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文档简介
1、欢庆课堂实录一、 谈话激趣,导入新课同学们,我们每个人都有自己的生日,过生日时我们都会非常非常的快乐。那你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?(师根据学生的回答板书:十月一日)是啊,每年的金秋十月,我们都会迎来一个举国欢庆的日子,十月一日国庆节(师生共说“国庆节”,师板书:国庆节)。今天我们要学习的欢庆这首诗歌就写了祖国妈妈过生日时的情景,请同学们坐端正看老师板书课题。(师板书课题,齐读课题)二、搜索绘画,激趣读文 师:同学们我们登录百度搜索“国庆节绘画”,想一想当时国庆欢庆是什么样的?生1:高兴生2:激动 跳起来师:同学们,美丽的国庆绘画让我们感受到国庆节的快乐,欢庆这首诗歌写得也非常美,你们想
2、不想来读读这首诗歌呢?读的时候对不认识的生字就用你喜欢的方法记住它。生:读课文。边读边画三、多种方式,检查生字师:刚才同学们画出了一部分生字,下面小组合作,检查用什么方法记住这些字。生:在小组长的带领下,以小组为单位检查组内同学文中生字认读情况。师:以小组问单位说说你是用什么方法记住了这些字生1:广大(庆)。生2:南边来了一只狗(献)生3:三人一天(奏)生4:一只毛巾(帜)生5:鹅鹅鹅,曲项向天歌。 师:同学们的方法都很好,尤其是编谜语,运用古诗的是最棒的 4、师出示生字卡片,庆 献 帜 奏 曲 洁 艺 班内同学共同认读并口头组词,欢庆 献上 旗帜 奏起 洁白 文艺师:组词的方法也是一种认识生
3、字的好方法四、再读课文,引导感悟师:齐读第一句 田野献上金黄的果实师:同学们,通过对前面几篇课文的学习我们深深的体会到,秋天是一个美丽的季节更是一个丰收的季节。祖国妈妈过生日啦,田野为她献上了一份大礼,金黄的果实。还记得秋天的图画这篇课文吗?秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画师:秋天到了,你们看,果园里是什么样子的?生齐声:梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。师:秋天到,秋天到,田里庄稼长得好生:学生接着背诵完这首诗歌。师:同学们,祖国妈妈过生日啦,枫林会为祖国妈妈献上什么大礼呢?生:举起火红的旗帜。师:我们刚刚学过杜牧的一首诗山行,诗中那一句写
4、枫林?生:停车坐爱枫林晚师:是啊,层林尽染的枫树林就像一面鲜艳的红旗在迎风飘扬,枫林为祖国妈妈献上的这份大礼是多么美丽啊!板书:旗帜(美丽)师:同学们,你们知道吗?鸽子象征着和平与美好的生活,祖国妈妈生日那天,蓝天上会飞起一只只洁白的鸽子,那如果你就是空中那只飞翔着的鸽子,你会对祖国妈妈的生日说些什么祝福的话呢?生:祖国真美啊!生:祖国妈妈,生日快乐师:同学们,祖国妈妈过生日了,大海是怎么做的?生:为她奏起了欢乐的乐曲。师:那这首歌我们大家一定都会唱吧,学生唱生日歌。师:请同学们继续登录网络,百度搜索祝你生日快乐视频。大家一起唱起来吧。是啊,大海会唱着祝福生日的歌为祖国妈妈祝福。师:板书:乐曲
5、(祝福)五、学做诗人,加深理解师:同学们,老师觉得也一定会是一个个小诗人,那你们能不能模仿前四句诗,也来写一句诗呢?生:生思考诗句,小组内交流。六、示范指导,感情朗读师:同学们,刚才你们这小诗人当得真不错,那接下来老师要发现一下,谁还是我们班的小小朗诵家呢!下面来一段读书比赛。:师范读,学生认真听,用心体会再试读。利用黑板上板书的诗歌,解释其朗读指导符号,指导学生学习感情朗读诗歌。学生练习感情朗读。指生读。适时表扬赏评并奖励其小红星。齐读。七、搜索诗歌,升华情感师:激趣:同学们,祖国妈妈过生日,大自然为祖国妈妈献上了自己的一份份厚礼,作为她的孩子,我们也是载歌载舞,读诗画画,把自己最深情的祝福送给祖国妈妈。今天,老师还为大家带来了另外的一首诗我们爱祖国,请大家带着对祖国妈妈的热爱之情再来读读这首诗歌。待添加的隐藏文字内容2生:朗读诗歌我们爱祖国小草的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪花的妈妈是大海,我们的妈妈是祖国。小草爱大地,星星爱天空,浪花爱大海,我们爱祖国。1、男女同学比赛读。2、小组内自由选读。师:登录网络,百度搜索小学生爱国诗歌,欣赏感悟。师:下面同学们起立,闭上眼睛,用对祖国妈妈的热爱之情背诵欢庆这首诗歌。学生齐背八、深情一读,结束课堂师: 同学们,这节课我们学习了欢庆这首诗歌,课堂上溢满着我们对祖国
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