种树郭橐驼传练习

1、种树郭橐驼传一、选择题1. 对本文字词解说有误的一项是（）A. 驼业种树。“业”是名词的意动用法，译“把当作职业”。B. 非有能硕茂之也。硕茂是形容词，使动用法。译“并没有办法使它 们长得高大茂盛”。C. 甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣： 这句三个“以”都是连词，用法含义完全一样。D. 若甚怜焉。焉：代词，他们，指代老百姓。2. 下列词语中，有错别字的一项是（）A. 佝痿窥看移徙苛且偷生B. 丰硕仰慕忧虑舒展筋骨C. 旦暮抚摸疏密弃之不顾D. 鸡豚植树辍学千丝万缕3 .下列注释有误的一项是（）A .窥伺（守候）实以蕃（蕃盛，多） 效慕（羡慕） 隆然（高起的样子）B

2、.苟（假使）使根拳（拳曲）若（像）子 生（活着）枯C .故（旧）土 日以离（背离） 他植者（他种的树）既然（这样）已D .自谓（称） 伏（弯腰）行 欲舒（舒展） 其莳（种植）4. 下列“之”字意义不同于其他三项的一项是（）A .能顺木之天B .其培之也C .虽曰爱之D .其实仇之5 .下列与“橐驼非能使木寿且孳也”中“且”字意思相同的一项是（ ）A .北山愚公者，年且九十B .存者且偷生，死者长已矣C .驼所种树，无不活， 且 硕茂D .臣死且不避，卮酒安足辞6. 下列句子中的“虽”意思不相同的一项是（）A. 虽杀臣，不能绝也B. 虽鸡狗不得宁焉C. 虽日爱之，其实害之D. 虽我之死，有子存焉

3、7 .下列通假字说明有误的一项是（）A .早织而缕（“而”通“尔”，你们）B .敛不凭其棺（“敛”通“殓”，给死人穿衣入棺）C .既然已（“已”通“以”，以及）D .使建中远具时羞之奠（“羞”通“馐”,美味食物）&下列加点词语古今同义的一项是（）A .不抑耗其实而已 B .几何不从汝而死 C .他植者虽窥伺效慕 D .既然已 9. 下列对原文有关容的概括和分析，不正确的一项是（）A. 郭橐骆植树技艺高超，享誉长安，他种植或移栽的树木成活率高， 而且高大茂盛，果实结得早而多。许多种树的人虽然暗中观察仿效， 但都赶不上他。B. 郭橐驼的种树经验是：对树木要像对自己的子女一样细心呵护，根 要舒展，土

4、要勤换，培土要平且捣筑细密，要尊重客观规律，顺应树 木的生长天性。C. 作者借郭橐驼之口，写“养树”细腻生动，曲折有致，用的是繁笔， 目的是为下文用简笔写“养人”做铺垫。有此铺垫，推出“养人”之 术水到渠成。D. 作者通过郭橐驼种树来阐明治民之道，表达自己的政治主。文中两暗喻了作者对“烦令扰民”的时弊种与郭橐驼截然不同的种树方法， 的强烈不满。二、词类活用1、 名我固当（2、 驼业种树（3、 且硕茂早实以蕃（4、 非有能硕茂之也（5、 非有能早而蕃之也（6、 甚者爪其肤以验其生枯（三、句式（写出句式结构。）1、故不我若也（2、吾又何能为哉（3、理，非吾业也。（4、有何以蕃吾生而安吾性耶？（四、

5、掌握下列加线字、词。1、病偻 （）2、甚善，名我固当 （3、他植者虽窥伺效慕，莫能如也 （4、 橐驼非能使木寿且孳也（)( )( )5、官命促尔耕，勖尔植 （6、 早织而缕（）7、 又何以蕃吾生而安吾性耶（&传其事以为官戒也（9、其莳也若子（10、根拳而土易（11、摇其本以观其疏密（12、 移之官理（）)13、 字而幼孩（）13、遂而鸡豚（）14、 吾小人辍飨饔以劳吏者（）（）五、难句翻译1、故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？2、吾又何能为哉3、他植者虽窥伺效慕，莫能如也。4、以子之道，移之官理，可乎？5、早缫而绪，早织而缕。6、不亦善夫！吾问养树，得养人术。7、橐驼非能使木寿且孽也，能顺

6、木之天以致其性焉尔。8、吾小人辍飨饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？答案及解析：1C （前两句中的“以”字，都是目的连词。“验其生枯”是“爪其肤” 的目的，同样“观其疏密”是“摇其本”的目的。第三句是的“以” 是修饰连词，“日”是“离”的状语。）2. A （佝偻，苟且偷生）3 . C （别的种树人）4 . A （ A为结构助词“的”，余为代词）5 . C （ C与题干中“且”均为“而且”义，A .将要；B .姑且; D .尚且）6. C （C为转折连词，虽然；其他均表假设，即使）7 . C “已”通“矣”）8 . C（ A它的果实，今为转折副词；B几何，过不了多久；D已 经这样，今

7、为连词）9. B “土要勤换”是错误的做法。郭橐驼的做法是“其土欲故”，即移 栽树木要保留根部的旧土）二、词类活用1、 名我固当名，名词用作动词，命名3、且硕茂早实以蕃4、非有能硕茂之也 盛5、非有能早而蕃之也2、 驼业种树业，名词的意动用法，以为职业实，名词用作动词，结果实硕、茂，形容词的使动用法，使高大茂早、蕃，形容词的使动用法，使结实早而且多6、甚者爪其肤以验其生枯 爪，名词用作动词，用手指抓7、 鸣鼓而聚之聚，动词的使动词法，使聚集三、句式（写出句式结构。）1.宾语前置。2.宾语前置3.判断句4.宾语前置句.四、掌握下列加线字、词。1、 病偻（脊背弯曲）2、 甚善，名我固当（本来）滋长

8、，繁殖，生长得快勉励线，这里指纺线织布使（我们人口）兴旺 戒鉴3、 他植者虽窥伺效慕，莫能如也仿效4、橐驼非能使木寿且孳也5、官命促尔耕，勖尔植6、早织而缕7、又何以蕃吾生而安吾性耶&传其事以为官戒也9、其莳也若子（种植，移植）10、根拳而土易（拳曲，伸展不开）（更换）11、摇其本以观其疏密（树干）12、移之官理（治，统治）13、字而幼孩（养育）13、遂而鸡豚（成，养大）14、吾小人辍飨饔以劳吏者（晚饭）（早饭）七、难句翻译1、故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？译：所以都非常困苦而且疲乏。像这样，（其中的道理）那么和我所从 事的（种树行当）难道也有类似吗？2、吾又何能为哉译：我又能做（别的）什么呢？3、他植者虽窥伺效慕，莫能如也。译：其他种树的人虽然偷偷地察看仿效，都不能赶上他。4、以子之道，移之官理，可乎？译：把你种树的道理，转用到为官治民上，可以吗？5、早缫而绪，早织而缕。译：早点缫好你们的丝，早点纺好你们的线。6、不亦善夫！吾问养树，得养人术。译：这不是说得很好吗？我问养树，却得到了养民的办法。7、橐驼非能使木寿且孽也，能顺木之天