北师大版小学数学六年级上册单元检测试题含答案全册

1、 -1.圆六年级上册数学单元测试 一、单选题 1. d=1.8, ）圆的周长是（米A. 16 B. 5.652 C. 15.7 D. 25.12 米米米米2.2 ）厘米，它们的周长相差（两个圆的半径相差A. 2 B. 6.28 C. 12.56 D. 25.12 厘米厘米厘米厘米 3. ）比例圆的面积与它半径成（ B. C. A. 不成反正 B4.A? ）。到沿大圆周走比较近，还是沿小圆周走比较近如图，从正确答案是（ C. A. B. 一样近沿小圆周走近沿大圆周走近二、判断题 5. 判断对错 2倍在同一个圆里，直径是半径的 6.判断对错 直径长的圆周长长，直径短的圆周长短 7.判断对错 两个端

2、点都在圆上的线段，一定是圆的直径 3.148.倍。圆的周长总是直径的 9.212.5612.56 ）厘米，面积也增加平方厘米。（圆的半径增加厘米，周长就增加三、填空题 _10._表示。直径是圆内两端，叫作圆的直径，用字母通过，并且两端都在圆上的 _的一条。都在圆上的所有线段中 . 11. 计算下圆的周长，请记住这些常用数据 d=3c=_厘米厘米， _4012. ( ) 结果用小数表示米米，车轮滚动一周自行车前进一辆自行车车轮半径是 13.96_厘米的长方形纸上画一个尽可能大的圆，则圆规两间的距离不能超过厘米、宽在一张长 厘米14. 850.24_平方厘米。厘米，面积比原来多这个圆原来的面积是倍

3、，一个圆扩大后，周长比原来多四、解答题 15.3厘米的正方形的纸，在这张纸上要画一个尽可能大的圆它的半径是多少厘米？直径有一张边长是 呢？ (16.先将相关图形画上阴影，然后用箭头标出所要到达的位用平移和旋转的方法使下面图形变成长方形。 )置五、综合题 17.O点如图是两条互相垂直的直线，相交于 O1cm1的圆；（点为圆心，画一个半径为）以 2）在圆内画一个最大的正方形，剩下的部分涂色表示；（ 3）计算涂色部分的面积（ 六、应用题 1018.米，转一圈走过的路程是多少米？摩天轮的直径是 5001.2,19.,这座桥长多少米？圈米的车轮需转直径是通过一座桥 参考答案 一、单选题1. B 【答案】

4、3.141.8=5.652 【解析】【解答】2. C 【答案】rr+2 ）厘米，代入公式：【解析】【解答】设小圆半径是厘米，则大圆半径为（C=2r 小圆的周长：C=2r+2 ）大圆的周长：（ 2r+2-2r ）（ =2r+2-r ）（ =22 =23.142 =12.56 （厘米）C 。故答案为：rr+2C=2r，厘米，则大圆半径为（【分析】根据题意可知，设小圆半径是）厘米，代入圆的周长公式： 分别求出原来和现在的圆的周长，然后相减即可解答。3. C 【答案】2 r=S，圆的面积与它半径的平方成比例。【解析】【解答】解：圆C 。故答案为：= 圆的半径的平方，故圆的面积与它半径的平方成比例。【分

5、析】圆的面积4. C 【答案】12. ，则大圆的直径是【解析】【解答】设小圆的直径为3.1412=6.28 小圆周长和：3.142=6.28 大圆周长和：C 故答案为：21（或其它任意数字、字母），倍。可以设小圆直径为【分析】从图上可以看出，大院的直径是小圆的据此求出大圆直径，并求出大圆和小圆的周长。沿大圆周走，走了两个半圆，即一个圆的周长；沿小圆周42 个圆的周长。走了个半圆，即 二、判断题 5. 【答案】正确 【解析】6. 【答案】正确=23.14 半径【解析】【解答】解：圆的周长=3.14 直径 圆周长由直径决定，直径长的圆周长长，直径短的圆周长短 答案为正确7. 【答案】错误. 【解析

