部门安排比赛项目策划

1、日期阶段2012年10月24日10月31日2012年10月31日中午12 : 30点探秘数学2012年10月31日11月9日2012年11月14日2012年11月9日11月16日软件应用2012年11月21日2012年11月16日计算机实 一11月28日开幕式策划前期宣传学生食堂门前国际交流信息科技文化月开幕式中心一层/二教三报第一轮讲座培训信息学院（统计建模）机房数学竞赛，统计建模竞二教/国际赛交流中心第二轮讲座培训信息学院（PPT、视频、网页）机房内容地点举办视频大赛、LOGO二教/国际 设计大赛、网页设计大交流中心 赛，PPT大赛第三轮讲座培训信息学院（机器人）机房机器人设计大赛、手机二

2、教/国际2012年11月30日编程大赛、网页设计大交流中心2012年11月30日成果汇编12月5日国际交流中心一层/二教三报成果展示 信息科技文化月闭幕式2012年12月5日颁奖典礼数学竞赛：数学协会统计建模竞赛：数学协会视频竞赛：实践部Logo竞赛：宣传部网页设计大赛：文艺部Ppt大赛：生活部，体育部 机器人大赛：计算机协会，办公室 手机编程大赛：青年志愿者协会 装机大赛：计算机协会 职业规划大赛：就业指导部（二）数学趣味竞赛1、活动名称：开心闯关2、主办部门：信息学院数学协会2、活动目的：旨在传播数学知识，激发全院学生学习数学的热情，改变同学 们认为数学只是枯燥无味的观念，营造良好的学习氛

3、围。希望通过 这样的知识竞赛，增强同学们喜爱数学的热情，使同学们以严谨的数 学思维看待问题，解决问题。3、活动时间：信息科技文化月期间4、主要对象：本次竞赛面向全校同学，专业不限，年级不限。5、活动流程：一、前期宣传工作安排：1）在信息科技文化月开幕之际进行宣传；2）做出两张展板分别放于主教和二教，便于全校师生及时了解我 院所举办的活动；3）在三食门口进行宣传。二、开心闯关共设置六个关卡，分别如下：第一关：主教一层某个教室（初级选择题）回答正确者进入；第二关：主教三层某个教室（中级计算题）由出题者酌情给分，并 且选出进入第三关的人员，在答题纸上盖章，为进入下一关的唯一 依据；第三关：主教四层某

4、个教室回答正确者进入第四关，在答题纸上盖 章，为进入下一关的唯一依据；第四关：主教六层某个教室（高级选择题）由出题者酌情给分并且 选出进入第五关的人员，在答题纸上盖章，为进入下一关的唯一依 据；第五关：主教四层某个教室（高级计算），回答正确者进入第六 关，在答题纸上盖章，为进入下一关的唯一依据，并且准确记下时 间；第六关：主教三层某个教室，回答正确者由出题者在答题纸上盖章，并且准确记下时间；终点T主教一层某个教室（统计到场名次，采访比赛过程）， 任权全程记录（新闻稿，照片，活动详情）。6、其他内容：指导教师：谭加博奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖 X名；报名方式：将学号、姓

5、名、联系方式发送到数学协会邮箱（ ）（三）信息学院统计建模策划1、活动名称：统计建模2、举办单位：信息学院数学协会3、活动目的：激励广大学生学习统计、应用统计的积极性，提高运用统计方 法、建立统计模型、运用计算机技术解决实际问题的能力，培养创 新精神，提高大学生统计应用水平。4、活动时间：2012年11月5、主要对象：本次竞赛面向全校同学，专业不限，年级不限。6、活动流程：一、前期宣传工作安排：1）在信息科技文化月开幕之际进行宣传；2）制作竞赛通知发至校园网通告宣传；3）做出两张展板分别放于主教和二教，便于全校师生及时了解我 院所举办的活动。二、活动流程提要：比赛

6、时间为10月31日至11月16日，参赛以团体为单位在规 定的范围内自主命题，团体要求人数为三至五人（每名参赛者只能 参加一个团体），并按照统一格式，最终以提交论文的方式参赛（11月16日为论文提交截止日期，过时不侯）。论文最终由评审 老师团进行评审，最终确定出名次。比赛设一等奖、二等奖和三等 奖，在信息科技文化月闭幕式上颁发获奖证书。奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。指导教师：周丽9、参赛人员要求：本次竞赛面向全校同学，专业不限，年级不限，研究生不得参 加。对违反竞赛规则的参赛学生，一经发现，取消参赛资格，成绩 无效。10、报名方式：将学号、姓名、联系方式、论文内容发至数学协会 邮

