3月高三级教学质量调研试卷（共5篇）

1、3月高三级教学质量调研试卷（共5篇） 第1篇：2020 届高三级3月名校调研语文试卷山东省名校联盟20届高三年级三月名校调研考试语文卷注意事项：1本试卷共8页，考试时间为150分钟，卷面总分为150分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题的答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成下

2、列各题。走马楼吴简在书法史上的位置张永强长沙走马楼吴简书法填补了东汉末期和西晋之间的缺环，具有重要的书法研究价值。吴简反映了新兴的楷书与行书的普遍使用、流行千年的篆书和隶书迅速消亡的文化现象，深刻影响了后世。通过分析，我们可以看到，吴简中行书和楷书中隶书的痕迹仍较普遍，用笔不够精到，法度不够谨严，书写还没有成熟行书和楷书的使转技巧。但作为新书体，吴简中的一些适应快速书写的笔法和结构已显示出较强的生命力。当时行书、楷书笔法已普遍运用，笔画省略，笔势连属，使得吴简书法已具有行云流水的姿态。通过吴简书法，我们可看到，楷书和行书作为新兴书体，正在迅速朝着更加规范的方向发展。另外，长沙吴简多为实用书体，

3、为应付繁重的文书任务，书写者更多表现出各自的书写惯性，因此同一简册的字迹形态相对稳定，没有多变的艺术风格。我们应将长沙吴简书法与同地区出土的东汉简牍和西晋简牍进行比较，以确定其在书法史上的艺术价值与地位。通过比较，不难发现，走马楼吴简与东牌楼汉简、郴州晋简的书体继承、发展轨迹是明显的。年，长沙东牌楼出土了东汉灵帝时期（168-189）的简牍100余枚，其中有早期的行书和楷书。这些简牍比走马楼吴简早五六十年，出土地毗邻，简牍性质相同。其行书主要用于书信，仍保留较多隶意，容易识读，书写自由而活泼，反映了中国文字逐渐演变过程中趋向简易的特点。羊欣云：“行狎书，相闻者也。”从而印证了行书最初适用书信往

4、来的功用。走马楼吴简中隶书的痕迹越来越少，行书与楷书的笔画愈来愈普遍，这是在东牌楼汉简基础上的继续简化与发展。不难看出，楷书与行书作为更为方便省力的新书体，在走马楼吴简中的运用较东牌楼简牍更广更普遍，不仅仅限于书信，已成为一种日常流行书体。 郴州苏仙桥吴简书写年代在孙吴赤乌二年至赤乌六年（239-243），与走马楼吴简地域和年代相近，字体书风基本相同，所见主要为楷书，以及比较成熟的行书。郴州地区还出土了数百枚西晋简，即书法史上有名的“郴州晋简”，内容有簿籍、文书、记事及_字等。又经过三十余年的发展，此时的书迹已经隶意尽脱，活泼灵动，与走马楼吴简中的楷书与行书形态十分接近。郴州晋简是在走马楼和苏

5、仙桥吴简的基础上进一步规范化、工整化演变的结果，最终形成了成熟的楷书和行书，沿用至今，不再有新的书体出现。综上所述，长沙走马楼吴简在书法史上，上承长沙东牌楼东汉简，下启楼兰魏晋简，使这一演变的时间序列得以完整。吴简中的早期楷书是钟繇、王羲之书法的渊源，而作为新书体的行书，起源于汉魏，到晋代成熟，书法史研究上许多问题得以解决。如上世纪六十年代引起学界广泛关注的“兰亭论辩”，王素先生在略谈兰亭集序书法的渊源与影响一文中认为：“从东汉晚期行书草创，到东晋中期王羲之的行书兰亭集序，行书的革新、发展的脉络一环扣一环，证据链十分完整和十分清楚。因此，兰亭论辩是否存在兰亭这类行书的问题，确实如前所说，应该已

6、不成其为问题。”此外，走马楼吴简为我们当前进行书法创作也提供了借鉴意义。（年11月06日美术报） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 _ a东汉末期和西晋之间的书法研究是空白的，走马楼吴简书法研究正好填补了这一缺环。 b吴简中行书、楷书笔画省略，笔势连属，使转技巧成熟，使得吴简书法姿态行云流水。 c吴简中楷书和行书正迅速朝更加规范的方向发展，但无法避免艺术风格单一的出现。 d郴州晋简比走马楼和苏仙桥吴简更加规范、工整，最终形成成熟的楷书和行书沿用今。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 _ a文章采用提出问题、分析问题的方式展开论证，本论部分虽然逻辑复杂但层次清晰。 b文