6、】【解答】解：通过圆心，并且两端都在圆上的线段是圆的直径，原题说法错误 故答案为：错误【分析】两个端点都在圆上的线段，如果线段不通过圆心就不是直径，只有通过圆心并且两端都在圆上的. 线段才是直径8. 【答案】错误 倍。【解析】【解答】解：圆的周长总是圆的直径的 故答案为：错误。=3.143.14 的近似值。，【分析】圆的周长圆的直径圆的半径只是，圆的周长， 9. 【答案】错误3.1422=12.5612.56 厘米。（厘米），故周长增加【解析】【解答】 但，面积的增加，并不确定。 故答案为：错误C=2rr2C=2r+2=2r+42厘米时，增加的部分是）【分析】圆的周长，厘米时，。半径增加，当增

7、加（S=R2-r2 ），圆的半径不能确定的情况下，无法确定圆环的面积。（一个圆环，圆环的面积， 三、填空题10.d ；最长【答案】圆心；线段；d表示。直径是圆内两端【解析】【解答】通过圆心，并且两端都在圆上的线段，叫作圆的直径，用字母. 都在圆上的所有线段中最长的一条d.【分析】根据直径的定义：通过圆心且两个端点都在圆上的线段叫直径，故答案为：圆心；线段；最长d. 表示，直径是圆内两端都在圆上的所有线段中最长的一条直径用字母11. 9.42 【答案】 【解析】 12.2.512 【答案】3.1420.4 【解析】【解答】=6.280.4 ，=2.512 （米）2.512 米答：车轮往前滚动一周

8、前进了2.512 故答案为：13.3 【答案】 【解析】【解答】解：长方形中最大的圆就是以宽为直径的圆，r=62=3 （厘米），3 厘米答：圆规两间的距离不能超过3 故答案为：【分析】根据题意，长方形内最大的圆就是以长方形宽为直径的圆；圆规两间的距离即这个圆的半径，由 题中数据即可解得14. 50.24 【答案】9350.243-1=25.12（厘倍，原来的周长：）【解析】【解答】解：面积是原来的倍，则指出是原来的（ 米）；25.123.142=43.1442=50.24 （平方厘米）。（厘米），面积：原来的半径：50.24 。故答案为：【分析】圆周长扩大的倍数与半径扩大的倍数相等，圆面积扩大

9、的倍数是半径扩大倍数的平方倍。先判断933-1）倍，用周长多的长度除以多的倍，比原来多（出扩大后圆面积是原来的倍，那么周长就是原来的3.142 求出半径，然后根据圆面积公式计算面积即可。倍数求出原来的周长；用原来的周长除以再除以 四、解答题15.1.5 厘米【答案】半径：3 厘米直径： 【解析】 16.【答案】 【解析】 五、综合题 17.1 ）解：根据画圆的方法作图如下：【答案】（ 2）解：在圆上画一个最大的正方形（剩下的部分用阴影表示）如下所示：（ SS3=S）解：（正圆阴 2dr2 =r 2=3.141212 2 =3.14 =1.14（平方厘米） 1.14平方厘米答：这个阴影部分的面积

10、是111O厘米，然后厘米，用圆规有针的一脚在【解析】【分析】（）因为半径为点，两脚叉开的大小为2）在圆上画一个最大的正方形，该正方形的对角线是该圆的直径，据此即可画出这个旋转一周即可；（3）根据该正方形的对角线是该圆的直径，因此正方形的面积是底为圆正方形，剩余的部分涂色即可（2再依据圆面积公式求得圆的面积，的直径，高为半径的个三角形的面积，据此可以计算出正方形的面积，然后用圆的面积减去正方形的面积即是阴影部分的面积此题考查了画圆的方法以及在圆内作一个最大的 正方形，明确最大正方形的对角线是圆的直径是解决问题的关键 六、应用题. 3.1410=31.418.（米）【答案】解： 31.4米。答：一

11、圈路程是 【解析】【分析】根据题意可知，摩天轮转一圈走过的路程是圆的周长，已知圆的直径，要求圆的周长，C=d. ，据此列式解答用公式：19.1.23.145001884 【答案】解：1884. 米答：这座桥长Cd 圈数，所以把数字带入就可以计算出【解析】【分析】车轮的周长是，桥的长度是车轮的周长 答案。 -1. 圆六年级上册数学单元测试 一、单选题 1.8cm6cm ）、宽的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（在一张长A. 6cm B. 3cm C. 4c 2.42 ）。直径是分米与半径是分米圆的面积作比较，（ C. A. 4 B. 2一样大直径是半径是分米圆的面积大分米圆的面积大 3.(

