2021年九年级化学专题复习--溶液教学案范文

1、溶质质量溶液质量 九年级化学专题复习-溶液教学案【考点归纳】一、常见的溶液1悬浊液固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物。特点固液混合物，且不稳定，易分层。如黄河水，豆奶，石灰浆。2乳浊液小液滴分散到液体里形成的混合物。特点液液不稳定混合物，易分层。如植物油滴入水中经振荡后而形成的水油混合物。3溶液一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。特点一种可长期稳定存在的分散体系。它不一定是无色，但一般透明。由溶质和溶剂组成。溶质被溶解的物质，可呈气、固、液三态。溶剂能够溶解其他物质的物质，一般为液体，也可以为气体。4饱和溶液的定义在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液

2、叫这种溶质的饱和溶液。5不饱和溶液在一定温度下，一定溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的不饱和溶液。6饱和和不饱和溶液的意义在于指明“一定温度”和“一定量的溶剂”，且可以相互转化二、溶解度和质量分数1溶解度在一定温度下，某固态物质在1克溶剂里达到饱和状态时所能溶解的克数。（1）理解溶解度需从以下几方面入手状态必须是饱和溶液，且溶剂固定为1克条件某固定温度下单位克 （2）计算公式 2质量分数（1）任一溶液中溶质所占的质量百分含量，溶液可为饱和，也可为不饱和。 不饱和溶液 饱和溶液 降温加溶质蒸发溶剂加溶剂升温 溶解度1 溶质质量 溶剂质量（2）计算公式质量分数=1% 。3溶解度和溶质质

3、量分数的关系【问题探究】【例1】下列各组中的物质混合后能形成溶液的是（）a碘晶体与酒精b硫酸钡与水c煤油与水d氢氧化铁与水审题与思路煤油和水互不相溶则形成乳浊液；baso4和fe(oh)3不溶于水，则形成悬浊液；碘晶体溶于酒精，即得碘酒。答案a总结关于溶液、悬浊液、乳浊液三种混合物之间的关系，我们一定要理解透彻，掌握其本质（见前所述）【例2】今有t时a物质的溶液1克，向该溶液中加入1克a物质后，结果完全溶解，则下列说法中肯定正确的是（）at时该溶液中加入5克a物质后溶液还未达饱和b原溶液是一种稀溶液ct时，a物质的溶解度大于1克d原溶液不能通过降温的方法达到饱和审题与思路t时溶液中加入1克a溶

4、质能完全溶解，所得溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，若只加入5克a，溶液一定不饱和，并且1克溶液中溶剂量小于1克，所以可以判断t时a的溶解度大于1克。答案a、c总结浓溶液不一定是饱和溶液，而稀溶液也不一定就是不饱和溶液。饱和溶液的质量分数不一定比不饱和溶液的大，即使是同种溶液也不一定，因为温度不确定，如时的kno 3饱和溶液的质量分数不一定大于6时的kno 3不饱和溶液。【例3】下图是a 、b 两物质饱和溶液中溶质的质量分数随温度变化的曲线。现分别向5克a 、8克b 固体中各加水15克，加热溶解，同时蒸发掉5克水，冷却至t ,这时（ ）a a 、b 均析出b a 、b 两种物质的溶解度相

5、同c a 、b 两种溶液的溶质质量分数相等d 只有a 析出审题与思路曲线图表示了温度与饱和溶液的溶质质量分数的关系，而不是温度与溶解度的关系，解题时要注意思维的转换。由饱和溶液中的溶质质量分数可求出溶质的溶解度，只有饱和溶液才能析出晶体，a 、b 各溶解在15克水中又蒸发了5克水，则a 、b 在1克水中分别溶解了5克和8克，计算出t 时a 、b 的溶解度与之比较，即可判断析出的晶体是何种物质。t 时，a 、b 的饱和溶液中溶质的质量分数均为4%，则a 、b 的溶解度相等。溶解度s 为14=（1+s ）s s=64=67（克）则可知，对于a 物质，因只溶有5克，所以溶液为不饱和溶液，无晶体析出。

6、对于b 物质，因溶解了8克，大于67克，所以蒸发5克水冷却至t 时，有晶体析出。a 、b 所得溶液的溶质的质量分数，因a 不饱和而b 饱和，所以t 时二者不可能相等。解此题时要非常细心，考虑要面面俱到，否则极易出错。答案b总结对于数据型曲线图，关键要利用已学过的知识深刻理解曲线所表示的意义，并结合相关化学知识分析题意，一般要求我们数学、物理等学科有一定基础和实力。专题四综合测试题一、三思而选（每小题只有一个选项是正确的，3分1=3分）1在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却到原来的温度，下列说法正确的是（）a溶剂质量不变b溶质质量增加c溶液浓度不变d溶解度增大2在25时