7、箱( )，论文撰写格式将在学校通告中给 出。(四) PPT大赛策划一. 活动宗旨，提为了丰富大学生的课余文化生活，表现大学生活的点点滴滴 高广大学生的幻灯片制作技术水平，增强大学生对生活的观察能 力，更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识，普及电脑 知识。二. 举办单位主办单位：北京物资学院学生处承办单位：北京物资学院信息学院生活部体育部三. 活动时间第一轮:10月31日一11月15日 第二轮:11月15日一11月21日 四参赛形式： 以个人或团体形式参赛五.比赛流程 整个活动分为二个部分。第一轮 :在北京物资学院进行广泛海选 ,在其中选择出优秀作品进入下

8、一轮竞赛。作品收取到 11 月 14 日截止。初赛由评委打分，统计完之后按照分数高低选择进入决赛的选手名 单（ 12 名同学），名单会在 11 月 16 号公布。第二轮 : 11 月 21 日入围选手携带作品最长在 15 分钟内, 通过自己 的讲解及演示，向评委展示自己作品，评委打分评出一、二、三等 奖。七作品要求：1、11 月 1 日 11 月 14 日收取 ppt 作品 ,初赛 ppt 作品以邮件的 形式发送到邮箱 , 发送格式 : 请在主题栏写明自己的姓 名、学院班级、联系方式，内容可以给自己的作品以简单介绍，作 品则以附件的形式发送。如 :张三 ,09 级信管一班

9、,。2、作品取材不限，内容健康，积极向上，富有教育意义。3、作品内容页面不少于 7 页，讲述时间最长 15 分钟。4、使用 PowerPoint 软件制作。5、参赛作品均须为原创，不得抄袭他人的作品,一经发现 ,立即取消参赛资格 ,并予以批评教育。附评分细则： 内容丰富健康有吸引力。（20分） 文稿中的素材（文章、图片、版式等）原创性成分高，内容构思 独特且有创意。（ 25 分） 版面设计的艺术性：版面设计和谐美观，布局合理生动、富有感 染力，各张幻灯片内容紧扣且互相连通和协调。（ 25 分） 编辑技巧：有标题、版面文字清晰易读、图文并茂；插入艺术 字、图片、声音（音乐）和设置背景，各种素材处

10、理恰当且合理地 表现主题；恰当地使用预设动画，增加幻灯片的趣味性和动态效 果；设置幻灯片的超链接，增强交互性能；设置自定义动画效果， 提高幻灯片演示的动态效果。（ 25 分） 作品不能带有病毒，没有错别字和繁体字，没有文法和语法错 误，没有科学性和知识性的错误。（ 5 分） 演讲精彩有力，思路缜密，使人在美的享受中受到了深刻教育, 具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。包括仪表 形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神 饱满，态度亲切。 （20 分）PPT制作100分制演讲100分制总分二ppt制作分数*70%+演讲分数*30%奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三

11、等奖：3名优秀奖：若干（五）LOGO 设计大赛策划1、活动名称： 班级 LOGO 设计大赛2 、主办部门： 信息学院宣传部3、活动目的：LOGO 是任何一个组织的文化、个性的体现，任何组织拥有LOGO 可以让大家更快的识别其特点。因此，我们提出举办 LOGO 设计大赛的计划，以信息学院各班班级为主题，让同学们设计能够 充分展示自己班级的风格的 LOGO 。4、主要对象 ：物资学院全体学生，5、活动时间 ：2012 年 10 月 31 日至 2012 年 11 月 21 日6、活动流程：一、前期准备：准备好活动过程中需要的设备等；二、宣传报名阶段：通过飞信平台及各班导的力量通知到各班同 学，通过