12、)。下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是 D. B. C. A. 4.c=28.26 ）米，圆的面积是（D. 64.85C. 63.585 B. 14.13A. 20.25 平方米平方米平方米平方米 二、判断题 5. 在一个大圆内剪去一个小圆，就形成一个圆环。 6. ）圆的周长与半径成正比例，圆的面积与半径的平方成正比例。（ 2cm 7.的圆的周长和面积相等。半径为 8. ）周长相等的长方形、正方形和圆，圆的面积最大。（ 三、填空题 9. 求下面各圆的周长 C=_cm C=_mm C=_m 710._ _ 。，面积是厘米，周长是一个圆的直径是 11.2_ 倍。倍，周长扩大倍，面积扩大一个

13、圆的半径扩大12.20厘米的大圆内有许多小圆，这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上则小圆的周长之和一个周长为_ 厘米为 四、解答题 125.1213.米的环形小路，这条路的面积明德小学修建一个圆形花坛，周长是米，在花坛周围又修一条宽 ? 是多少 五、综合题 500 14.1）下面是红领巾植物园平面图（比例尺是： _ 1_）用数对表示图中两棵树的位置是：山楂树，杏树（ 20260 米处在图中表示出喷水器的位置）自动旋转喷水器在杏树南偏东（方向的 310 米在图中画出它旋转一周所喷水的区域）这个自动旋转喷水器的最远喷水距离是（ 六、应用题 15.5米的圆的周长和面积。求半径为 (100711216.

14、 ) 得数保留整数米，车轮大约要转动多少周？厘米，行型自行车车轮直径是永久 参考答案 一、单选题1.B 【答案】 【解析】2. C 【答案】d=4r=42=2分米，即两个圆的半径是相等的，则这两个圆的面积也就是分米，则【解析】【解答】解： 相等的。 C 。故答案为：2 rd=2rS=。【分析】圆的直径：，圆的面积：3. B 【答案】B 图中的图形是一个基本图形平移得到的。【解析】【解答】解：根据平移的特征可知，B 故答案为： 【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变，只是位置变化了，由此判断并形状即可。4. C 【答案】3.1428.263.142263.585 平方米（）【解析】【解答】

15、解：C. 故选：2 s=c3.142)把数据代入它们的公式【分析】此题是圆面积公式的实际应用，根据圆的面积公式：，（ 进行解答 二、判断题5. 【答案】错误. 【解析】【解答】大圆和小圆是同心圆的时候，剩余的部分是环形，原题说法错误.(r)，整个圆故答案为：错误【分析】根据圆环的定义，圆环相当于一个空心的圆，空心圆拥有一个小半径R). ，整个圆的半径减去空心圆半径就是环宽，据此判断有一个大半径（6. 正确【答案】=2()，是比值一定，则圆的周长与半径成正比例；圆的面积【解析】【解答】解：圆的周长一定半径=() ，是比值一定，所以圆的面积和半径的平方成正比例。原题说法正确。一定半径的平方 故答案

16、为：正确。 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定； 如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例 7. 【答案】错误. 【解析】【解答】解：圆的周长和面积无法比较大小，原题说法错误故答案为：错误【分析】周长是围成圆一周曲线的长度，面积是指圆的大小，周长和面积的意义不同，无. 法比较大小 8.正确【答案】 【解析】【解答】解：周长相等的长方形、正方形和圆，圆的面积最大。 故答案为：正确。23.145.06=823.141.271.278，圆的半径那么圆的面积是【分析】假设长方形、正方形和圆的周长都是，2=4=84，因为当长方形的长和

17、宽越接近时，长方形的面积越大，所以取长方形的长为（正方形的面积） =2.51.5=3.755.0643.752.51.5。综上，圆的面积最大。，那么长方形的面积，宽为 三、填空题 3.768 9.18.84125.6；【答案】 【解析】 10.21.9838.465平方厘米【答案】厘米；) =3.1412.25=38.465(3.147=21.98()3.14(72)2平方厘米厘米；面积：【解析】【解答】解：周长： 38.46521.98平方厘米厘米；故答案为： r2S=C=d，根据公式计算即可。，圆面积公式：【分析】圆周长公式：11.24 ；【答案】 224. 倍倍，周长扩大一个圆的半径扩大

