计算机技术的飞跃，成为自主学习的新渠道。但是，在条件越来越优越的同时，近视儿童也遍布了各个中小学。造成近视的因素也越来越多，保护视力受到教育部门的重视，预防和治疗近视也成为医学专家经常讨论的话题。值得注意的是近视对青少年的成长是极为不利的，众多的不便，不仅给学习、生活带来烦恼，同时也给青少年的健康带来隐患。为了了解我校学生近视的有关情况，我们从分析小学生近视数据、对部分近视儿童进行问卷调查，对近视儿童的形成因

7、素、用眼卫生和学习生活等方面进行研究。我们的调查过程如下：第一步：查阅了学校保健室每年对学生视力检查的资料，并对这些结果进行了整理和分析。第二步：设计一张调查问卷，请全校视力较差的20名学生填写。第三步：借助图书室和保健室，通过咨询和看书等途径，获得了一些有关近视和预防近视的资料。教 学 过 程教学随笔从上表可以看出，我校的近视率很高，男生的近视率为36.8%，女生的近视率为44.5%。三至六年级近视人数在逐年上升。从“近视儿童军团”的调查问卷表明：造成近视原因遗传因素占35%，长时间看书、看电视、看电脑不调节视力占40%，这些都是造成近视的主要原因。另外，还有读书姿势不正确、环境污染、饮食等方面的因素。他们纷纷诉说对自己的学习、生活、活动等带来不便。从各方面的资料和走访眼镜店的眼科专家了解到，近视眼除了会影响学习和工作之外，对自身身理健康也有很大的危害，中，高度近视眼会使眼球玻体浑浊，造成视网膜黄斑出血和视网膜脱离，严重的可致盲。专家还建议，在饮食中要注意补充有利于视功的营养素，近视和散光的发病率可以大大降低。眼睛需要的营养素有：维生素A，如动物肝脏、蛋类奶制品、胡萝卜、菠菜等；还有核黄素，如果缺乏核黄素，眼睛会暗淡无光、怕光、流泪、眼睛干燥、发痒、有烧灼感、视物模糊、严重的可导致角膜软化视力下降；还要吸收B族维生素、钙和微量硒和铬的营养，如多吃一些动物眼睛、鱼及贝壳