7、章既有长沙吴简与东汉、西晋简牍的比较，也有郴州苏仙桥吴简书和郴州晋简的较。 c文章论证东牌楼简行书特点时借助羊欣的话，印证了行书最初适用书信往来的功用。 d文章末段论证了走马楼吴简在书法史上的意义重大，可以帮助解决书法史研究的问题。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是 _ a行书和楷书之所以逐渐取代隶书，原因之一就是其适应快速书写，更为方便省力。 b我们国家的汉字简化改革和文中字体演变所体现的“由繁到简”的需求有一致性。 c从东牌楼简牍到走马楼吴简再到郴州晋简，隶书的痕迹越来越少以至隶意尽脱。 d走马楼吴简在书法史上承上启下，楷书和行书都对钟繇、王羲之有至关重要的影响。 (二)实用类文本

8、阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。材料一：人工智能从概念到落地，经历了六十余年的探索。1956年，达特茅斯会议首次提出“人工智能”的概念，成为ai的起源地。其后，人工智能在上世纪经历了两波高潮和低谷。进入21世纪，大数据出现和深度学_崛起后，ai又得到飞跃式的发展，但就技术本身而言，人工智能还有很大的进步空间。人工智能技术的核心是深度学_，深度学_本身仍在不断发展进化，目前深度学_需要大计算、大数据，而且能耗很高。从基础技术原理角度来看，未来深度学_需要发展基于小数据、低能耗的人工智能算法。此外，人工智能在应用的过程中不再仅仅是核心算法，而是结合硬件以实现一

9、体化。从更宏观的层面来看，人类经历的三次工业革命，分别以机械、电气和信息技术为核心驱动力。驱动工业革命的核心技术表现出很强的通用性，而每一次工业革命到达高潮时，驱动它的核心技术就进入工业大生产阶段，呈现出标准化、自动化、模块化的工业大生产特征。目前，人工智能技术已经具备很强的通用性，呈现出标准化、自动化和模块化特征，这意味着其将进入工业大生产阶段。因此，如今深度学_框架起到了承上启下的作用，下接芯片、大型计算机系统，上承各种业务模型、行业应用，将成为“智能时代的操作系统”。（摘编自年11月新京报人工智能：进入工业生产阶段，推动产业智能化 材料二：7月3日，百度ai开发者大会上，百度大脑迎来了史

10、上最重磅的5.0版本升级，成为赋能产业智能化、软硬件一体的ai大生产平台。百度cto王海峰表示，人工智能即将进入以“标准化、自动化、模块化”为特点的工业大生产阶段。这将驱动工业革命进入高潮，人工智能会将人类社会带入智能时代。尹世明则在8月29日刚刚结束的云智峰会上，承接了这一观点，并进一步表示，“百度智能云希望更多行业都能享受到ai工业化带来的智能红利，完成降本增效，加速产业智能化，成就智能中国”。因此，百度将集中更多资源支持智能云业务发展，把ai技术、云计算、基础技术体系进一步整合，充分打通在人工智能领域多年积累的优势，加强内部紧密配合，增强内部体系化联动，使更多的领先技术能够通过云输出到更

11、多行业。（ 摘编自年9月凤凰网百度再次升级智能云加速中国产业智能化） 材料三：（英国调研机构canalys报告） 材料四：中国工程院的专家指出：智能制造在西方发达国家是一个“串联式”的发展过程，包括数字化、网络化、智能化。我国不能走西方顺序发展的老路，而必须“并联式”发展，一方面应实事求是推动数字化改造，另一方面需创新引领，因企制宜进行智能转型升级。而智能化转型升级现面临三个突出的挑战：一是智能化转型亟需突破设备终端全面连接的瓶颈。据统计，在机械制造领域，设备的数字化率大概为47%，而这些设备的联网率只有40%，就是说设备数字化联网率不到20%因此想要真正实现转型，设备数字化联网率是极为核心的

12、基础性问题。 二是企业内部业务全面集成管控水平不高，跨企业协同难度大。如果内部的管控难以一体化，即无法进行资源综合优化配置，云平台的作用也挖掘不出来。这不仅是技术问题，而是价值与组织职责的博弈。三是工业技术软件化能力不足，工业app供给能力亟待提升。现时大约只有10%左右的企业工业软件总体应用较好，其它的如erp等工业软件应用比例虽然较高，但其对企业的综合效益并不那么明显。更重要的是，过去的生产技术，跟现在的数据科学之间如何融合，怎么转化为可以快速迭代、柔性共享的工业app，还需要探索。（摘编自智能制造的发展趋势）4.下列不属于人工智能特点的一项是 _ a探索时间长，历经波折。 b技术本身尚有