7、，向足量的硫酸铜饱和溶液中入16g无水硫酸铜粉末，搅拌后静置，最终所得晶体的质量（）a等于16g b等于25g c大于16g而小于25g d大于25g 3某温度时，kno3饱和溶液的溶质质量分数为2%，则该温度时kno3的溶解度是（）a2g b25g c3g d4g4溶液在稀释前后保持不变的是（）a溶质的质量分数b溶质的质量c溶液的质量d溶剂的质量52时，nac1的溶解度为36g，向1gnac1饱和溶液中加5克食盐晶体后，溶液在温度不变的条件下，其溶液的质量分数为（）a25%b25%c25%d3%6现有一杯2时的ca(oh)2饱和溶液，在下列情况下，溶液中溶质的质量分数不变的是（）a温度不变，

8、往溶液中加蒸馏水b温度不变，往溶液中加入ca（oh）2固体c温度不变，往溶液中通入co2气体d温度由2升到5（忽略水的蒸发）7下列是关于粗盐提纯实验的几种说法，其中正确的（）a为加快过滤速度，应用玻璃不断搅拌过滤器中的液体b如果经两次过滤，滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因c蒸发滤液时，要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热，直到蒸干为止d蒸发完毕后，待其冷却，由于食盐无毒，可用手指将食盐转移到纸上称量82时，5g水中最多溶解5gm物质；3时，8g水中最多溶解gn物质，则两种物质的溶解度相比较是（）amn bm”或“”）（2）时kno3的溶解度为。7根据你的日常生活的经验，你能想到哪些可能影

9、响食盐在水中的溶解速率的因素，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响。因素 ，你的预测 ， 因素 ，你的预测 。8（1）图4-3为a 、b 两种物质的溶解度曲线。t 时，a 、b 两种物质的饱和溶液中溶液质的质量分数的大小关系是 ；（2）温度高于t 时，将等质量a 、b 的饱和溶液同时从相同的温度降至t ，析出晶体的质量关系 是ab （填大于、等于、小于）；（3）t时，将接近饱和的a 的溶液变成饱和溶液，若要求溶液的质量不发生改变，可采取的方法是 ；若要求溶液的温度不改变，可采取的方法是 。三、简答题（本大题包括2小题，每小题4分，共8分）1我国的内蒙古自治区是世界上最著名的天然碱产地

10、之一，每年的1月至来年的4月为天然碱的开采期，这时，人们砸开湖面上的冰层，深入湖底捞取“碱块”，称之为“破冰取碱”。试简要解释其中的道理。天然气、液化石油气（主要成分是c 3h 8）燃烧的化学方程式如下所示ch 4+2o 2 co 2+2h 2o c 3h 8+5o 23co 2+4h 2o现在一套以天然气为燃料的灶具，今改用液化石油气为燃料，为保证燃料充分燃烧，应采取的措施是（ ）a 减少空气的进入量，增大液化石油的进入量b 增大空气的进入量，减少液化石油气的进入量c 增大空气的进入量，也增大液化石油气的进入量d 同时减少空气、液化石油气的进入量 点燃点燃图4-3四、综合题（共6分）两瓶试剂

11、瓶中分别盛放蒸馏水和食盐溶液，试分别用物理、化学、生物方法分别鉴别出来。五、探究题（本大题共8分）在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要使其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响。完成实验探究哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？因素1溶质的种类在实验中要改变的因素是溶质的种类要保持不变的因素是温度操作步骤在常温下，用量筒各量取5ml蒸馏水，分别加入、3支试管中，再分别加入nac1、kno3、ca（oh）2各2g，振荡，观察各物质的溶解情况。实验现象试管中有少量nac1未溶，试管中kno3全部溶解，试管中有多量ca（oh）未溶。2实验结论在保持不变的情况下，不同种类固体物质在水里的溶解度（填“相等”或“不相等”）；因素2温度（以kno3为例）在实验中要改变的因素是要保持不变的因素是溶质的种类（kno3）操作步骤用量筒各量取5ml蒸馏水，分别加入、3支试管中，再各加入5gkno3晶体，将试管保持在常温下，将试管加热并保持在4，将试管加热并保持在6，振荡，观察各试管中kno3的溶解情况。实验现象试管中有多量kno3未溶，试管中有少量kno3未溶，试管中kno3全部溶解。实验结论在不同温度下，固体、物质（kno3）在水里的溶解度（填“相等”或“不相等”）。六、计算题（第1小题5分，第2小题9分，共14分