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文档简介
1、教育系统学雷锋主题班日、主题队日、主题团日实践活动方案为传承和弘扬雷锋精神,不断提升广大学生思想道德素质,按照市教育局通知要求,现决定在区属各学校开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日实践活动,特制定如下实施方案。一、活动目的通过开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日活动,引导青少年学生认识雷锋,了解雷锋,领悟雷锋精神的真谛,树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚,争当雷锋式青少年,立志勤奋学习,服务社会,报效祖国。二、活动内容1. 开展“知雷锋”教育活动。各校要积极发挥好自身资源优势,通过学雷锋主题班日、队日、团日,组织学生广泛开展读雷锋日记、 传雷锋格言、“爱国歌曲大家唱” 、
2、“经典诵读” 等活动, 组织学生观看 雷锋、离开雷锋的日子等影视剧。通过播放学道德模范,颂中华经典,做有德之人电视专题片(由北京市文明办制作、中央文明办推广 ,可在网上搜索和播放) ,丰富学雷锋主题班日、队日、团日的形式和内容。2. 开展“找雷锋”主题活动。各校要在学雷锋主题班日、队日、团日上,开展“美德少年星级评选”等活动,鼓励广大青少年自主评选学雷锋活动中的先进人物和先进事迹。要积极邀请各级、各类道德模范和身边好人进学校、进班级,举办“道德讲座”、“道德讲堂”等活动。3. 开展“学雷锋”志愿服务活动。各学校要利用学雷锋主题班日、队日、团日,组织学生开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服
3、务活动。“关爱他人”包括慰问空巢老人、困难老人,帮扶留守儿童、外来人口儿童,走访农民工,帮助残疾人等;“关爱社会”包括普及文明礼仪知识,提供文化体育服务,开展网络文明传播志愿服务等;“关爱自然”包括普及环保知识,保护山川河流,参加植树造林等。4. 开展“做雷锋”实践活动。各校要利用学雷锋主题班日、队日、团日,加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练,开展“日行一善”道德实践活动,并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。要结合“学习雷锋,做一个有道德的人”主题活动,促使广大学生提高思想觉悟,树立远大理想,争当修身励志好少年。三、有关要求1. 高度重视,上下联动。在区属各学校学生中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日实践活动,是创建全国文明城市的重要内容,各校要高度重视,学校主要领导要亲自部署和组织本校活动的开展,广泛动员校内党、团、队以及周边社区等,积极支持各班级开展学雷锋活动。2. 精心组织,注重实效。各校要结合实际,精心策划活动方案,并抓好贯彻落实。活动中要通过制作背景板、挂横幅、 贴标语、 发宣传单张等形式, 营造良好的社会氛围,扩大学雷锋的社会效应。到7月 15日前,各校的每个班级开展学雷锋主题班日、队日或团日活动不少于1次,全年不少于3次。3. 收集材料,按时报送。各校要在扎实开展学雷锋主题班日、队日、团日活动的基础上,
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