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文档简介
1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20- 20学年度第学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan学生自主学习方案 Class Name科目英语课题Unit 3I m more outgo ing tha n my sister第一课时(Section A 1a-2c)时间2016.09主备人汪婷参与人员张琳、成良慧、何威序号11学习目标1重点单词both, better ,loudly .quietly ,hard-work ing ,outgo ing。2.形容词的比较级。Ta
2、ll taller .hard harder. smart- smarter. .frien dlyfrien dlier .early-earlier. outgo in g-more outi ng .hard-working-more hard-worki ng2.重点短语moreoutgo ing ,as hard as .get up earlier3.重点句型-Both Sam and Tom can play the drums-Sam has Ion ger hair tha n Tom-That s Tara, isn t it?学习重点初步了解形容词和副词的比较级的用法。听
3、懂并能描述有关人物对比的对话。初步学习反义疑问句。学习难点初步了解形容词和副词的比较级的用法。听懂并能描述有关人物对比的对话。【自主学习】:I、预习交流1根据单元标题和图片等,预测新课内容;2根据音标拼读新单词并牢记;3. 自学课文,勾画出重点和疑惑。II、做一做翻译官1. 一个外向的朋友3. 努力工作5. 短发2安静的坐着 -4. 长发6. 起的比较早育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan7. 跳的更高 8.跑到更快 知识超市】1. Tina is taller tha n Tara . 2.She also sings more
4、 loudly tha n Tara.这是一个形容词比较级的句子。你能总结出它的句子结构吗?试试看:1主语+be(is)+形容词 + than +被比较的 对象。2.主语+动词+more + + than+被比较的对象。2请参考课本p114形容词和副词的比较级的构成写出下列形容词或副词的比较级。(1)规则单/双音节形容词或副词的比较级:tall()long-( )high-()Late ()fine-().easy一()friendly-()funny().big ().fat()(2)不规则形容词或副词的比较级:good/well()old ()far -()much/many-()bad/
5、ill-()little-()3. Tara works as hard as Tina.as.as与.一样.中间用形容词或副词的原级Eg. Tom gets up as early as you . 仿写4. That s Tara, isn it ?这是一个反义疑问句,表示说话人提出某种情况或看法,并询问对方的见解。观察并归纳。划线部分是陈述部分,没有划线的是附加疑问部分。反义疑问句由()+() 两 部分组成。若陈述部分为肯定形式,则附加疑问部分要用()形式。That is n t Tara, isit ?这也是一个反义疑问句若陈述部分为否定形式,则附加疑问部分要用()形式。即前肯后否,(
6、)。3.bothand 意为 .和都常用来连接两个并列的句子成分。Eg .We both likeplaying basketball. 仿写我们两个都喜欢玩电脑游戏。 翻译。我妈妈比我爸爸聪明。王旋比李铠更外向,是吗? 二、用所给词的适当形式填空。1. She ran( fast) than Liliy.育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan2. She is (fat)than Jenny.3. They learn math (well) than us.4. They swim (fast) than us.5. She i
7、s as(smart) as her best friend.6. Both you and your sister (swim) in the pool.7. she is a teacher, (be) she?8. Tom can sing an En glish song, (ca n) he ?9. Sally didn db her homework, (do) she?10. David (need ) study for the tests ,needn t she?学生自主学习方案 Class Name科目英语课题Unit 3 I m more outgoing than m
8、y sister ?第二课时(Section A 2d-3c)时间2016.09主备人汪婷参与人员成良慧张琳、汪婷、何威序号12学习目标1 重点单词 :competition, fantastic, which ,clearly ,win ,though.2形容词的比较级的一般疑问句的运用。3.As.as的运用。4.能够运用比较级对人物特征进行简单的描述。学习重点形容词的比较级的一般疑问句的运用。.As.as.的运用。学习难点形容词的比较级的一般疑问句的运用.As.as.的运用。【自主学习】:预习交流1. 朗读 Section A 2d。2. 根据Grammar Focus, 归纳Sectio
9、n A部分知识重点;3. 自学课文,试着完成3a,3b,3c的练习。做一做翻译官1歌咏比赛 2唱的更清晰育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan3.和一样5较短的头发4.最重要的事情6.获得乐趣7.学到一些新的东西 8.跑到更好【知识超市】1. As .as表示 和.一样” a与as中间要使用形容词或副词的原级。Eg .Li Ming is as fat as you. Eg :I swim as fast as Jenny.仿写:1.仿写:2.2. Is Tom smarter than Sam? 汤姆比萨姆聪明吗?这是形容词的比较
10、级的一般疑问句。你能将它还原为陈述句吗? Is Tara more outgo ing tha n Tina?还原为陈述句Are you as friendly as your sister ?还原为陈述 请归纳出形容词的比较级的一般疑问句的结构: +主语+形容词 + than+被比较的对象?请归纳出形容词的比较级的陈述句的结构:1.主语+be(is)+形容词的 + than+被比较的 对象。2.主语+实义动词+副词词 的 + than +被比较的对象。3. 根据3c的内容写出比较你的父母的句子。4【自学检测】:I、翻译下列句子。1. 我和我姐一样外向。I am as as my sister
