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文档简介

1、幼儿园大班音乐娃娃上灶教案 幼儿园大班音乐娃娃上灶教案范文 幼儿总是对 _的世界充满了好奇,想通过各种方式去体验 _的世界,例如,常常模仿 _的口气说话,穿 _的大鞋子,女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋,男孩爱穿爸爸的大皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里的大哥哥大姐姐,他们更愿意尝试一些具有挑战的事情,尤其是 _经常做的事情,做饭是 _经常做的事情之一,幼儿往往具有浓厚的兴趣。 1. _歌曲创设的情境,能够声情并茂的演唱歌曲。 2.体验歌曲的趣味,根据部分歌词编创动作进行表演。 PPT、音乐、布娃娃玩偶 1.导入 跟随音乐扮家家进行律动,音乐结束后,提问问题,引出主题。刚才有这样一个动作(炒小菜),谁知道这

2、是在干什么啊?(炒菜、炒小菜、做饭)你们记得可真清楚,今天老师就带你们来玩一个炒菜做饭的游戏。 2.展开 (1)欣赏儿歌娃娃上灶,引导幼儿做事认真专心。 我们的娃娃家里有一个小娃娃她也很喜欢做饭,今天可是她第一次做饭,老师把她做的饭带来了,我们先来看看这位小娃娃做的饭好不好吃。出示ppt。 (2)听音乐娃娃上灶,熟悉歌词,引导幼儿做出与部分歌词对应的动作。 (3)引导幼儿有节奏的朗诵歌词. (4)以“菜谱”形式出示图谱,引导幼儿根据图谱演唱歌曲并掌握间奏。 (5)跟随音乐以全体合唱、分组等形式跟唱歌曲。 (6)根据部分歌词引导幼儿做出动作,并在演唱过程中加入动作。 幼儿仔细观察家长做饭时动作,为整首歌曲添加动作,进行歌表演。 【幼儿园大班音乐娃娃上灶教案范文】相关文章:

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