13、缺陷。c技术已经具备很强的通用性。 d是“智能时代的操作系统”。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 _ aai的发展和深度学_关系紧密，既得益于深度学_的崛起，又受制于深度学_自身的发展进化。b随着人工智能具备强通用性和标准化、自动化和模块化特征，我们已经进入了工业大生产阶段。c百度大脑迎来史上最重磅的5.0版本升级，成为赋能产业智能化、软硬件一体的ai大生产平台，有助于加速中国产业智能化。d百度云虽然在中国云市场中排名比较靠前，但要想使更多的领先技术能够通过云输出到更多行业，是要面临挑战的。6.以上三则文字材料，内容侧重点和阐释方法分别有何不同。（三）文学类文本阅读（本题共

14、3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。许三观卖血记（节选）余华许三观出门去了轮船码头，他要去的地方是上海，路上要经过林浦、北荡、西塘、百里、通元、松林、大桥、安昌门、靖安、黄店、虎头桥、三环洞、七里堡、黄湾、柳村、长宁、新镇。其中林浦、百里、松林、黄店、七里堡、长宁是县城，他要在这六个地方上岸卖血，他要一路卖着血去上海。这一天中午的时候，许三观来到了林浦，他沿着那条穿过城镇的小河走过去，他看到林浦的房屋从河两岸伸出来，一直伸到河水里。不久前林浦也下了一场大雪，许三观看到身旁的石缝里镶着没有融化的积雪，在阳光里闪闪发亮。从河边的窗户看进去，他看到林浦的居民都在吃着午饭，蒸腾的热

15、气使窗户上的玻璃白茫茫的一片。他从包裹里拿出了一只碗，将河面上的水刮到一旁，舀起一碗下面的河水，他看到林浦的河水在碗里有些发绿，他喝了一口，冰冷刺骨的河水进入胃里时，使他浑身哆嗦。他用手抹了抹嘴巴后，仰起脖子一口将碗里的水全部喝了下去，然后他双手抱住自己猛烈地抖动了几下。过了一会儿，觉得胃里的温暖慢慢地回来了，他再舀起一碗河水，再次一口喝了下去，接着他再次抱住自己抖动起来。坐在河边窗前吃着热气腾腾午饭的林浦居民，注意到了许三观，他们打开窗户，把身体探出来，看着这个年近五十的男人，一个人坐在石阶最下面的那一层上，一碗一碗地喝着冬天寒冷的河水，然后一次一次地在那里哆嗦，他们就说： “你是谁？你是从

16、哪里来的？没见过像你这么口渴的人，你为什么要喝河里的冷水，现在是冬天，你会把自己的身体喝坏的。你上来吧，到我们家里来喝，我们有烧开的热水，我们还有茶叶，我们给你沏上一壶茶水” 许三观抬起头对他们笑道：“不麻烦你们了，你们都是好心人，我不麻烦你们，我要喝的水太多，我就喝这河里的水” 他们说：“我们家里有的是水，不怕你喝，你要是喝一壶不够，我们就让你喝两壶、三壶”许三观拿着碗站了起来，他看到近旁的几户人家都在窗口邀请他，就对他们说：“我就不喝你们的茶水了，你们给我一点盐，我已经喝了四碗水了，这水太冷，我有点喝不下去了，你们给我一点盐，我吃了盐就会又想喝水了。” 他们听了这话觉得很奇怪，他们问：“你

17、为什么要吃盐？你要是喝不下去了，你就不会口渴。” 许三观说：“我没有口渴，我喝水不是口渴” 他们中间一些人笑了起来，有人说：“你不口渴，为什么还要喝这么多的水？你喝的还是河里的冷水，你喝这么多河水，到了晚上会肚子疼”许三观站在那里，抬着头对他们说：“你们都是好心人，我就告诉你们，我喝水是为了卖血” “卖血？”他们说，“卖血为什么要喝水？”“多喝水，身上的血就会多起来，身上的血多了，就可以卖掉它两碗。”许三观说着举起手里的碗拍了拍， 然后他笑了起来，脸上的皱纹堆到了一起。他们又问： “你为什么要卖血？” 许三观回答：“一乐病了，病得很重，是肝炎，已经送到上海的大医院去了” 有人打断他：“一乐是谁