18、【解析】【解答】倍，面积扩大24. ；故答案为：2 r aC=2raS=当，当半径扩大倍，周长也扩大【分析】根据圆的周长公式：根据圆的面积公式：倍；2. aa倍，据此解答半径扩大倍，面积扩大12.20 【答案】20. 厘米【解析】【解答】解：因为这些小圆的直径之和与大圆的直径相等，所以小圆的周长之和为20 故答案为：C=d，这些小圆的直径之和与大圆的直径相等，那么这些小圆的周长之和就与大圆【分析】圆周长公式：. 的周长相等 四、解答题 22-4)(4+1)=93.14=28.26(13.25.123.142=4(平米【答案】解：先求圆形花坛的半径：求环形小路的面积：) 方米28.26 平方米。

19、答：这条路的面积是【解析】【分析】这条路的面积是圆环的面积，也就是外圆面积减去内圆面积。根据圆周长公式用花坛的3.142 求出花坛的半径，再求出外圆半径，然后根据圆环面积公式计算。周长除以再除以 五、综合题14. 13664 ）（，【答案】）；（2 20=2000 厘米，）解：（米 2000 =4（厘米），则喷水器到杏树的图上距离为： 60方向，即可标出喷水器的位置如图所示；以杏树为观测中心，画出南偏东 =1000310 厘米，）解：米（ 1000 =2（厘米）， 2厘米为半径画圆，则这个圆的面积就是喷水器的喷水区域以喷水器的位置为圆心，以 6136，【解析】【解答】解：（）根据数对表示位置的

20、方法可知：山楂树的位置是（），杏树的位置是（ 4）；21）以杏树为观测中心，（【分析】（）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；360）它旋转一周所喷水的画出南偏东方向，利用比例尺计算出喷水器的图上距离即可标出它的位置；（10米的图上距离为半径的圆的面积此题考查了数对表示位置以区域，就是以喷水器的位置为圆心，以 及利用方向与距离表示位置的方法的灵活应用，这里要注意利用比例尺正确计算物体的图上距离 六、应用题 15.（米）；【答案】周长： . （平方米）面积： 31.478.5平方米。米，面积是答：圆的周长是2 r C=2rS=据此列，【解析】【分析】已知圆的半径，求圆的周长

21、，用公式：，求圆的面积，用公式：. 式解答 16.100=10000厘米【答案】米 100003.147145（周）（）100ds=米去除以圆的周长，即可求解，注，先求出一周的长度，再用要行兀【解析】【分析】根据周长 意单位化统一。 -2. 分数的混合运算六年级上册数学单元测试 一、单选题 1.60 ）车位，第二天划了交通管理部门计划在一条路旁划出还剩（个停车车位，第一天划了 没划A. 15 B. 12 C. 33 D. 30 2. ）（ D. B. C. A. 3.= ）（ D. 1 .A. 01 B. C. 1 4. ）（ D. A. B. C. 二、判断题 5. 。 6.2 ）千米后，还

22、剩下全长的一条长是千米的公路，修了。（ 7.6 6 1。的结果等于计算 8. ）一条路，第一周修了全长的（，第二周修了余下的，还剩全长的 三、填空题 _ 10 9.12少的的比 10._。与的和除以，商是 11. 计算，怎样简便就怎样算。 =_ 1 ）（ 2 =_ ）（ =_ 3 ）（ 4 =_ ）（ 12.7.5甲筐原有两筐苹果，甲筐占总数的千克放入乙筐，这时乙筐占总数的，如果从甲筐取出， _ 千克苹果。来有 四、解答题 408“”“”13.36张开始可仙景公园元，全班游玩。公园门口的人去写道：凭票入园，学生票每张购票须知 ? 合算时可以少付多少钱以享受团体的优惠。请你算一算，怎样购买门票合

23、算 五、综合题 14. 计算下面各题，能简算的要简算 1772317+128283 （） 2 2 ）（）（）（ 3 36 + + ）（ 112045 4（）（） 六、应用题 15. 100ml 没有喝，这瓶饮料一共有多少毫升？，还剩下这瓶饮料的妈妈买来一瓶饮料，第一次喝了 16. 15，六年级张庄小学六年级学生中女生占名女生，这样女生占六年级总人数的，后来又转来了 原来有多少名学生？ 参考答案 一、单选题1. C 【答案】 ) 60(1-【解析】【解答】 ) =60(- =60 =33（个）C. 故答案为：“1”先用减法求出还剩下的车位占全部车位的分率，然后用，【分析】根据题意可知，把车位总数

