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文档简介
1、好妈妈中班音乐教案 好妈妈中班 _ 1.激发幼儿热爱妈妈的情感。 2.培养幼儿的口语表达能力。 3.学习有感情的演唱歌曲好妈妈。 4.在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 5.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 重点:培养幼儿的口语表达能力。 难点:学习有感情的演唱歌曲好妈妈 1.歌曲课件 2.妈妈 _,操作册 一 导入 -教师播放音乐世上只有妈妈好谈话,歌曲中都唱到了什么? -幼儿讨论: 二讲一讲自己的妈妈 1. 教师请幼儿介绍自己的妈妈,引导幼儿从外形方面介绍,如:我的妈妈个子高高的,头发长长的,眼睛大大的、 2. 妈妈都家里都做写什么? 3. 妈妈上班时我们在那儿? 4. 妈妈下班回家了
2、,你会怎样关心她呢?让幼儿进行讲述讲模仿。 5. 操作册3页,折一折,说一说 三学唱歌曲我的好妈妈 1. 播放音乐好妈妈幼儿欣赏 2.幼儿学唱歌曲 3.表演唱好妈妈 好妈妈通过学习激发幼儿对妈妈的热爱,提高口语表达能力,学唱歌曲好妈妈我准备了操作册, _,歌曲课件。活动开始时我利用歌曲世上只有妈妈好导入,很多幼儿都跟唱歌曲,然后请幼儿讲一讲歌曲中唱到了准,幼儿说妈妈我更请个别介绍自己的妈妈(这一环节我在继续问会更好,歌曲中还唱了什么,应为很多幼儿跟唱歌曲了,但我有些着急便让幼儿介绍妈妈进入下一环节了),由于语言方面,幼儿指着自己的脸我更引导说“妈妈的脸什么样”幼儿说: “圆圆的” 这时我让幼儿说完整话妈妈的脸圆圆的(头发长长的,个子高高的)让幼儿讲妈妈在家做什么时,很多幼儿说:做饭,洗衣服、让幼儿 _到妈妈的辛苦,为下面妈妈下班回来我们能为妈妈做什么做了铺垫 开始幼儿讲不出来,老师出示操作册后,更说出很多,教师扮演妈妈让幼儿进行表演,效果很好。 小百科:母亲,简称
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