18、？” “我儿子，”许三观说，“他病得很重，只有上海的大医院能治。家里没有钱，我就出来卖血。我一路卖过去，卖到上海时，一乐治病的钱就会有了。”许三观说到这里，流出了眼泪， 他流着眼泪对他们微笑，他们听了这话都怔住了，看着许三观不再说话。许三观向他们伸出了手，对他们说： “你们都是好心人，你们能不能给我一点盐？”他们都点起了头，过了一会儿，有几个人给他送来了盐，都是用纸包着的，还有人给他送来了三壶热茶。许三观看着盐和热茶，对他们说：“这么多盐，我吃不了，其实有了茶水，没有盐我也能喝下去。” 他们说：“盐吃不了你就带上，你下次卖血时还用得上。茶水你现在就喝了，你趁热喝下去。”许三观对他们点点头，把盐

19、放到口袋里，坐回到刚才的石阶上，他这次舀了半碗河水，接着拿起一只茶壶，把里面的热茶水倒在碗里，倒满就一口喝了下去，他抹了抹嘴巴说：“这茶水真是香。”许三观接下去又喝了三碗，他们说：“你真能喝啊。” 许三观不好意思地笑了笑，他站起来说：“其实我是逼着自己喝下去的。” 说完，许三观向两边房屋窗口的人，还有站在石阶上的人鞠了躬，他说：“你们对我这么好，我也没什么能报答你们的，我只有给你们鞠躬了。”（有删改）7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 _ a小说第一段列举地名时没有使用省略号，全部列举出来，增强了小说的真实性和感染力。 b“不久前林浦也下了一场大雪”和“林浦的居民蒸腾的

20、热气”形成对比，衬托出许三观的孤独、艰辛和绝望。 c小说节选部分并没有跌宕起伏的矛盾冲突，而是采用大量人物对话推动故事情节发展，将读者带入其中。d本文的人物除了许三观都没有交代名字，一是符合情节真实的需要，同时也突出了林浦热情、善良、朴实的民风，丰富了主题。 8.小说三处划线句子都写到许三观的“笑”，表现的人物心情有何不同，请简要分析。9.余华在许三观卖血记自序中说，“作者不是叙述上的侵略者，而是倾听者让书中人物自己说话。”请谈谈本文塑造人物时，作者如何让人物“自己说话”的。二、古代诗文阅读（34 分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10-13题。 裴伷先，宰相

21、炎之从子。伷先未冠推荫为太仆丞后炎被劾或勉其逊辞炎曰宰相下狱理不可全卒不折节。 炎死，坐流岭南。伷先性直，惜伯父无罪被害，上章求面陈得失，武后召见，盛气待之，曰：“炎谋反，法当诛，尚何道？”伷先对曰：“陛下唐家妇，身荷先帝顾命，今虽临朝，当责任大臣，须东宫年就德成，复子明辟，奈何遽王诸武、斥宗室？炎为唐忠臣，而戮逮子孙，海内愤怨。臣愚谓陛下宜还太子东宫，罢诸武权。不然，豪桀乘时而动，不可不惧！”后怒，命曳出，杖之朝堂，长流瀼州。岁余，逃归，为吏迹捕，流北庭。无复名检，专居贿，五年至数千万。娶降胡女为妻，妻有黄金、骏马、牛羊，以财自雄。 养客数百人，自北庭属京师，多其客，候朝廷事，闻知十常七八。

22、时补阙李秦授为武后谋曰：“谶言代武者刘，刘无强姓，殆流人乎？今大臣流放者数万，若其判乱，社稷忧也。”后谓然，夜拜秦授考功员外郎。分走使者，赐墨诏，慰安流人，实命杀之。伷先前知，以橐驼载金币，从宾客奔突厥。行未远，都护遣兵追之，与格斗，为所执。械系狱，以状闻。会武后度流人已诛，畏天下姗诮，更遣使者安抚十道，以好言自解释曰：“前使使慰安有罪，而不晓朕意，擅诛杀，残忍不道，朕甚自咎。今流人存者一切纵还。”繇是伷先得不死。中宗复位，求炎后，授伷先太子詹事丞。迁秦、桂、广三州都督。坐累且诛，赖宰相张说右之，免官。久乃擢范阳节度使、京兆尹。以京师官冗，奏罢畿县员外及试官。进工部尚书。年八十六，以东京留守累

