“六一”大手拉小手活动方案——六一活动策划计划方案_第1页
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文档简介

1、“六一”大手拉小手活动方案、活动目的：1. 通过此次活动，丰富幼儿角色体验，提髙动手能力，锻炼与同龄人之间的交流，发 展语言表达能力和增强勇气。2. 以通关的形式完成任务，让幼儿体验“劳动获得成果”的喜悦，并学会节约粮食。3. 培养幼儿乐于助人、帮助幼小的品质，学习文明礼仪，体验作为“大哥哥、大姐姐” 带来的成就感。二、活动对象：*杯幼儿恫全体师生。三、活动形式：大、中、小班幼儿两两自由配对，大手拉小手，互相自我介绍后，共同完成一项任务。完成任务后，在老师那里得到一张自助餐门票，一起吃午餐。四、活动时间：5月29日（周四）上午10： 0012： 00五、活动地点：幼儿园各班级六、活动准备：1.

2、 幼儿园准备：（1）活动材料的购买和收集、横幅（陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手 文明礼仪行）、 门票的制作：（2）提前划分好各班的活动场地；（任务剑称桌椅等等）（3）人员安排到位，各司其职；（见附表）（4）背景音乐找朋友快乐的节日等。2. 各班级准备：（1）制作数字标签（1-18）,每个数字做18个：（2）各班分配的任务和材料自备：（3）照相机（各班负责各班的照片采集一一可用于成长册和活动总结）：（4）在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规则的了解：（5）向各班幼儿介绍3-6岁基本文明礼仪规范。3. 后勤准备：自助餐的餐具、食品、垃圾的回收七、活动过程5月29日上午9:20 桌椅布置

3、9:30 熟悉游戏规则听音乐找朋友，两两配对自我介绍完成任务11:00 领取门票，享用自助餐12:00 现场收拾整理活动当天人员安排表活动项U活动规则负责人艺术 类1.涂色完成作品 1 1 1 1 1 1 2.刮 画完成作品 1 1 1 1 1 1 3.沙 画完成作品 1 1 1 1 1 1 4.贴桃花完成作品 1 1 1 1 1 1 益智 类5.挑小棍在不动其他棍的悄况下， 每人挑出5根棍 1 1 1 1 1 1 6.七巧板按图示，摆出2-3个造型 1 1 1 1 1 1 7.拼图完成作品 1 1 1 1 1 1 运动 类8.运西瓜从起点到终点，两人合作 往返一趟 * 1 1 1 1 1 1 9.投篮两人投进篮筐10个 1 1 1 1 1 1 后勤自助餐、卫生保健 1 1 1 1 1 1 注：1. 活动当天共18个项目，每个项目18人，一个项目由一位老师负责。以涂色为例, 由*花负责涂色点1, *负责涂色点2, *杠负责从旁协助：以此类推;2. 上午10:30,各班保育员到后勤帮忙，负责幼儿进餐环节：3. 各班教师在本项目结朿后，到进餐点帮忙：4. 所有教师和孩子一起进餐。八、活动提示：1、各班老师尤其是班主任要关注和处理好过程中出现的问题。2、在活动中还需要提醒孩子保持卫生，不乱丢纸屑，活动后搞好场地淸洁。3、活动过程同时关注幼儿安全，防止走失

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