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文档简介
1、卖油翁导学案 作者: 加入日期:12-09-08 学号: 姓名: 字迹: 【学习目标】 1、掌握重点词句,正确理解课文大意。 2、积累有关文学常识及文言虚词。 3、加强朗读并背诵全文。 4、理解课文主旨,领会“熟能生巧”的道理。 【学习重难点】 重点:了解内容,准确翻译课文,分析人物形象。 难点:理解文章主旨。 【自学过程】 一、夯实基础知识 1、作家作品: 卖油翁作者是 ,宋代著名 家、 家。唐宋 之一。 2、给加点的字注音。 自矜( ) 家圃( ) 睨( ) 忿然( ) 酌油( ) 颔( ) 二、课内反馈。 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而
2、不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 “尔安“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:康肃问曰:“汝亦知射手?吾射不亦精乎?”翁曰:”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,”翁曰:“以我酌油知之。敢轻吾射! “我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。自钱孔入,而钱不湿。因曰: 1、在加线句子下写出翻译,解释加点字。 2、重点实词归类: 、虚词用法归类:3 四、阅读文段,回答问题。 找出文中表现卖油翁轻视陈尧咨射技神态的词语。 1、 指名朗读课文,说说文中两个人物给你留下了哪些印象? 2、 3、陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化,原因是什么? 4、读完此文,你明白了什么道理?你认为一个人应该如何看
3、待自己的长处? 五、拓展延伸生活中有过类似的体陈尧咨和卖油翁都可算身怀绝技,他们成功的经验是什么?你在学习、 验吗?卖油翁导学案 余永忠 【学习目标】 1熟练的朗读课文。 2积累文言词语。 3把握人物形象。 4体会文章所蕴含的道理。 【导学过程】 一、自主学习。 1、走近作者:欧阳修(10071072),北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文忠,“唐宋八大家”之一。 他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。
4、 他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有 。欧阳文忠公文集、六一诗话“唐宋八大家”是指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩 。 2、资料连接: 陈尧咨,蜀地人,宋真宗时的状元。陈尧咨善射,以铜钱作靶标,一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。 古代的六艺:礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(算术)。 这是一篇人物故事,文中描写了陈尧咨善射,卖油翁酌油(入葫芦的言行),说明了熟能生巧的道理。 3、积累字词: (1)注音: 咨(z) 矜(jn) 圃(p) 睨(n) 矢(sh) 颔
5、(hn) 忿(fn) 酌(zhu) 覆(f) 杓(sho) (2)解释字词: 善: 擅长 矜: 夸耀 尝: 曾经 释: 放下 睨: 斜着眼睛看 去: 离开 颔: 点头 汝: 你 知: 懂得 精: 精湛 但: 只是 安: 怎么 轻: 轻视 酌: 倒油 置: 放 覆: 盖 徐: 慢慢地 沥: 注入 因: 接着 惟: 只 遣: 打发 (3)通假字: 但手熟尔: 尔 通 耳 , 罢了 徐以杓酌油沥之: 杓 通 勺 , 勺子 (4)一词多义: A、射:陈康肃公善射( 射箭 ) 吾射不亦精乎( 射箭的本领 ) B、以:公亦以此自矜(凭借) 以我酌油知之(凭借) 以杓酌油沥之(用 ) 以钱覆其口(用 ) C
6、、尔:尔安敢轻吾射( 你 ) 无他,但手熟尔( 罢了 ) D、而:释担而立(表顺承) 久而不去( 表修饰,地) 而钱不湿(表转折,但) 笑而遣之(表修饰,着 ) E、之:睨之(代陈尧咨射箭) 颔之(代陈尧咨射箭十中八九的情况) 酌油知之(代射箭也是凭手熟的道理)酌油沥之(代葫芦)笑而遣之(代卖油翁) (5)词类活用: 尔安敢轻吾射: 轻 : 形容词活用为动词 ,解释为 轻视 吾射不亦精乎: 射 : 动词活用为名词 ,解释为 射箭的本领 但微颔之: 颔 : 名词 活用为 动词 ,解释为 点头 4、句子翻译: 见其发矢十中八九,但微颔之。 译:卖油翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。
7、 汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 译:你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗? 无他,但手熟尔。 译:没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。 二、“合作”交流。 1、原文填空: (1)在文中起承上启下作用的一句是 见其发矢十中八九,但微颔之。 (2)与“翁曰:无他,但手熟尔。”相照应的一句是但微颔之。 。_颔之_文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?(3)(4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子当世无双 十中八九 (5)文中哪三句表现了陈尧咨的骄傲自满、傲慢无理?_汝亦知射乎?,吾射不亦精乎?, 尔安敢轻吾射?。 (6)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?无他,但手熟尔;凭什么作出这样的评
8、价? 是凭他倒油的经验作出这样的评价的(以我酌油知之)。 (7)卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发失十中九八,但唯颔之。 2、文章理解: (1)陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么? 答:态度变化:反感忿然(恼怒)佩服认输 变化原因:他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟,却并不“以此自矜” 。 (2)作者是通过哪些方面的描写来表现陈尧咨对卖油翁的态度变化?请找出相关语句。 描写方法 陈尧咨卖油翁 神态 自矜、忿然、笑 睨之 语言 汝亦知射乎? 吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射? 无他,但手熟尔。 以我酌油知之 我亦无他,惟手熟尔。 动作 善射、笑
9、而遣之 释担而立 但微颔之 乃取沥之 (3)文章主要写了哪两件事?从中可以看出陈尧咨和卖油翁的什么性格特点? 答:文章主要写陈尧咨善射和卖油翁酌油两件事。 陈尧咨:是一个自命不凡、不可一世、骄横无礼的狂者形象。 卖油翁:是一个沉着自信、不动声色、技艺高超、谦逊朴实的智者形象。 (4)本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写,意在说明什么道理? 答:熟能生巧、精益求精。 三、“探究”拓展。 1、找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。 百步穿杨百发百中百无一失 2、通过文章的学习,我们知道了其中的道理。联系生活实际,说说对你有什么启示? 启示:本领不是天生就有的,它需要经过勤奋的劳动才能获得,我们现在精力充沛,只要肯下功夫,钻一门学问,经过长期的努力,一定会熟练掌握它的奥秘,应用自如的。 3、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处,这让你想起哪些相关的名言警句? 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 正视自己的长处,扬长避短 正视自己的缺点,知错能改 谦虚使人进步,骄傲
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