23、封翼城县公，卒官下。裴炎，睿宗时丞相，武则天揽权，他进行谏阻，要求武则天还政天子，因其是“受遗老臣，倔强难制”，最终被诬以谋反罪杀害。 （节选自新唐书裴伷先传，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 _ a伷先未冠/推荫为太仆丞/后炎被劾/或勉其逊/辞炎曰/宰相下狱/理不可/全卒不折节/ b伷先未冠/推荫/为太仆丞/后炎被劾/或勉其逊辞/炎曰/宰相下狱/理不可/全卒不折节/ c伷先未冠/推荫为太仆丞/后炎被劾/或勉其逊辞/炎曰/宰相下狱/理不可全/卒不折节/ d伷先未冠/推荫/为太仆丞/后炎被劾/或勉其逊/辞炎曰/宰相下狱/理不可全/卒不折节/ 11.下列对文中加点词语的相关

24、内容的解说，不正确的一项是 _ a流即古代的流刑，指把罪犯押解到边远地方服劳役或戍守，永远不得离开该地区的刑罚。 b“顾命”取临终遗命之意，后称帝王临终前的遗诏为顾命，接受的大臣被称为顾命大臣。 c“社稷”本是土神、谷神总称，古时君主为祈求国泰民安每年都要祭祀社稷，后代指国家。d都护，唐代边_设有防卫边境与统治周边民族的都护府，长官称都护，文中指北庭都护。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 _ a裴伷先遭遇挫折，展现耿直性格。他因恩荫入仕，但受到伯父牵连，被流放岭南；他痛惜伯父无罪被害，面见武后，指出其错误做法，激怒了武后。b裴伷先审时度势，看淡名誉礼法。因从流放地逃回故乡，

25、他被流放北庭，开始做生意，他经营有方，积累了很多财产；娶了胡人为妻，增加了财富。c裴伷先面对危机，敢于奋起反抗。武后决定用计策杀掉流放人员，他事先得到消息，准备逃往突厥，都护派兵追赶，双方展开激烈战斗，最后被抓。d裴伷先大难不死，之后入朝为官。他被捕后，恰逢武后因诛杀流放罪人的事自责，得以不死；中宗继位，他入朝为官，曾多次担任要职，结局圆满。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。炎死，坐流岭南。伷先性直，惜伯父无罪被害，上章求面陈得失。 养客数百人，自北庭属京师，多其客，候朝廷事，闻知十常七八。 (二)古代诗歌阅读 (本题共2小题，9分)雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感范成大携箩驱出敢偷

26、闲，雪胫冰须惯忍寒。 岂是不能扃户坐，忍寒犹可忍饥难。 啼号升斗抵千金，冻雀饥鸦共一音。 劳汝以生令至此，悠悠大块果何心。庄子大宗师：“夫大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。”意思是说，大自然负载着我的形体，它用生命使我劳苦，用老年使我闲适安佚，用死使我安息。 14.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是 _ a这首诗夹叙夹议，语言平易浅近，却能够于平淡之中见深情，真切动人。 b首联运用动作、心理、外貌、语言等手法，突出卖菜老翁饱经风霜的形象。 c“忍寒”“忍饥”作比较，对卖菜老翁来说，寒冷尚能忍受，饥饿实在难熬。 d叫卖之声和受冻雀儿、挨饿乌鸦的啼号之声一样凄苦，让人不忍心去听。 15.

27、诗的尾联有什么含意？表达了诗人什么样的思想感情？ （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。(1) 夜雨寄北中，诗人通过虚写想象来日团聚的诗句是“ _ ， _ 。” (2) 赤壁赋中“ _ ， _ ”两句描写了苏子与朋友乘坐小舟举酒互劝的场景。 (3) 辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中叹惋繁华盛况和英雄业绩已荡然无存的诗句是“ _ ， _ ”。 三、语言文字运用（ 20 分）阅读下面的文字，完成 17-19 题。细心的市民发现，从国庆节起，在铜陵市诸多景区、广场竖起来一个个小型的“藏书盒”， 这个命名为“铜都书巢”的图书漂流微型阅读设施向喜爱阅读的人带来更

28、多的便利。据了解，“铜都书巢”作为一个迷你的“阅读空间”，是铜陵继城市阅读点、总分馆建设、“图书馆+”、“阅享宝贝”阅读成长计划、“月读公社”等阅读服务品牌_后为打造立体式公共文化服务的又一个创新举措，旨在_延伸和丰富市民的阅读途径，让市民群众更便捷的享受阅读。全市首批共投放30个“铜都书巢”，外观设计采用中式简约风格，每个“书巢”能容纳30至100余本书。尤为_的是，通过“放下一本，拿走一本”的“图书漂流”模式，实现了读者之间的_，让“藏书盒”实现了“常换常新”。读者打开手机，扫一扫二维码就可以打开“书巢”的智能门锁，（），后台管理者则可以清晰地看见操作人的信息。 17.依次填入文中横线上的

