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文档简介
1、分饼ppt 课件 分饼ppt 课件 分饼ppt 课件 = 4 1 4 1 4 1 = 4 3 每张饼每个人每张饼每个人 得得 ,每个人共,每个人共 得得 张饼。张饼。 1 4 3 4 方法方法 分饼ppt 课件 方法方法 三张饼叠在一起,每人分到张的,即三张饼叠在一起,每人分到张的,即 4 1 4 3 分饼ppt 课件 分饼ppt 课件 分饼ppt 课件 先分8张,每人2张;再分1 张,每人 张,合起来是2张又 张。 分分 法法 1 4 1 4 我是这样分的:我是这样分的: 分饼ppt 课件 2张又 张,可以记作 张。 读作:二又四分之一 1 2 4 与与 一样多吗?一样多吗? 1 2 4 9
2、 4 1 4 1 2 4 与以前学习的分数有什么不同?与以前学习的分数有什么不同? 9 4 分饼ppt 课件 1 4 2 3 4 1 像像 , 这样这样 的分数叫什么分数?的分数叫什么分数? 真分数的特点:分子都比分母小。所以真分数小于。真分数的特点:分子都比分母小。所以真分数小于。 假分数的特点:分子大于或等于分母。所以假分数大于或等于假分数的特点:分子大于或等于分母。所以假分数大于或等于 。 分饼ppt 课件 4 1 2 分饼ppt 课件 归纳小结 带分数的意义:有整数(不包括)和真分带分数的意义:有整数(不包括)和真分 数组成的数叫带分数。数组成的数叫带分数。 带分数的读法:先读整数部分
3、,再读分数带分数的读法:先读整数部分,再读分数 部分,中间加部分,中间加“又又”字。字。 带分数的写法:先写整数部分,在写分数带分数的写法:先写整数部分,在写分数 部分,分数线与整数的中间对齐。部分,分数线与整数的中间对齐。 分饼ppt 课件 .填空 3个个 是(是( ) 4个个 是(是( ) 5个个 是(是( ),也就是(),也就是( ) 里有(里有( )个)个 里有(里有( )个)个 3个个 是(是( ) 4个个 是(是( ),也),也 就是(就是( ) 9个个 是(是( ) 5 3 5 1 5 1 5 4 5 5 1 8 7 8 1 9 4 9 1 4 1 4 1 4 1 7 4 4 3
4、 1 4 9 4 4 5 1 分饼ppt 课件 2.用假分数和带分数分别表示下图中的阴影 部分。 ( )=( ) ( )=( ) ( )=( ) 4 3 1 1 3 3 2 1 1 2 8 3 2 2 3 分饼ppt 课件 热身运动 是个 4 1 3 7 1 7 3 个含有 1 9 4 个含有 3 1 3 3 个含有 4 1 1个含有 5 1 1个含有 4 3 3 4 9 3 4 5 分饼ppt 课件 试一试 。 4 3 。 4 9 分饼ppt 课件 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 7 8 7 9 7 10 真分数有: 假分数有: (或其它) 分饼ppt 课件 判断正误 (1)
5、小于1的分数是真分数。() (2)假分数大于1。 () (3)假分数大于或等于1。() (4)真分数小于1。 () (5)大于1的分数是假分数。() (6)等于1的分数也是假分数。() 分饼ppt 课件 可能为是真分数,则x x 6 可能为是假分数,则x x 3 可能为是假分数,则是真分数,并且x x x5 6 1、2、3、4、5 1、2 分饼ppt 课件 总结: 4 1 2 从分子分母的大小来说:从分子分母的大小来说:分子分子分母分母 跟跟1比较比较真分数真分数1 从分子分母的大小来说:从分子分母的大小来说: 分子分子分母分母 跟跟1比较比较假分数假分数1 一个整数右边带着一个分数一个整数右边带着一
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