24、看作单位. =剩下的车位数量，据此解答剩下的占总数的分率车位总数 2. C 【答案】 【解析】【解答】解： = =C 故答案为： 【分析】只含有乘除法，按照从左到右的顺序计算，注意把除法转化成乘法。 D 3. 【答案】 【解析】【解答】 =1 D 故答案为：【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算加法；由此根据分数乘法和加法的计算方法计. 算即可 4. B 【答案】 2-(+)【解析】【解答】 =2- = =B. 故答案为：【分析】观察算式可知，算式中有小括号和中括号，先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最. 后算中括号外面的乘法，据此顺序解答 二、判断题 5.【答案】错误

25、 1-+【解析】【解答】 =+ =. 原题计算错误. .【分析】分数加减混合运算，按从左往右的顺序依次计算故答案为：错误 6. 错误【答案】 【解析】【解答】解： = = 原题说法错误。，还剩下全长的 故答案为：错误。1减去修的分率即可求出还剩下全长的【分析】用修的长度除以总长度求出修的占总长度的分率，然后用 几分之几。 7. 【答案】错误 6 6 【解析】【解答】 66 所以原题说法是正确。 【分析】根据题意，由乘法交换律进行解答，先弄清运算顺序，然后再进一步计算，不要错用运算定律。8. 错误【答案】 =1-1-）（【解析】【解答】 故答案为：错误。 - =-即可。【分析】先根据还剩的第二周

26、修的，求出还剩多长没修，看看是不是全长第一周修的 三、填空题2 9. 【答案】 【解析】【解答】解：2. 故答案为： 【分析】 10.【答案】 【解析】【解答】 . ，据此列式即可解答问题，然后再除以【分析】通过审题，先计算出的和为与 111.）【答案】（ 2）（ 3）（ 4）（ 【解析】【解答】 = = = = = = = = = = = ；故答案为：；【分析】第一题先算除法，再算加法；第二题把除法转化成乘法后运用乘法分配律简便计算；第三题先算. 除法，再算加减法即可；第四题先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的 12.27.5 【答案】 ) (= 1- 7.5 - =27.

27、5(50)=50(千克【解析】【解答】乙筐原来占总数：，千克 27.5【分析】总质量不变，先算出原来乙筐占总数的几分之几，然后用此时乙筐占的分率减去故答案为：7.5千克占总质量的分率，根据分数除法的意义先求出总质量，然后根据分数原来乙筐占的分率即可求出. 乘法的意义求出甲筐原来的质量即可 四、解答题 368=288 13. （元）【答案】解： 408 =256（元） 288-256=32（元） 32元。答：购买团体票合算，少付 =每张学生票的价钱；【分析】有两种情况，第一种：不购买团体票，一共要付的钱数全班的人数【解析】4040=每张学生票的价钱第二种：因为全班的人数不够人购票，即一共要付的钱

28、数人，先按全班的人数1-=- 付的少的钱数。（付的多的钱数优惠了几分之几）。付的钱数少的那种合算，合算时可以少付的钱数 五、综合题14.1772317+128283 【答案】（）解：=772+128317+283 ）（=900600 =300 ； 2 2 ）（）解：（） = = = ； + 3 + 36 ）解：（ 36 36+ = 36+ =9+6+15 =30； 1120454）（）解：（ =12045 =1205 =242b“1”b+cc=4）可按运算顺序进行的规律进行简便计算；（【解析】【分析】（）可运用）和（ 3）可运用乘法分配律进行计算比较简便计算；（ 六、应用题 15.1001）【

29、答案】解：（ =100 =100 =150（毫升） 150 毫升答：这瓶饮料一共有 1“1”100ml，根据已知【解析】【分析】把这瓶饮料原来的量看作单位对应的分率为，则第一次喝的 一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算即可 x16.名学生，【答案】解：设六年级原来有 x 名，则女生有 所以 x=360 360 名学生答：六年级原来有 xx名；然后根据后来六年级的总名学生，则女生有【解析】【分析】首先根据题意，设六年级原来有 =x+15求出六年级原来有多少名学生即可人数是名，列出方程，后来女生的人数后来六年级总人数 第三单元测试题340100 分）卷面（分钟满分：分），我能做到书写端正，卷

