人教版九年级化学下册《-溶液》单元测试卷设计

1、第九单元溶液一、我会选1.溶液一定是（）A. 单质 B.化合物 C. 纯净物 D. 混合物2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A. 糖水 B.蒸馏水C.碘酒 D.汽水3.一瓶 NaCl 溶液里各部分的性质（）A. 上面跟下面不相同B. 完全不相同 C. 有的相同，有的不相同D. 完全相同4.下列关于溶液的说法正确的是（）A. 溶液都是无色的B.溶液一定是混合物C. 稀溶液一定是不饱和溶液D. 均一、稳定的液体一定是溶液5.在一瓶 NaCl 饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl 晶体，则（）A. 溶液的质量增大 B. 晶体的质量不变C. 晶体的质量增大 D. 晶体溶解一部分6.对于

2、多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（）降低温度；升高温度；加同种溶质；加溶剂；恒温蒸发溶剂A. B. C.D.7.实验室现有足量的20%的 NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的 NaOH溶液 100 g ，需要20%的 NaOH溶液（ ）A.95 g B.10 g C.50 g D.100 g8.日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（）A. 受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C. 受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解9. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（ ）A. B. C.D.10. 一杯10 的硝酸钾溶

3、液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A. 蒸发5 g水有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾晶体不溶C. 把溶液降温至0 有固体溶质析出D.上述三种方法都行11. 把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50 倍，稀释后溶液中的溶质质量（）A. 减少50 倍B.增加50 倍C.不变D.减少5 倍12.20 时，向100 g时溶液中溶质的质量分数为（质量分数为26.5% 的饱和氯化钠溶液中加入） A.26.5%B.30%C.25%3.5 g氯化钠，此D.13. 在粗盐提纯的实验中，若过滤后滤液浑浊，下列可能的原因中不正确的是（）A. 滤纸破了B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁C. 液面高于滤纸边缘D.承接滤液的

4、烧杯没洗干净14. 将 mg 硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间 t 的关系正确的是（）ABCD二、我能填15. 写出下列溶液中溶质的化学式：编号溶液溶质化学式澄清的石灰水医疗消毒用高锰酸钾溶液（俗称紫药水） 0.9% 的氯化钠注射液（俗称生理盐水）38“稻花香 ”白酒硫酸溶液家用醋酸16.20 时，硝酸钾的溶解度是31.6 g ，其含义是。17. 目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与有关。喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与有关。18. 右图是

5、病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算该溶液中含水g，溶液的密度约为g/cm3。19. 如下图所示，将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，小球漂浮于液面，将足量的铁粉投入到烧杯中，充分反应后，观察到铁粉表面有色物质析出，写出有关反应的化学方程式：；若溶液体积忽略不计，则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比。（填“变大”或“变小”或“不变”）三、我能分析20. 小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如右图所示：为（ 1）30时，甲物质的溶解度。（ 2）由右图还可获得的信息有：。21. 小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。（ 1）从你能想到的可能影响食盐在水

6、中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素，你的预测；因素，你的预测。（ 2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是：22. 阅读下面的材料，回答下列问题：自从非典型肺炎在我国部分地区出现以来，过氧乙酸作为高效消毒剂被广泛使用。过氧乙酸在常温下是一种无色有刺激性气味的液体，易挥发， 易溶于水和醋酸。它对呼吸道黏膜有刺激性，高含量的过氧乙酸溶液对皮肤有腐蚀性。一般商品过氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸馏水等将其稀释，消毒时可用喷雾法消毒，也可将其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。过氧乙酸不稳定，易分解生成无毒物质，若用喷雾法消毒，过

7、氧乙酸在半小时内就可完全分解。是（ 1）在过氧乙酸的质量分数为。40%的醋酸溶液中，溶质是，溶剂（ 2）分别指出过氧乙酸的一点物理性质和一点化学性质。物理性质：_化学性质：_（ 3） 100 g过氧乙酸的质量分数为0.2%的洗手液中含过氧乙酸g。（ 4）不慎让高含量的过氧乙酸溶液沾到皮肤上，应做怎样的处理？（ 5）根据过氧乙酸的性质， 用过氧乙酸喷雾消毒过的房间， 人若要进去， 应注意什么？四、我会实验23. 在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：称量、量取；过滤；蒸发结晶、干燥；计算；溶解请按要求回答下列问题：（ 1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5% 的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（用

8、以上序号填空）。现实验室中有10 mL、 50 mL、 100 mL 等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用mL的量筒。（ 2）乙同学用 10 g 钠溶液，正确的操作顺序是含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制。（用以上序号填空）50 g 5% 的氯化五、我会计算24. 钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用。若缺乏，将导致肌肉痉挛、头痛等；若过量，将导致水肿、高血压、贫血等。假设钠元素全部来源于食盐（ NaCl）。（ 1）成人每天正常摄入食盐的质量约为5 g ，试计算每天摄入的钠元素的质量。（ 2）某病人因为食盐的摄入量不够，需静脉输入一定量的生理盐水（为 0.9%，密度约为 1 g/mL ）来补充食盐。医生给他确定每天应补充NaCl 的质量分数NaCl 约 2.7 g ，问每天需输入生理盐水多少毫升？（ 3）某卫生部门对市面上一批生理盐水进行质量分析，取这种生理盐水 250 mL，加入足量的 AgNO3溶液，充分反应最终得到 14.35 g 沉淀，试通过计算判断这批生理盐水是