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文档简介

1、 五柳先生能力提升 、给加点的字注音。1 ） 造饮辄尽（ ）曾不吝情去留（性嗜酒而家贫（ ） ） （ ）（ ） 短褐穿结（ ）箪瓢屡空，晏如也（ ） ） 衔觞赋诗（其言兹若人之俦乎（ 解释加点的词语。 戚戚： 不戚戚于贫贱 先生不知何许人也 许： 其言兹若人之俦 不汲汲于富贵 汲汲： 乎 俦： 衔觞赋诗 衔觞： 下列说法有误的一项是（ ） A.本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。 B.这篇自传是用第一人称叙说的。 C.这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、恬淡宁静的高洁品质。 D.这篇文章简练而生动，富有幽默情趣，给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。 选出“之”字不同用法的一项（

2、） A.兹若人之俦乎？B.或置酒而招之。 C.无怀氏之民欤？D.葛天氏之民欤？ 填空。 陶潜， 时期的文学家和 。字 ，号 ，世称靖节先生，有 传世。 黔娄之妻有言：“ ， 。”其言， 乎？ ， 。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 二、阅读延伸 （三）（12分） 郑絪，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡刘瞻之先，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行荆部商山，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一五六里。曰：“此胜概绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。公戏 予，辄有寓题。”引咎又拜。之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御

3、吟赏起公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。 （选自太平广记） 【注释】絪：念yn。刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 荆部商山：地名。 概：景象。 起：启发。 馔：念zhun，食物。 1.联系上下文，在横线处填入被省略的人名。（2分） 十八九，絪为御史， 巡荆部商山，歇马亭，俯瞰山水。 2.用“”给文中画线的句子断句。(限断两处)（2分） 时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。 3.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。 4.太平广记按主题分类（如选项），本文以“郑絪”为题，应属于哪一类？（ ）（2分） A.俊辩 B.气义 C.知人 D.幼敏 5.刘景成才的自身原因是什么？请结合文中内容分析。（4分） 答案：基础略) 絪) 郑絪(（12分）刘景(景 分）时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。（22分）从今以后让他和你们共同上学院读书，住宿吃饭的标准和你们（32 一样。（意对即可）C 2分）4（分）示例：一是善于学习，刘景作为书僮能一鸣惊人，不难推测他45（而是并不因为自己是仆人而妄自菲薄，长期以来留心学习；二是敢于展露才华，仅三年左右

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