29、词语，全都恰当的一项是_ a建设 进一步 值得一提 交互 b建立 进一步 不容小觑 互动 c建立 再一次 不容小觑 交互 d建设 再一次 值得一提 互动18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 _ a拿走一本心仪的书，放下一本自己的书 b一本心仪的书被拿走，一本自己的书被放下 c放下一本自己的书，拿走一本心仪的书 d一本自己的书被放下，一本心仪的书被拿走19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 _ a这个命名为“铜都书巢”的图书漂流微型阅读设施给喜爱阅读的人带来更多的便利。 b这个名为“铜都书巢”的图书漂流微型阅读设施给喜爱阅读的人带来更多的便利。 c这个命名为“铜都书巢

30、”的图书漂流微型阅读设施替喜爱阅读的人带来更多的便利。 d这个名为“铜都书巢”的图书漂流微型阅读设施向喜爱阅读的人带来更多的便利。 20.在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。近期，借助虚拟复原技术，一尊位于龙门石窟万佛洞前室南壁的观世音像龛“修复如初”，以“线上ar展示 线下3d打印”的形式，穿越千年时空， 这尊观音石刻的修复方法融合了历史文献参考、数字化技术、雕塑技术、颜色检测分析技术。据介绍，虚拟修复工作首先以三维扫描测绘数据判断石刻面部 ；在充分考虑同时期、同类型造像规律的基础上，结合老照片资料进行泥塑造型复原；再借助检测仪器

31、，判断像身和洞窟的颜色残留， ；最终以3d打印技术完成实体复原。参观者也可以用手机“扫一扫”，观看虚拟复原后的ar效果。21.请阅读下面这段文字，概括作者关于文艺创作的观点，要求句子简洁流畅，不超过60字。一些文艺作品之所以会成为时代经典，能够穿越时间的枪林弹雨，被一代代后人所铭记、传诵，从而进入不朽杰作的行列，人们_惯于从创作这些文艺作品的文艺家个人身上寻求奥秘。其实，在看到群峰壮丽的同时，更应该看到伟大的造山力量，看到国家、民族和时代的力量。文艺作品不朽的灵光，来自孕育她的母亲，更来自那个仿佛无形的、不容易发现的、但可能更为关键的父亲。只有深深地融入时代洪流，深入生活一线，如同那些崛起的伟

32、大山系，在板块撞击最猛烈、最短兵相接的锋面中“受孕”，才可能诞生出具有传奇生命的巨子。 四、写作（60 分）22.（ 60 分）阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 当爸爸老的走不动了要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。答案（1）d （2）b （3）d （4）d （5）b （6）材料一侧重阐释人工智能产生的背景和发展状况，主要运用作比较阐释； 材料二侧重介绍百度人工智能及其发展方向，主要运用引用论证；材料三侧重介绍我国智能化转型升级面临的挑战，主要运用列数字论证。 （7）b。（8）写出许三观向居民炫耀自己

33、卖血心得的开心和骄傲。写出许三观想到自己“卖到上海时，一乐治病的钱就会有了”的欣慰，以及对居民关心的感激之情。写出许三观受到居民夸赞时的尴尬和自己也是迫不得已的无奈。（9）动作描写。如许三观明知水很凉却“仰起脖子一口将碗里的水全部喝了下去”，通过动作描写表现了许三观卖血救子的坚持和倔强。语言描写。如“你们都是好心人”表达许三观对居民的感激之情，塑造了许三观懂得感恩的淳朴形象，林浦居民提醒许三观“到了晚上会肚子疼”写出对许三观的关心，塑造了林浦居民的善良形象。侧面描写，通过林浦居民的眼写出许三观的“怪”，又通过许三观的眼写出林浦居民的热情和善良。环境衬托。“许三观看到身旁的石缝里镶着没有熔化的积

