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文档简介

1、幼儿园教案不要乱吃东西 幼儿园教案不要乱吃东西 作为一名教学工 _，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是收集的幼儿园教案不要乱吃东西，欢迎大家 _。 、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。 、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。 、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。 、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。 、幼儿的自我保护意识差。 、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 、引导幼儿乐于探索、交流与 _，激发幼儿的想象力。

2、 、提高自我保护的意识及应对安全 _的能力。 真实案例卡在喉咙里的五角星；课件进餐时、肚子 _疼；情景表演好吃的鱼； _： 、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 、过期的食物。 、腐烂变质的食物。 、假冒、劣质的食物。 、没洗干净的；每组一小筐（内有 _如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等） 这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死

3、了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的 精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。” 、这个故事的名称叫什么？ 、龙龙的身体好受吗？ 、一开始，医生检查出五角星了吗？ _？ 、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？ 、最后，医生从他气管里取出了什么？ _会这样？ 、医生对龙龙说了什么？ 、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？ 当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招

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