水浒传读后感六年级

1、水浒传读后感六年级 水浒传读后感六年级1 水浒传是元末明初小说家，施耐庵所写。本文讲述了封建统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实，将鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一批英雄人物写得更加有声有色，突出了他们的英雄气概。 绿林好汉们为百姓们打抱不平，贪官与恶霸们欺凌弱小，仗势欺人。当然，世上还是好人多，绿林好汉们不断壮大队伍，最终将贪官恶霸成功大败。我最喜欢的人是鲁达。 最让我敬佩的就是“鲁提辖拳打镇关西”这篇故事了。这篇讲述了“九纹龙”史进在离开少华山后，到了渭州。他走进一家茶坊歇脚，不久后便遇到了鲁达(鲁达也是一个及义勇为，打抱不平的好汉子)。两人又遇到

2、了史进以前的师傅李忠。三人便坐下来喝酒。不一会，他们便听到了一个老头和一女的哭声。鲁达过去问他们事情的经过。原来有个叫镇关西的郑大官人看上了小女子，强行娶了小女子为妻，却又被他家大娘子赶了出来，还要三千贯钱。鲁达听后，气不打一处，问了老头那人在哪里，原来在桥下卖肉。鲁达立马动手去找他，找到后，又利用卖肉的借口戏弄了他，接着抡起拳头就是一顿。事后，又给了父女俩一点钱，让他们快点走。不久后，鲁达便被官府通缉了。 梁山好汉聚集在梁山是因为贪官腐败，民众也仗势欺人。他们只是想过上平静的生活，他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。?水浒传?使我更深入地认识了当时社会老百姓生活的艰巨与压力，

3、官府的腐败无能。 我非常欣赏鲁达的机智和勇武。他的聪明才智不禁令人大呼痛快!所以说鲁达是我在水浒传中最喜欢的人物了。 水浒传精髓的基础上语言更加生动，通俗易懂，文字也更加简练，阅读起来也更富有节奏感。你能从这本书里听到梁山伯好汉的振臂呐喊。在此过程中，我们会不知不觉地受到书中美好的情感，精深的知识和熏陶所以，在水浒传的故事里，尽情阅读起来吧! 水浒传读后感六年级2 天空密布阴云，空气中已有了淡淡的潮气。我在温暖的书房中以最舒适的姿态阅读，窗外的阴霾并没有影响我的兴致。水浒传洁白的书页轻盈飘起，落下。烟波浩渺，水雾缭绕的景象渐渐浮现 由于洪太尉的失手，一百零八天罡地煞散入人间，化为一百零八名英雄

4、好汉。官府压迫，朝廷陷害，逼得他们走上水泊梁山，落草为寇，开始了一场轰轰烈烈的农民斗争，可歌可泣，但替天行道，忠勇无畏的英雄却遭人陷害，最终惨死在奸佞的挑唆之中。可他们的英勇事迹，却被一代代人赞颂，传为佳话。 本书深刻揭示了官逼民反的社会现实，奸佞当道的朝廷危机。梁山好汉的忠义之行值得赞扬，鲁达除暴安良，拳打镇关西，为金翠莲父女出了一口恶气，蒋门神强占酒店，武松大义凛然，为施恩雪恨，义夺快活林，李逵沂岭杀四虎，为被吃的母亲报仇英雄事迹数不胜数，无不体现梁山好汉替天行道，忠勇双全的英雄本色。本书刻画人物极其传神，寥寥数笔，即描绘出栩栩如生的好汉形象，奸臣形象。情节曲折，跌宕起伏，引人入胜：林冲刺

5、配沧州道，险些被害，多亏鲁智深及时相救;宋江、戴宗赴法场，命悬一线，这时梁山好汉及时赶到，劫法场拯救了宋江两人。许多经典片段值得我们细细品味：智取生辰纲、武松景阳冈打虎它们如今已成人们口中相传，妇孺皆知的名篇，脍炙人口。 文章中对正义进行了刻意地扭曲，对统治者地位夸大提升。正义的方腊农民起义被贬低化，而高俅、童贯等奸臣却被高尚化，合理化。如此却折射出农民苦不堪言的生活，朝廷混乱，皇帝昏庸，奸臣妄为，葬送了整个王朝，也葬送了梁山诸位好汉，轰轰烈烈的事迹终成过往云烟，随历史风云渐渐消散。 窗外下雨了，淅淅沥沥的雨滴溅落在窗边。雨雾模糊了视线，但一幅浩荡水烟，风云暗涌的景象却渐渐清晰了 水浒传读后感

6、六年级3 话说北宋末年，奸臣当道，许多英雄好汉都被逼上了梁山，竖起了“替天行道”的锦旗，扶困济贫，从此走上了反抗道路。可后来因为宋江的一个“光宗耀祖，大好前程”的封建思想，使得梁山好汉们成为官府的傀儡，在黑暗的官场中，一个个中奸计而枉死。梁山就这么悲剧性的覆灭了。 世人无不唏嘘。但，其中可歌可泣之事又是那么令人荡气回肠、感慨万分。古往今来，行走江湖不外乎一个“义”字。这短短的三笔，却承载了多少儿女情长，肝脑涂地的故事! 记得宋江被宣判死刑送往刑场时，埋伏在人群中的梁山将士们众志成城、倾巢出击，与官府展开了一场惊天地泣鬼神的厮杀，殊死搏斗之后，最终救出了宋江。他们的豪气冲天，桀骜不驯，为了兄弟甘