34、雪，在阳光里闪闪发亮”写出许三观对一路卖血去上海充满信心，塑造了许三观乐观形象，“他看到林浦居民都在吃着午饭，蒸腾的热气使窗户上的玻璃白茫茫的一片”写出许三观对食物和温暖的渴望、羡慕，塑造了许三观孤独、饥饿、可怜的形象。 （10）c （11）a （12）d （13）裴炎死后，他受到牵连；流放到岭南。伷先的性格刚直，痛惜伯父无罪被害，呈上奏章当面陈述得失利害。他先收养了几百个门客，从北庭到京城，一路上有很多他的门客，来探听朝廷的事情，朝廷的事他了解的十有七八。（14）b是正面描写，没有语言描写。 （15）“劳汝以生令至此，悠悠大块果何心”，生活竟然是一个本该悠闲度日的老人劳苦到如此地步，悠悠苍天

35、，你到底是安着什么心呢，从中看出对卖菜老人的同情与怜悯，对天道不公的不满与控诉。 16.答案：（1）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时（重点字：剪） （2）驾一叶之扁舟 举匏尊以相属（重点字：匏） （3）舞榭歌台 风流总被雨打风吹去（重点字：榭） （17）a （18）c （19）b 20.重现芳华,缺失情况,还原出色彩 21.本题要求概括作者关于文艺创作的观点，应抓住关键句子分析。第一句的关键句是“人们_惯于从创作这些文艺作品的文艺家个人身上寻求奥秘”，这表明文艺创作需要艺术家个人努力，第二句的关键句是“更应该看到国家、民族和时代的力量”，第三句是文艺创作的灵光来源，最后一句具体表明灵光来源，采用

36、比喻的形式要求文艺创作“融入时代洪流，深入生活一线”。结合语段可以发现：文艺创作需要艺术家个人努力，文艺创作需要看到国家、民族和时代的力量，需要融入时代洪流，深入生活一线。 故答案为：文艺创作需要艺术家个人努力，更需要融入时代洪流，深入生活一线，创作体现国家、民族和时代力量的作品。第2篇：衢州市6月高一年级教学质量检测试卷衢州市年6月高一年级教学质量检测试卷历史命题：刘小丽、徐国辉、石海龙、陈春露 审题：黄宏智考生须知：1全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。2试卷共7页，有两大题，33小题。满分100分，考试时间90分钟。 3请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。一、选择题

37、(有30小题，共60分。每小题只有一个符合题意的选项，多选、不选均不给分。) 1先秦时期，一些诸侯国经常被黑，原因各异。其中有一个诸侯国被黑是因为亡国之遗却被封而且爵位是最高等级的公，可谓是“德薄而位尊”。这个诸侯国最有可能是 a鲁国 b燕国 c齐国 d宋国 2“从山地水源开凿的暗渠，往往延伸二三十公里，沿渠每隔一定距离挖有竖井，当暗渠流经农田时再由明渠引出地面，用于灌溉”，这一工程a使四川变成天府之国 b由关中农民创新建造 c将灌溉用水提升到高田 d使黄泛区土地得以重新耕种 3“当市楼有令署，以察商贾货财买卖贸易之事，三辅都尉掌之。”该材料反映了a商品买卖必须明码标价 b商业贸易极其自由 c

38、商业管理受到政府监管 d商业发展较为繁荣4中国古代某书法家“好酒，每醉后号呼狂走，索笔挥洒，变化无穷，若有神助。”该书法家所书的字体应该是a b c d 5右图是某一朝代的版图，这一朝代a杂剧作家众多，名剧迭出b美术陶制品“唐三彩”风行一时 c设立军机处以辅助皇帝处理政务 d“市”开始突破时间和空间上的限制6古代中国某朝代，出现“以尚书任天下事，侍郎副之。六部之上，更无领袖，而天子总其成”的现象，这导致繁杂的政务集于皇帝一身。通过设立内阁以解决这一问题的是高一历史试卷）（第3篇：宝山区学第二学期期中高三级英语学科教学质量监测试卷宝山区学年第二学期期中高三年级英语学科教学质量监测试卷（本试卷满分

39、140分，考试时间120分钟）i.listening comprehension section a directions: in section a, you will hear ten short conversations between two speakers.at the end of each conversation, a question will be asked about what was said.the conversations and the questions will be spoken only once.after you hear a conversa

40、tion and the question about it, read the four poible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1.a.thursdays and fridays.c.tuesdays and thursdays.2.a.her sisters.c.her mothers.3.a.help the company choose graduate students.b.contact the computer com

41、pany next week.c.get a part-time job on campus before graduation.d.apply for a job in the computer company.4.a.see a doctor as soon as poible.c.get treatment in a better hospital.5.a.she picked up the book from the bus floor.b.she is able to help the man out.c.she also needs an extra textbook.d.she

