【课时训练】第4章第6节第1课时角

1、七年级数学一一教学教案第1课时角1. 通过生活的实例,2. 认识度、分、秒,进一步理解角的有关概念，认识角的表示. 能进行简单的换算.1. 角是由两条有 的 终止位置的射线叫做角的2. 角的几种表示方法：（1）用角的符号“是角的； （2）用角的符号示，但图上必须有相应的小写的 时，那么可用角的符号的线组成的图形.角也可以看成是由一条射线绕着它旋转而成的图形.射线的端点叫做角的 ,起始位置的射线叫做角的 和三个大写字母表示， 但中间的字母必须 ”口一个小写的 字母或一个 表字母或 ; （3）当以某点为顶点的角只有和该顶点的大写字母表示.3.如图，点C是/ AOB的边0A上一点，D E是0B上两点

2、，则图中共有 射线，个小于平角的角.条线段,4.如图，要将角钢（图）弯成 线）应为度.145 （图）的钢架，在角钢上截去的缺口（图中的虚1仔等份，每一份就是1度，记作;而把一分再分成.这样，角的度量单位度、分、秒有如下关系：1 =18.25 =，.5点15分时，时钟的时针和分针所成的锐角是 ）是钝角.C. 2平角 D. 1平角5. 如果把周角分成等份，每一份就是1分，记作 记作6. 18 21 = ,.把一度分成.等份，每一份就是1秒, , 1，=”7. 若时钟表示的时间为8. 下列各角中，（A. 1周角 B. 2周角439.填写下列方位:个.10.如图：(1) 用两种不同的方法表示图中的两个

3、角:画出DA ，使/ BDA 成平角，写出它的边(4)以B为顶点的角有11.如图，射线0A的方向是(第11题)12.时钟的分针1小时转过的角度是度，时针1小时转过的角度是度.( )3点和3点半B、乙说6点1刻和6点3刻9点和12点1刻D、丁说3点和9点14.如图,某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50，把这枚指针按逆时针方向旋转4周，则结果指针的指向是()A、南偏东50方向B、北偏西40方向C、南偏东40方向D、东南方向东13.甲、乙、丙、丁四个学生在判断时钟的分针和时针互相垂直的时刻，每个人说两个时刻, 说对的是A、甲说C、丙说画2条不同射线，可得 6个锐角；画3个.15. 在锐角/ AOB

4、内部，画1条射线，可得3个锐角；条不同射线，可得10个锐角；照此规律，画 10条不同射线，可得锐角厶厶山,16. 如图所示.16题）(1) 写出图中能用一个字母表示的角；(2) 写出以B为顶点的角；图中共有几个角？分别把它们表示出来.17. 如图所示.(1)以0为端点在/以0为端点在/以0为端点在/AOB内部画AOB内部画AOB内部画4（第17题）1条射线，则共可以构成多少个角？2条不同的射线，则共可以构成多少个角? n条不同的射线，则共可以构成多少个角?(2011?漳州)如图是一个时钟的钟面，8: 00的时针及分针的位置如图所示,a是度.18.则此时分针与时针所成的/19.(2012 ?江西

5、)如图,阳相对于你的方向是(A .南偏西60 如果在阳光下你的身影的方向北偏东)B.南偏西30 C .北偏东60 D .北偏东3060 方向，那么太1. 公共端点2. (1) / 顶点(3) 一个 /3. 6 , 5, 104. 355. 3601607. 67.5 8. C射端点顶点/希腊4. 6角第1课时 始边终边数字希腊数字606060.6. 18.351815北方向东北专向 北筑空 4$459.10. (1)以D为顶点的角：B.(2) / D 的边是 DA、DB ,(3) 延长BD到A，则/(4) 1,211. 北东 3012. 360(第9题)ADB，即/ 1或/ D，以B为顶点的角

6、：/ CBD，即/ 2或/ B的边是BD、BC.BDA 成平角，它的两边为 DB , DA .3013. 解析：A、3点时，时针指向 3，分针指向12,其夹角为30X 3=90 , 3点半时不互相垂直，错误；B、6点1刻和6点3刻，分针和时针都不互相垂直，错误；C、9点时，时针指向9,分针指向12,其夹角为30X 3=90度， 时针指向3,分针指向12，其夹角为30X 3=90夹角为30X 3=90度.正确.故选 D .114. 解析：指针按逆时针方向旋转 一周，即转90度，412点1刻不互相垂直，错误；D、 ;9点时，时针指向9，分针指向指针的指向是南偏东 40 方向.3点时,12，其故选C.(2) 以B为顶点的角是/ ABD , / ABC, / DBC.(3) 图中一共有 7 个角，它们是：/ A，/ ABD，/ ABC, / DBC，/ ADB，/ CDB，/ C.解析：计算图形中角的个数时应注意：图中一共有多少个顶点？每个顶点有几个角？这 样有计划、有顺序地进行寻找，就不会重复和遗漏.17.