12、张贴海报呼吁同学积极参与，在宣传活动中发放报名表。 支持现场报名、电话报名、 E-mail 报名等多种报名方式。整理报名 者的数据，通知参赛者比赛的各项通知。我们随时关注参赛者比赛 的进程，确保大家能按时提交参赛成果与作品；三、评比阶段：评比分为大众评审及现场评审两部分。大众评审阶 段将大家的作品集中起来，发动信息学院全体师生进行票选 （初定以贴小卡片的方式进行）；现场评审阶段请部分老师及 学生会委员以上干部出席进行讲评。7、其他内容：活动中作品支持手绘、电脑制图，评比方式可根据提交作品情况再做修改。（六）视频大赛策划1、活动名称： 视频大赛2 、主办部门： 信息学院实践部3、活动目的：为丰富

13、同学们的课余生活，增强同学们的动手能力，丰富同学 们的想象能力，也为喜爱视频制作和拍摄视频的同学们提供展示的 平台，为同学们的集体生活留下美好的记忆。4、主要对象： 物资学院全体学生5、活动时间： 2012 年 10 月 31 日至 11 月 21 日6、活动流程：一、参赛要求：1）拍一段 3 分钟以内的视频，可以用 DV ，数码相机。如果用录像带拍摄要求转换成暴风影音等一般视频播放器能播放的格式；2）自己可以对视频进行加工制作；3）要求原创；4）作品要求有文字描述与解释；5）主题要明确，要积极向上。二、评奖标准：主题吻合性：作品是否符合活动主题；创意表现性：作品是否为创意独特且是否有原创性；

14、 作品美观性：作品是否运用软件，是否美观。三、评选流程：（1）参赛者到指定邮箱下载参赛表并填写；（2）提交作品；（3）由专业老师和同学组成的评审团选出最佳作品；7、奖项设置： 根据实际情况决定。8、指导教师： 蒋维良，唐恒亮（七）网页设计大赛策划1、活动名称： 网页设计大赛2、主办部门： 信息学院文艺部3、活动目的：为了丰富在校学生的校园生活，发挥大学生的创造能力，提高广 大学生的电脑技术和网络技术水平，调动学生动手制作网页的热情 和创新能力，全面提高学生的综合素质，创造健康向上的网络文化 氛围，也为推动学院的信息化建设和学院网页建设作出应有的贡 献。4、主要对象： 物资学院全体学生5、活动时

15、间： 2012 年 10 月 31 日 至 2011 年 11 月 21 日6、活动流程：一、作品内容要求贴近主题；二、制作软件工具不限，要求主题健康向上，通过合理运用网页设计技术，体现良好的艺术性和创新性；三、页面深度必须在 3 层左右，全部文件的总容量不超过 20M（尽量少用音频视频文件）；四、使用简体中文字库系统。宣 传时间、地点： 2012 年 10 月 31 日三食堂前 指 导教师： 岳傅庥（八）机器人大赛策划1 、活动名称： 机器人大赛2、主办部门： 信息学院计算机协会、办公室3、活动目的：首先，可以使同学能够在实际操作中充分运用专业知识，培养 对专业知识的浓厚兴趣；其次，丰富广大

16、同学的业余生活，让大家 对机器人有更进一步的了解。还可以增进同学间的友谊，增强同学 们的合作、团结意识。再次 , 活跃校园学术文化气氛，提高学生的逻 辑思维和知识运用能力。最后 ,可使全校同学有更多机会参与这项文 化活动，有更多的机会了解我院特色，共享这一独具特色的“精神 盛宴”。4、主要对象： 物资学院全体学生5、活动时间： 2012 年 10 月 31 日至 11 月 30 日6、活动流程：一、前期宣传：（ 1） 在三食堂前面挂上横幅，摆放出精美的展板，发放精致的传 单（同时发放挂有机器人大赛的宣传卡片的气球）来宣传机器人比 赛；（2 ） 在横幅前面摆上 2-3 张桌子， 2 张桌子用于机

17、器人现场演 示，另一张桌子用于现场报名；（3 ） 安排人员发放宣传单，现场宣传机器人大赛及讲 座。二、机器人兴趣小组授课辅导：（1）参赛人员要求：对机器人感兴趣的学生；（2）时间安排：安排在每周老师和同学都合适的时间进行培训；（3）地点：初定南实验楼；（4）培训时间：信息学院的机器人比赛截止之前；（5）应急预案：安排人员解决授课过程中发生的各种突发 事件；三、比赛方式：参赛者操控机器人躲避障碍物，接受声音信号等；根据机器人 的反应时间、反应速度进行打分，准备邀请信息学院杨洋老师和李 俊韬老师担任评委。四、比赛人员安排：赛前安排工作人员按照评委老师的要求来规划比赛用道及障碍 物设置；安排好工作人