30、面整洁（时间： (68) 分 321分）分，共一、认真填一填。（每空 1. ）个面。观察一个长方体，一次最多能看到（ 2. ；（观察物体，从（面看到的是）；）面看到的是从 ）面看到的是从（。 3.下面的图形是小华分别从上面、左面、正面看由几个小方块组成的 ）个小方块组成的。物体的平面图，这个物体是由（ 4.。，从左面看是一组正方体组成的图形，从正面看是 ）块它最少是用（）块正方体积木摆出来的，最多是用（ 正方体积木摆出来的。 15分）二、仔细选一选。（ 1.。观察，从（）观察到的图形是 . . 左面上面正面 2.）。下面几何体从正面看到的图形是（ 。 ）看到的是 3. 一组物体，从（ . .

31、. 右面正面上面 4. ）。同样高的杆子，离路灯越远，它的影子就越（ . . .大短长 5.，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是一个立体图形， ）个同样大小的正方体。那么搭这样的立体图形最多需要（.9 .8 .7 6分）三、判断题。（ 1. ）从右面看到的是。（图形 2. ）从上面看到的是图形。（ 3. ）一个人越高，早上的同一时刻在太阳下的影子就越长。（ 12分）四、连一连。（1. 2. 五、左图是小华搭的积木从上面看到的形状，右图积木上面的数字表示在这个 6分）位置上小正方体的个数。（ ），从左面看是搭的这组积木，从正面看是（），从右面看是（ ）。（ ，从正面看到的形状是六、一个立体图

32、形，从上面看到的形状是 。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多需要几个 8分）小正方体？（ ) (32 分 12 分）七、看一看，找一找。（下面的图片是在空中看到奶奶家的房子图。房子周围有一棵大树和一头老牛，门前有一条小路。下面四个画面，分别是站在、哪个位置看 到的？ 20分）八、操作实践。（ 1.观察下面物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的平 12分）面图。（ 2.8分）请你画出不同时刻太阳下大树的影子。（ 第三单元测试题答案 -4.百分数六年级上册数学单元测试 一、单选题 1.30098%( ) 件不合格。件纺织品的合格率是，有A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 2

33、.25100）克盐溶解在克水中，盐占盐水质量的（把C. 125% B. 25% A. 20% 1%3.0.8 。里面有（）个C. 800 B. 80 A. 8 4.240 ）元。元，打折前的售价是（一件商品，打八折后出售比原价便宜D. 1200 A. 240 B. 480 C. 960 二、判断题 . 5.判断对错 70%一瓶墨水重千克，可以写为 10%106.90。克水中，盐水的含盐率是把克盐溶入 25%7.20% ），五月份比四月份又降价某商品四月份比三月份提价，则五月份和三月份的价格相同（ 30%8.70%吨。后，还剩一堆橘子，卖掉三、填空题 9.把下面的百分数改写成小数或整数= = 5

34、6= 570 10.直接写出答案。 =_ =_ 6 80 =_ =_ =_ 35=_ _ 99= 1+5= _ 120 11._60元元，这双童鞋原价是比原价便宜了六一期间，李女士为女儿买了一双七折销售的童鞋， 96mL20%_mL20%12.。，还剩一杯牛奶第一口喝了，第二口喝了余下的。这杯牛奶原有四、解答题 13. 在图中涂上阴影表示下面的百分数 14.40025%30%? ，两天共修了多少米修一条长，第二天修了米的路，第一天修了 五、综合题 15.把下面的分数变成百分数。 =1% （）（） =2% （）（ =% 3（）（） 4= % （）（）六、应用题 105016.50%30%是槐树。

35、哪种树植得多？多多少棵？是白杨树，棵，其中的今年共植树 参考答案 一、单选题1.C 【答案】300(1-98%) 【解析】【解答】=3002% =6 （件）C. 故答案为：“1”(1-)=不合格的产品数量，据此列，用纺织品的总件数合格率【分析】根据题意，把产品总量看作单位. 式解答2. A 【答案】2525+100 ）（【解析】【解答】解： =25125 =20% A 。故答案为：【分析】用盐的质量加上水的质量求出盐水的质量，用盐的质量除以盐水的质量即可求出盐占盐水的百分 之几。3. B 【答案】0.8=80%0.8801% 。里面有【解析】【解答】解：个，所以B 故答案为： 【分析】把小数点