42、can find the right person to help the man.6.a.the man is late for the trip because he is busy.b.the woman is glad to meet mr.brown in person.c.the man is meeting the woman on behalf of mr.brown.d.the woman feels sorry that mr.brown is unable to come.7.a.she thinks the man is too tired to go to the m

43、ovie.b.she really wants to go to the movie.c.she would like to go to the cla with the man.d.she does not want to go to the movie.8.a.she doesnt remember much about hangzhou.b.she has never been to hangzhou before.c.she knows someone else who could help him.d.shed be very happy to talk to the man lat

44、er.9.a.the man saw mark on the street two months ago.b.the woman had forgotten marks phone number.c.the woman made a phone call to mark yesterday.d.mark and the woman hadnt been in touch for some time.b.stay in bed for a few days.d.make a phone call to the doctor.b.tuesdays and fridays.d.tuesdays, t

45、hursdays and fridays.b.her aunts.d.her brothers.宝山区学年第二学期期中高三年级英语学科教学质量监测试卷第 1 页共 10 页10. a.she has learned a lot from the novel.b.she also found the plot difficult to follow.c.she has difficulty remembering names.d.she recalled the names of characters in the novel.section b directions: in section b

46、, you will hear two short paages and one longer conversation, and you will be asked several questions on each of the paages and the conversation.the paages and the conversation will be read twice, but the questions will be spoken only once.when you hear a question, read the four poible answers on yo

47、ur paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.questions 11 through 13 are based on the following paage.11. a.he will be an intelligent student.c.he will score better in exams.12. a.through his teachers.c.through his appearance.b.he may not be an intelligent st

48、udent.d.he will not be a good student.b.through his deeds in the claroom.d.through his reaction to different situations.13. a.not to judge a boy only by his taking notes.b.not to make the mistake of thinking a young man stupid.c.not to overestimate a students intelligence.d.not to judge a persons in

49、telligence by his appearance.questions 14 through 16 are based on the following paage.14. a.you can increase your happine levels by attending the claes.b.most of us are happier than our parents since we earn more.c.earn more than you can if you want to be happy.d.both bill gates and kerry packer are

50、 rich but unhappy.i5.a.always think highly of yourself and help others.b.compare yourself to a famous person.c.compare yourself to people who are inferior to you.d.earn more than your bank account.16. a.happine is everything.b.wealth is the foundation of happine.c.fun is another form of happine.d.mo

51、ney doesnt always mean happine.questions 17 through 20 are based on the following conversation.17.a.because there were too many vehicles on the road.b.because the driver in front of her caused an accident.c.because she almost got into an accident that morning.d.because the drivers didnt use polite m

52、anners while driving.18.a.he doesnt care much about it.b.he pays special attention to it.c.its just for inexperienced drivers.d.its really a big deal to him.宝山区学年第二学期期中高三年级英语学科教学质量监测试卷第 2 页共 10 页19.a.he thought she was mindful of other drivers.b.he became too angry to keep calm for that.c.he really

53、felt very grateful when he heard it.d.he thought she shouldnt have said like that.20.a.buy a car.c.take bus often.b.change her job.d.learn driving etiquette.ii.grammar and vocabulary section a directions: after reading the paage below, fill in the blanks to make the paage coherent and grammatically

54、correct.for the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank.curiosity is part of human nature.children are famous for wanting answers (21) _ tons of questions.people keep reading or watching (22) _

55、they want to find out what happens.but curiosity also provides many practical benefits.learning is easiest if you have a genuine desire for knowledge.curiosity can create that desire when you have a question.many of historys greatest discoveries (23) _ (make) by curious people.people wondered (24) _

56、 procees worked or how certain tasks could be done more effectively.thanks to their curiosity, people now know far more about the world and have useful technology (25) _ (help) them.even if you dont plan to be an inventor or researcher, curiosity can still help you in the claroom.if you develop the

57、joy of learning, claes will become more fun.and youll excel because you will be fully engaged in the proce of learning.even if youre no longer a student, curiosity will make you better (26) _ (inform) and thus a more capable worker.what do you do if youre not already curious it probably depends on h

58、ow long youve been using 31 like a cellphone.while some generations can recall the days of memorizing phone numbers, its poible that members of generation z have never had to宝山区学年第二学期期中高三年级英语学科教学质量监测试卷第 3 页共 10 页remember a single 32 .why is this a.a cooking trend that has attracted millennials.b.a plan that millennials have for donating food.c.a novel cooking technique that mill