7、愿赴汤蹈火，深深地颠覆了我们心中对“义”的认知。何谓真正的“义”?此时此刻，梁山好汉们已经用自己的行动向后人诠释着为兄弟赴汤蹈火在所不惜，即“义”;民心所向，即“义”;善与正，即“义”! 在朝廷眼中，身为“强盗”的梁山好汉们，路见不平，帮助陌生的老汉救她的女儿于水火之中;面对贫困百姓的求助，他们仗义疏财;为了解救兄弟，哪怕前方是刀山火海，他们勇往直前;即使是要在牢笼中度过一生，又或是在断头台上结束生命，他们也敢作敢当他们用自己的生命书写了“义”字，用自己的生命来演绎了“义”字。此时此刻，“舍生取义”已不再是一个简单的成语，它代表了神圣不可侵犯的正义，代表了那至高无上的精神! 即使在最后，他们悲

8、惨地死去了，但这又有什么关系呢?成与败，已经不重要了，重要的是他们所做的一切，他们那至死不渝的忠，他们那比山高比海深的情那份高尚忘我的义所展现出来的精神，将永远回荡在人间，这才是真正重要的! 那些长眠于地底之下的梁山英魂们啊，你们虽然死了，但你们的魂却深深地活在了我们的心中。就算你们再沉睡一万年，也仍会被后人永世传颂。因为，你们是永垂不朽“义”的化身! 水浒传读后感六年级4 水浒传是我国著名的古代长篇小说，精彩的内容让许多读者在阅读这部作品时仿佛身处其中而无法自拔，其中当然也包括我。 这本书主要讲述的是以宋江为首的一百零八位性格迥异、身怀绝技、正直善良的英雄好汉在水泊梁山起义的故事。 刚看了几

9、章，我便被他们劫富济贫，行侠仗义的行为所感染。在当今的社会也有许多像梁山好汉那样的人，尽管他们没有梁山好汉那样高超的武艺，但他们却有梁山好汉重情重义，乐善好施的好品质，还有一副菩萨心肠。 我曾在电视新闻中看过一则令我感触很深的新闻：一天，一位阿姨在回家的路上遭到抢劫，在和歹徒的搏斗中，终力量不支，被歹徒挣脱，就在危急关头，一名出租车司机恰好路过，他奋不顾身，勇敢地冲向歹徒，在一场正义与邪恶的较量下，这位出租车司机终于战胜了歹徒，他的行为获得了无数人的喝彩，而当记者和群众问他为何要这样做时，他却说了一句让所有人都感动的话：“这没什么，要是别人遇见了也会冲上去的，我只不过恰巧碰见了。”瞧，多朴实的

10、司机叔叔。 还有过去发生的“5.12”汶川大地震，让许多人一时间失去了亲人，失去了家园，就在他们感到悲痛万分，绝望无比时，许许多多的人们开始行动起来，他们带着食品、衣服、帐篷等物品赶到灾区，有的甚至还冒着生命危险去当志愿者，每个人都在奉献着自己的爱心，时刻关注着灾区的人民。不仅是大人们，还有无数的孩子也在这次灾难中加入到支援灾区的行动中来啦。记得有一个三年级小朋友，将自己辛辛苦苦攒下的三百多元零花钱全部捐给了灾区，还在家中干劳务，把家长给的酬劳继续捐向灾区。连孩子们都这样奉献爱心，还有谁不会被感动? 一部水浒传写出了英雄之信念：捍卫正义，勇往直前才是英雄的本色。也让我明白了一个道理，那就是做人

11、一定要心存善念、正直无私、勇于奉献，要敢于和邪恶做斗争。 水浒传读后感六年级5 水浒传是一本非常经典的中国名著，与它齐名的还有红楼梦，三国演义，西游记它们号称“中国四大名著”水浒传真实描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程。 水浒传记叙 的是英雄好汉们走上反抗的道路，以宋江为首的它们从聚义梁山泊到朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党却招奸人谋害的故事 读完这本书后，我想说四个字：写的真好!这本书不愧是中国四大名著之一，作者施耐庵在描写双方交战时的高超技巧，就拿杨志和索超在大名府那场比武来说吧!不谈盔甲武器，也不谈双方打斗的场面，单是两人的马匹作者就写的活灵活现的，栩栩如生，杨志的马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。”而索超的马则是“色按庚辛，仿佛南山白额虎，毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。”作者观察细致入微，虽然这里只用了比喻的修辞手法，但在描写杨志的马，却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得真实，足以可见作者技巧的巧妙与高超。 当然最令我佩服的是作者塑造的个性鲜明的人，如：雪中送炭的宋江，胆大如虎的武松，机智聪睿的吴用，粗中有细的鲁智深，天真鲁莽的李逵，阴险狠毒的高球，让我映像最深刻的是天狐星花和尚鲁智深和“智多星吴用” 鲁智深，我认为他是一个十分率真的人，他暴烈如火，却侠骨柔情，诛恶人只为救穷苦之人脱离水