36、向右移动两位，同时加上百分号把小数化成百分数，然后确定计数单位的个数。4. D 【答案】2401-80% ）【解析】【解答】（ =24020% =1200 （元）D 。故答案为：80%1-80%1-80%=打折前的）【分析】打八折相当于现价是原价的，比原价便宜了（），用便宜的钱数（ 售价，据此列式解答。 二、判断题 5. 【答案】错误. 【解析】【解答】根据百分数的意义可知，墨水的重量不能用百分数表示，原题说法错误 故答案为：错误. 不表示实际的量【分析】百分数是表示一个数是另一个数百分之几的数，百分数表示两个量之间的关系，6. 【答案】正确1010+90=0.1=10% 。（【解析】【解答】

37、解：盐水的含盐率是） 故答案为：正确。=+100% 。（盐的质量【分析】盐水的含盐率水的质量）盐的质量7. 【答案】正确“1” ；【解析】【解答】三月份价格为单位1+25%=125% ；四月份价格：125%1-20% ）五月份价格：（ =125%80% =1.250.8 =1 故答案为：正确“25%”1“=”1“+比某商品四月份比三月份提价，则四月份价格，可知，三月份价格为单位单位【分析】由=”1“-比四月份降低的百分之几）。最后，比较五三月份增加的百分之几；五月份价格四月份价格（单位 月份价格和三月份价格。8. 【答案】错误70%30% 。【解析】【解答】解：一堆橘子，卖掉后，还剩 故答案为

38、：错误。“”，它表示一个比值，不能表示某一具体【分析】百分数或百分率表示的是一个数是另一个数的百分之几 数量。 三、填空题9. 0.7|0.56|0.05 【答案】70%=0.756%=0.565%=0.05 ；【解析】【解答】解：； 【分析】把百分数的百分号去掉，小数点向左移动两位即可把百分数化成小数。 1.05 87.50.0560.8 10.0.065 ；【答案】 1+5%=1.0599%=6%=0.0680%=0.8=0.056%=0.875=87.5%；【解析】【解答】解：； 35%=120%=5。； 1.0550.060.80.05687.5。；故答案为：；【分析】百分数化小数，先

39、去掉百分号，然后将小数点向左移动移动两位；百分数化分数，先将百分数写 100的分数，然后约分即可。成分母是 11.200 【答案】 1-70%60=600.3=200（元）【解析】【解答】（）200 故答案为： 7%6030%=原价。【分析】七折就是原价的，便宜的钱数，便宜的占原价的百分数元，占原价的 150 12.【答案】1-20% 1-20%-20%=64%9664%=150mL这杯牛奶原有：（，）。【解答】【解析】解：还剩的牛奶占原来牛奶的： 150。故答案为：20%20%1-20%=80%，第二口喝，第一口喝完还剩下这杯牛奶的【分析】第一口喝了，第二口喝了余下的 9664%=150mL

40、80%20%=16%80%-16%=64%。，所以这杯牛奶原有：了，第二口喝完还剩下这杯牛奶的 四、解答题 13.【答案】解： 【解析】 25%+30%14.400=40055%=220（米）【答案】（） 220米。答：两天共修了40025%+30%=55%全长第一天修的占全长的【分析】第二天修的占全长的两天共修的占全长的；【解析】 55%=两天共修的长度。两天共修的占全长的 五、综合题 =70% 15.1）解：【答案】（ =15% 2）解：（ =8% 3）解：（ 4 =38% ）解：（【解析】【分析】分数化成百分数，可以先把分数化成小数，然后再把小数化成百分数，也可以把分数化 100的分数，

41、直接改写成百分数成分母是 六、应用题 16.50% 30%，所以槐树种的多。【答案】解： ) (棵 ) (棵 ) 525-315=210(棵 210棵。答：槐树种的多，槐树比白杨树多【解析】【分析】直接比较两种树占的百分率即可确定哪种树植得多，用植树总数分别乘两种树的百分率 即可求出两种树的棵数，用减法求出多的棵数。 -4. 百分数六年级上册数学单元测试 一、单选题 1.A25B30A( )B那么两个仓库的存粮数量相比，和相等，仓库存粮的如果仓库的存粮数量仓库存粮的 仓库A. B. C. 大于等于小于 20 52.20%）。克水，这时的糖水比原来（的糖水中，加入在含糖率是克糖和 C. A. B

