部编人教版一年级数学下册《1.3 七巧板》优质PPT公开课件

1、七七 巧巧 板板 认识图形（二）认识图形（二）1 1 看图讲故事看图讲故事 守守 株株 待待 兔兔 说一说：说一说：这七巧板里这七巧板里 都有什么平面图形呢？都有什么平面图形呢？ 每个平面图形又有多每个平面图形又有多 少个呢？少个呢？ 知道了什么？ 1 2 3 4 5 6 7 （1 1）七巧板由（）七巧板由（ ）种图）种图 形组成，其中有（形组成，其中有（ ）个）个 三角形，（三角形，（ ）个正方形，）个正方形， （ ）个平行四边形。）个平行四边形。 （2 2）哪两个图形一样？）哪两个图形一样？ 3 3 5 5 1 1 1 1 答：答：1 1和和2 2一样；一样；5 5和和7 7一样。一样。

2、知道了什么？ 1 2 3 4 5 6 7 号图是三角形。号图是三角形。 号图是正方形。号图是正方形。 号图是平行四边形。号图是平行四边形。 3 3 1 1，2 2，4 4，5 5，7 7 6 6 知道了什么？ 知道了什么？ 1 2 3 4 5 6 7 试一试：试一试：用用两块拼可以拼出什么图形呢两块拼可以拼出什么图形呢？ 1 1 2 2 三角形三角形平行四边形平行四边形 怎样拼呢？ 1 2 3 4 5 6 7 三角形三角形梯形梯形 5 5 3 3 7 7 怎样拼呢？ 试一试：试一试：用三块用三块拼可以拼出什么图形呢拼可以拼出什么图形呢？ 怎样拼呢？ 小组合作：小组合作： 1. 1.尝试用两块七

3、巧板拼成一个新的三角形。尝试用两块七巧板拼成一个新的三角形。 2. 2.尝试尝试用三块用三块七巧板拼成一个新的三角形。七巧板拼成一个新的三角形。 3. 3.展示你的成果。展示你的成果。 想一想：想一想：我们能用我们能用多少块七巧板拼出各种三角形呢？多少块七巧板拼出各种三角形呢？ 3 3块块4 4块块 5 5块块7 7块块 谁拼的多？ 试一试：试一试： 你能用一套七巧板拼几个长方形？你能用一套七巧板拼几个长方形？ 拼拼试试，并展示你的答案。拼拼试试，并展示你的答案。 谁拼的多？ 猜一猜猜一猜 小鱼小鱼帆船帆船兔子兔子 房子房子 小狗小狗 小朋友们可以用所有的七巧板拼出什么小朋友们可以用所有的七巧

4、板拼出什么美丽美丽 的的图案？图案？ 用左边七巧板中的用左边七巧板中的4 4和和7 7可以可以 拼成一个正方形，也可以拼拼成一个正方形，也可以拼 成一个（成一个（ ），还可），还可 以拼成一个（以拼成一个（ ）。）。 三角形三角形 平行四边形平行四边形 1 2 3 4 5 6 7 想一想，拼一拼想一想，拼一拼 右图右图中黄色的部分对应下图中黄色的部分对应下图 中的（中的（ ），蓝色部分），蓝色部分 对应上图中的（对应上图中的（ ），）， 是个（是个（ ） 6 6 4 4 平行四边形平行四边形 右图的七巧板拼图中，右图的七巧板拼图中，有有 （ ）个平行四边形，有）个平行四边形，有 （ ）个三角形

5、，有个三角形，有（ ） 个正方形。个正方形。 1 1 4 41 1 1. 1. 七巧板里有（七巧板里有（ ）个三角形。）个三角形。 A.2 B.3 C.4 D.5 A.2 B.3 C.4 D.5 D D 2. 2. 七巧板中没有下列七巧板中没有下列( )( )C C A.A.三角形三角形 B.B.平行四边形平行四边形 C.C.圆形圆形 D.D.正方形正方形 选一选选一选 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.七巧板七巧板由由3 3种图形组成，其中有种图形组成，其中有5 5块块 三角形，三角形，1 1块正方形，块正方形，1 1块平行四边形块平行四边形。 2.2.用七巧板可以拼出多种新图形用七巧板可以拼出多种新图形 。 课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目中的题目， 从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习；中选择相关题目进行练习； 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册练习册一一课时的课时的内容内容。 学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课、这一节课