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文档简介
1、第十五课第一讲 教学目的与要求: 语音 : 前置词与后边词的连读 言语训练 句型 要求学生掌握并熟练运用下列句型: 1. ? 2. ? 3. . 4. 教学过程与教学内容: - 1. 2. 3. 1. ; 2. . 1. ; 2. 5 . . 1. ; 2. .1-2. 15. : . . . 1. ; 2. ; 3. ; 4. . . 75. 1. ; 2. . ; 3. ; 4. : ; ? ?. 5 . 讲义: 教学内容: 新课:1.学习第十五课语音; 2.学习第十五课句型; 1 一. : 15- . 15, . 二. : .: 前置词与后边词的连读 .1. . : 1. 1) ; 2)
2、 : , , , , , , , 3) : (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 2. 1) ; 2) ; 3) : ? +. . ? 2 ( ) . . ? . . 三. : 1. ; 2. . ; 3. ; 4. : ; ? ?. 第十五课第二讲 教学目的与要求: 言语训练: 对话 1、要求学生运用正确语音、语调朗读对话; 2、要求学生转述对话内容; 3、根据本课对话仿编对话,演练表演对话; 课文 1.要求学生运用正确语音、语调朗读课文并能理解课文; 2.要求学生对于有关课文内容提出的问题能听懂并快速准确作答; 教学过程与教学内容: 5 .- 1. 1. 1. 2. 2.
3、 2. 3. 3 - . : - ; ; 1. ; 15 . 55 .2. : ; ?; ? ; 3. 4. ; . .23-29; 22; .18-22 1. , .3 23-25; 2. . 3. : ;15; 4. 5. ; 讲义: 教学内容: 1.复习、检查第十六课单词、句型;仿编对话复习: 1.学习第十六课对话、课文;新课: :一. , : 15. . :二: 1. 1) ; 2) ; :2. 1) ; :. 三 1. 1) ; 2) ; 3) : . : (1) ? (2) ? ., : !(1) 4 (2) (3) (4) (5) (6) (7) - (8)- - (9) 5)
4、; 1) : 2) . 3) .18,19; 2. ? ?. 1) ; 2) ; 3) : . : (1) ? (2) ? ? (3) ? ., : (1) .() (2) (3) , . (4) (5) (6)- / 3) :.20 4) ; 5) :.28 四. : 1. , .18-22 ; 2. .23-25; 3. : ; 4. 15; 5. ; 第十五课第三讲 教学目的与要求: 言语训练: 复习巩固对话 : 5 1.要求学生运用正确语音、语调背诵对话,默写对话; 2.根据本课对话仿编对话,演练表演对话; 复习巩固课文 : 1.要求学生运用正确语音、语调背诵课文,默写课文; 2.要求学生就本课课文内容进行对话; 2.要求学生口、笔头转述课文内容; 3.要求学生就本专题进行扩展性对话; 教学过程与教学内容: - 1. 2. 1. 1. 2. 5 . 3. - . 9; 2. ; 30. - ; ; - - ; . 9; - 50. ; ; 12. .28 -29; ; 1. 3 . : 2. 17; .讲义: 教学内容: 1、复习、检查第十五课对话和课文; 2、听写短文 一. : : 15. 6 二. : 1. ; 2. ; 3. ; 三. 15 ? ?: 1. .27; 2.
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