42、. 一样甜更甜了不那么甜了 3.） 服装店某件衣服价格打八五折出售，也就是说降低了这件衣服价格的（C. 75% B. 15% A. 85% 4.10%1010 ）克糖和的糖水中加入在含糖克水（糖能全部溶掉），糖水的甜度与原来相比（ C. D. A. B. 无法确定原来甜更甜不变 二、判断题 5.判断对错 73%6. 千克千克可以写成 25%7. 20%_ （判断对错）某车间今年比去年产量增加了，则去年就比今年产量减少了 38.74 米。米，则绳长一根绳子折量一口井，余出米；如果折去量又不足 三、填空题 49.12倍，其余的同一个班有的同学在操场上做游戏，在图书馆看书的人数是在操场上做游戏的人数

43、的 _ ？学在参加兴趣活动参加兴趣活动的同学人数与全班人数的百分比是 10. 把下面图中涂色部分和空白部分分别用百分数表示 _涂色部分 _ 空白部分1917(3)1411.人，参加科技组的班同学参加科技组的有人，参加合唱组的有人，参加书法组的有六年级 _ ？人数占参加课外小组人数的百分之 12.36 _36 _米米减少它的米，米增加它的后是后是 四、解答题 2.5%13.97%2.5%的淡水资源中，地球上的水有，是海洋水，而人类所需要的淡水资源仅占全球水量的可是 98%0.3% 。你能说明这组百分数的意义吗？，可直接利用的淡水资源仅占地下水、冰川占 168 14.，枣树有多少棵？棵，桃树比枣树

44、多果园有桃树 五、综合题 560015.580840 元，现在均八折优惠一个茶几的原价是元，一套沙发的原价是元，一块地毯的原价是 15000 元能买一个茶几和一套沙发吗？（） 2 ）现在买一块地毯比原来便宜多少元？（ 六、应用题 16.列方程解决问题 ? 436392 元，桌子的单价是多少元张桌子比买把椅子贵买一张桌子的价钱可买把椅子，买 15 17.15人，问一辆公交车上有若干人，到站后下去了人，这时车上的人数比到站前少了，又上来了 车上原来有多少人？ 参考答案 一、单选题1. C 【答案】A25%=B30% 仓库存粮仓库存粮【解析】【解答】解：A:B=30%:25%=6:5 仓库存粮仓库存

45、粮AB 仓库存粮数量。仓库存粮数量大于所以C 。故答案为：A25B30相等列出等积式，再根据比例的基本性质得出它们仓库存粮的仓库存粮的和【分析】根据 的比例式并化成最简单的整数比，比较出两个仓库存粮对应的份数后再进行解答。2.C 【答案】5(5+20)=20%. ，这时的糖水和原来一样甜【解析】【解答】解：C 故答案为：20%20%相等就一样甜，大于【分析】糖的质量除以糖水的质量求出加入的糖水的含糖量，如果含糖量与20%. 就不那么甜了就更甜，小于3.B 【答案】185%15% ，【解析】【解答】15% 。所以，降低了这件衣服价格的85%“1”185%），关键是理【分析】八五折是指现价是原价的

46、，现价比原价降低了（，把原价看成单位 解打折的含义：打几折，现价就是原价的百分之几十。4. A 【答案】1010+10=50% ）【解析】【解答】解：（101050% 的糖水克糖和克水可以配成含糖即加入的 10%50%10%50%，糖水的甜度与原来相比会更甜的糖水再加入含糖而小于的糖水后，量糖量要大于含糖A 故选：10101010+10=50%10%的糖水有【分析】克糖和）克水，可以配成的糖水的浓度为：（，无论原来含糖50%10%1010克水后与原来克糖和多少，再加入含糖糖水，都会比原来的含糖量更高，因此，加入加入 相比会更甜 二、判断题 5. 【答案】错误【解析】【解答】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，它是表示两个数量之间的倍数关系，. 而不能代表实际数量因此百分数的后面是不能带有单位 故答案为：错误()百