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文档简介
1、人教版数学三年级上册期末复习提纲及部分易错题一、将整册教材分成五大类别:(一)量的计量。(二)计算。(三)图形。(四)可能性。(五)解决问题。二、各个单元的知识点。第一单元测量1、基本单位换算。2、填上合适的单位。3、比一比,然后在里填上“” “”或“”。(单位相同直接计算或比较数字大小,单位不同换成相同单位再计算或比较。)4、不从 0 刻度开始测量物品,或者断尺量物品,就用终点刻度减起点刻度。5、有关路程的问题要注意“往返” 、“出门后又返回”的情况。( 1)兰兰家距图书馆 800 米,她出门前往图书馆借书,走了 100 米后发现忘了带借书证,连忙回家拿借书证再去图书馆。兰兰这段时间走了多远
2、?( 2)小梅家离学校 250 米,小梅每分钟走 50 米,如果她步行往返学校,要用多长时间?第二单元万以内的加法和减法 列竖式,要牢记,数位要对齐,符号要看清,加法式子里,满10 要进 1,减法式子里,不够减时向前借1 当做 10。1、口算题。2、竖式计算及验算(需要验算时,一定要写“验算”二字。)加法可以使用减法验算,减法可以使用加法来验算。 注意列竖式计算20348500137这类题目在列竖式计算时的方法。3、在里填上合适的数。4、相同的图形代表相同的数,请认真思考后填一填。 8 08()()5、(难题)小迷糊计算517 加一个数时,不小心把十位的9 看成 6,算出的结果是 582。正确
3、的结果应该是多少?6、(难题)小迷糊计算287 加一个数时,又不小心把这个数末尾的“0”看丢了,算出的结果是 294。正确的结果应该是多少?第三单元四边形 封闭图形一周的长度,是它的周长。 长方形的周长(长宽)2正方形的周长边长 4 平行四边形的对边相等,对角相等。1、周长的概念及判断。2、四边形、平行四边形、长方形、正方形之间的关系。四边形长方形正方形平行四边形长正方形周长,及周长公式的反应用。 (已知周长,求长、宽、边长。 )例题:( 1)有一个长方形,它的周长是 18 厘米,宽是 3 厘米,长是多少?( 2)靠墙建一个鸡舍, 要求长 8 米,宽 12 米,在最省料的情况下, 鸡舍的围栏长
4、多少米?(至少长多少米)( 3)用两个边长都是 3 厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的周长是多少? (减少的是两个边长的长度)( 4)把一个铁丝围成的长 9 厘米,宽 7 厘米的长方形框架, 变成一个正方形框架, 这个正方形框架的边长是多少厘米?第四单元有余数除法 在有余数的除法里,余数一定小于除数。1、竖式计算。2、括号里最大能填几?()5 39 6( ) 23407()3、 93 余数最大是()。 6除数最小是()。 54 被除数最大是()。 73被除数最小是()。4、在()里填上适当的数。()49349()615、想一想,算一算。(周期问题 )( 1) 第 39 个是什么图形?(
5、 2)包一份礼物需要 9 分米长的彩带,现有 76 分米长的彩带,能包几份礼物?( 3)有 44 位同学们去游乐场玩过山车, 一节车厢能坐 7 个人,需要几节车厢? (都坐车)第五单元时、分、秒1小时60分1分钟60秒秒针走 1 小格是(1)秒,走 1 大格是(5 )秒,走一圈是(60)秒,也就是(1 )分钟。分针走 1 小格是(1)分钟,走1 大格是(5)分钟,走一圈是(60 )分钟,也就是(1)小时。1、单位换算。2、比大小,排列大小顺序使用正确的符号连接。3、填写合适的单位。例:脉搏跳8 下用了 6( 秒)。3、先填写钟面上显示的时刻,再算一算经过的时间。( 1) 表的认识( 2) 时间
6、与时刻的区分。时间单位(小时、分钟、秒) 。时刻表示(时、分、秒)注意: 8:00 与 8 时表示相同,而他们与 8 小时表示的意义完全不同。5、时间的计算(应用题)例题:( 1)同学们去博物馆参观,要坐 45 分钟的车,他们 8:30 分准时到达,请问他们是什么时候出发的?( 2)一列火车本应 10:50 分到南京站,现在晚点 25 分钟,火车将在几点到达?第六单元 多位数乘一位数注意:0乘任何数都得 01、口算、估算。2、在里填上合适的数。3、竖式计算。 注意:因数末尾有0 的计算方法: 240 84、有关积的末尾及中间0 个数的讨论(判断、选择) 。例: 2508 积的末尾有()个0。502(),要使积的中间有一个0,括号里填几?要使积的中间有两个0,括号里填几?要使积的中间没有0,括号里填几?4、应用题。例题:( 1)一份稿件有 8 页,每页大约 812 字,这份稿件大约有多少字?( 2)有一排树,每相邻的两棵之间是 9 米,第一棵到第 408
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