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1、教学课件教学课件 数学数学 八八年级年级下下册册 湘教版湘教版 第第3 3章章 图形与坐标图形与坐标 3.2 3.2 简单图形的坐标表示简单图形的坐标表示 动脑筋动脑筋如图，已知正方形如图，已知正方形ABCD的边长为的边长为6. （1）如果以点）如果以点B为原点，以为原点，以BC所在直线所在直线为为x轴，建立轴，建立 平面直角坐标系，那么平面直角坐标系，那么y轴是哪条直线？写出正方形的轴是哪条直线？写出正方形的 顶点顶点A，B，C，D的的坐标坐标. （2）如果以正方形的中心为原点，建立平面直角坐）如果以正方形的中心为原点，建立平面直角坐 标系，那么标系，那么x轴和轴和y轴分别是哪条直线？轴分别
2、是哪条直线？此时此时 正方形正方形的顶点的顶点A，B，C，D的坐标分别的坐标分别是是 多少多少？ A D BC 例例1 图中是一个机器零件的尺寸规格示意图，图中是一个机器零件的尺寸规格示意图， 试建立适当的平面直角坐标系表示其各顶点试建立适当的平面直角坐标系表示其各顶点 的坐标，并作出这个示意图。的坐标，并作出这个示意图。 A B C D 单位：单位：mm 1、如图，将平行四边形、如图，将平行四边形ABCD向左平移向左平移2个单位个单位 长度，向上平移长度，向上平移3个单位长度，可以得到平行四边形个单位长度，可以得到平行四边形 ABCD，画出平移后的图形，并指出其各个顶点的，画出平移后的图形，
3、并指出其各个顶点的 坐标坐标. 各个顶点的坐标是各个顶点的坐标是 A （-3，1），），B （1，1），）， C （2，4），），D（-2，4） 2如图，已知铅笔尖平移前后的坐标分别为如图，已知铅笔尖平移前后的坐标分别为 （5，1.5）和（）和（5，-1.5），试写出由原图形得到），试写出由原图形得到 新新图形平移图形平移的方向及距离的方向及距离 3如图，如图，ABC三三个顶点的坐标分别个顶点的坐标分别是是A（-4，-1），）， B（-5，-4），），C（-1，-3），将这三点的横坐标加），将这三点的横坐标加6，同，同 时纵坐标加时纵坐标加4，分别得到，分别得到 点点A，B，C，依次连接，依次连
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