18、员挂好比赛条幅，摆放好宣传展板；安排好 计时、计分的工作人员。注：赛前通知参赛人员具体时间、地点进行比赛。7、成果展示：将比赛优胜组的机器人，在三食路口前进行展示，并在信息学院 科技文化月闭幕式中向大家展示。8、其他内容：指导老师：杨洋；奖项设置：分别设置一等奖、二等奖、三等奖。（九）嵌入式设计（手机编程）大赛策划1、活动名称： 嵌入式（手机编程）大赛2 、主办部门： 信息学院青年志愿者协会3、活动目的：五、活动背景：鉴于现在社会对计算机人才的需求，大学生所学的知识不应该局 限于课本上的内容，我们应该通过比赛、组建兴趣小组等方式去了 解更多的知识。做为一名信息学院的学生，掌握一门编程语言是必

19、须的，而掌握一门编程语言并不能完全通过考试来检验，要让它能 够在自己今后的工作中得以应用，那么就需要了解一门编程语言在 实际工作中的使用方式，进而需要了解一个公司对于编程员的实质 要求，在了解了这些之后才能朝着这个方向去完善自己。六、活动目的：今年编程大赛的目的主要是为了让计算机专业的同学更好地了解 编程语言，了解在一个公司编程语言的功能，不仅要了解一门编程 语言的语言应用还要去了解它的使用方法。编程大赛的意义就在于 使对编程感兴趣，以后有意愿去从事这方面工作的同学更早地了解 这个语言的编写和使用。4、主要对象： 所有对编程有浓厚兴趣和将来想要从事此方面工作 的北京物资学院的学生。5、活动时间

20、： 2012 年 10 月 31 日至 2012 年 11 月 30 日6、活动流程：七、老师授课：11 月初，找指导老师进行 2 到 4 次的授课，主要是对现在社会 中对于编程人员的要求和掌握的技能进行讲解，最好能够讲解一些 亲身经历。也可以邀请做编程的学长学姐为大家授课。八、自我提高：11 月至信息科技文化月闭幕式前 3 星期为自我提高的阶段，就 是根据老师的讲解，查漏补缺，为自己的不足进行提高。九、答疑：信息科技文化月闭幕式前 2 星期进行答疑，对于一些还不懂的问 题可以安排时间答疑十、 比赛：信息科技文化月闭幕前 1 星期进行比赛，比赛内容要与现在公司 编程人员的工作内容紧密联系起来。

21、十一、 比赛评分： 通过老师评比，选出前三名（可以酌情更改）颁发证书。成功参 赛的同学，比赛结束老师都会给予评语，并反馈给参赛者，使参赛 者能够真正知道自己的不足，提高自身的能力。五、其他内容：指导教师：阎芳； 该比赛可以以团队的形式参加，但是团队的比赛题与个人的比赛 题应该进行区分。（十）计算机硬件组装大赛策划1 、活动名称： 计算机硬件组装大赛2 、主办部门： 信息学院计算机协会3、活动目的：一、活动背景：随着电脑科技的不断发展 ,很多人对电脑的配置要求 越来越高，越来越个性化。台式电脑 DIY 组装也越来越受广大消费 者的热爱与追捧。 DIY 组装不仅仅给大家带来需求上的满足，也给 大家节省了购机成本。电脑 DIY 的技术也在不断的成熟。二、活动意义：介绍台式电脑机箱的结构与组成方式，让大家直 观的了解电脑机箱，增加广大同学对电脑技术的兴趣，尤其是对电 脑 DIY 的兴趣。三、活动形式：首先，以抢答的形式在报名者中选拔出得分最高 的前十名选手；其次，以装机正确为前提条件，根据装机的时间快 慢决定最终获奖者名单。4 、主要对象 ：物资学院全体学生5 、活动时间 ：2012 年 10 月 31 日至 2012 年 11 月 30 日6 、活动流程 ：赛前辅导，正式比赛7 、其他内容 ：装机组织人员：计时员，裁判，主持人，现场秩序维护者。 奖项设置：一等奖 1 名，