2018-2019学年高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建立单元整合课件 岳麓版必修1

1、单元整合 资产阶级代议制形式上的统一性和多样性以及在西方政治发展 中的作用 1.统一性的表现 (1)“一个核心”:即代议制民主。如何解决人民行使权力问题,代 议制民主是直接民主在难以实现的情况下的一种最先进的选择,其 实现的主要途径是实行和完善普选制。 (2)“两种政体”:一种是君主立宪制,一种是民主共和制,两种政体 均以防止专制统治,限制王权为目的。 (3)“三项原则”:一是民主化原则;二是法律化原则;三是制度化原 则。 2.多样性的表现 (1)法、德是欧洲大陆上的两个典型国家,1870年法兰西第三共和 国成立,1875年颁布宪法,确立了共和政体,但与美国的共和政体又 有差别:法国是议会制共

2、和国,议会是国家权力的中心,而美国是总 统制共和国,总统是国家的权力中心。 (2)1871年德意志完成统一,颁布德意志帝国宪法,确立了君 主立宪政体,但与英国的政体也不同,英国实行议会制君主立宪制, 议会是国家的权力中心,而德国实行二元制君主立宪制,皇帝与首 相是国家权力的中心。 显然,法德、法英、法美、英美之间的政体依然存在着差别,可 见资产阶级代议制的发展呈现着形式上的多样性。 3.代议制的基本特征 (1)由普选产生的议员组成议会,形式上代表民意行使国家权力。 (2)议会议决事项均由议员共同讨论并经多数通过。 (3)议会享有立法权、财政权和行政监督权。 (4)现代资本主义国家大都实行政党政

3、治,实现政治上的制衡,以 利于民主政治的实行。 4.代议制在政治发展中的作用 (1)否定了专制制度,避免了少数人独裁,具有先进性的民主精神, 对于经济发展、政治稳定具有重要作用。 (2)有利于调整资产阶级的内部关系,缓和资产阶级不同集团间的 矛盾,有效地防止封建势力复辟,稳定了资本主义制度。 (3)在这一制度下,无产阶级也可以在一定程度上进行合法斗争, 有利于维护无产阶级的合法权益,推动国际工人运动的发展。 试题回放话题归纳 1.(2017课标全国)1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见 不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免 职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统

4、免职的内阁成员。 亚当斯此举() A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争 试题回放话题归纳 解析:根据美国宪法的规定,总统作为政府首脑有权任免内阁成员, 因此材料中的事件只是总统行使职权的表现,C项正确。材料涉及 的是联邦政府内部总统和内阁成员之间的矛盾斗争,与加强联邦政 府的行政权力无关,A项错误;依据1787年宪法,总统和内阁有明确 的权限划分且总统有权任免内阁成员,B项错误;材料中美国总统亚 当斯和内阁成员都属于联邦党人,两者政见不同是属于联邦党派内 部的斗争,D项错误。 答案:C 试题回放话题归纳

5、2.(2017课标全国)雨果在小说九三年中描述1793年法国唯一 的最高权力机关国民公会,“既是正式选举会议又是十字街头,既是 权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”。这里的国民公会所 体现的政治理念是 () A.三权分立B.君主立宪 C.人民主权D.法律至上 解析:从材料信息看,国民公会是最高权力机关,“既是正式选举会议 又是十字街头,既是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”说 明了该机关具有广泛的人民性,体现了西方人民主权的政治理念, 故选C项。 答案:C 试题回放话题归纳 1.对重要历史概念的考查。共和政体和君主立宪制是资产阶级 代议制民主体制的主要形式。君主立宪制下,君主“统而不治”,而共 和制则不存在君主,这是区分两者的主要指标。英国是君主立宪制 的创立者,美国是共和政体的创立者。高考的考查集中在美国共和 政体