11、 .育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan2. 我们比他们跑的快。 We run tha nthem.3.李明比丽丽聪明吗?Is Li Mi ngthan Li Li?4.我的房间不如珍妮的大。My room isn t asJenny s5.我不如李明英语好。1am not as6.你和你姐一样友好吗?Are youyour sister ?n、改错。每句只有一个错误。1. Tom runs slowly than his brother 2. I work as better as you 3. Is your sister s
12、mart than you? 4. He plays basketball as good as Tom 5. Did you have fun learn Math ?6. Both he and I is from China. 7. He didn t buy books, is he? 学生自主学习方案 Class Name科目英语课题Un it 3 I m more outgo ing tha n my sister ?第三课时(Section B 1a-2a)时间2016.10主备人汪婷参与人员张琳、何威成良慧序号13学习目标1.重点词汇tale nted, truly, care
13、 ,laugh ,serious.2.重点短语be good atbe talented inmake sb do.truly caiabout the same as学习重点1.能听懂描述朋友爱好对比的对话;2.掌据形容词 比较级的运用。3.谈论朋友的外貌或爱好的比较级的句型。学习难点1.掌据形容词 比较级的运用。育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan2.谈论朋友的外貌或爱好的比较级的句型。【自主学习】:1.翻译官1. 善于倾听3. 更努力工作5. 相同的事7.是时髦的衣服2、写出下列形容词的比较级2.更受欢迎4擅长6在.有天赋8
14、.让某人做某事popular ,(),smart().hard-work in g,(Shy ()quiet().serious(od ().hard(),outgoing,(), funny ().).frie ndly().go.知识超市:1. He is good at sports.他擅长运动。 be good at 擅长做某事。仿写:3.be talented in在 方面有天赋。Eg. I am talented in English .仿写;4.make sb do sth.是某人做某事。Eg. She makes her sister laugh.仿写;5.My mother
15、truly cares about me.我妈妈确实关心我。She / he (单三人称)truly caresabout .确实关心 仿写;育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan6 the same as 相同的eg .His dream is the same as mi ne.仿写;.【自学检测】三、用所给词的适当形式填空。1. Jenny has (many ) than one sister.2. H e talks (loud ) than his brother.3. -Do you look the (same) a
16、s Tom ?4. Wang Mei is not as (good) at sports as her mother.5. Lisa isnever (quiet) !6. The game was not ( interest )than that game.7. He is (strong)than me. because he alwaysexercises.句型转换。1. My sister is the same as me .We are both quiet.( 合并为一句 )My sister I are quiet.2. Tom is older than Mike .(
17、变为同义句)。Mike is Tom.3 This bag is different from that one.(变为同义句)。This bag is notthat one.4 My mother has Ion ger hair tha n mine(变为一般疑问句 ) my mother lon ger hair tha n mine?学生自主学习方案 Class Name科目英语课题Un it 3 I m more outgo ing tha n my sister ?第四课时(Section B 2a-2e)时间2016.09育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| E
18、xcellent teaching plan主备人汪婷参与人员张琳、何威,成良慧序号14学习目标1. 重点词汇,serious, mirror, kid, n ecessary ,grade, should, say ing,reach ,hand ,touch ,heart break, share, loud, similar, primary.2.重点短语:in fact,be similar to .as long as . be differe nt fromtouch oneheart .get better grades .bri ng out.2. 重点句型:as long a
19、s引导的句子。That s why从句。学习重点通过阅读,掌握几种有关教友的标准,树立正确的择友观。继续学习运用形容 词比较级的句子来描述朋友。学习难点1. 通过阅读,将短文中重点的提示词提炼出米。2. 继续学习运用形容词比较级的句子来描述朋友。【自主学习】:(一)词汇大闯关1只要 2、事实上3、be like 4、the same as5、让我发笑 6、look like 7、表现出 &与不同9、取得好成绩 10、太多的人们 11. 这便是为什么 12.be there13.打动某人的心 14.伸手帮助某人 _(二)自学知识点 (1)as long as的用法 它意为只要引导状语从句。若主句
20、是一般将来时,从句有一般现在时即主将从现。Eg. As long as you work hard , you will getgreat progress.仿写:(2) That s why 那是(为什么).的原因。后接表结果的从句。 Eg. That s why Iwas late for school . 仿写: That s because那是因为后接表原因的从句 eg. That s why because likeEn glish very much. 仿写: 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan(3It s + ad
21、for/of sb to do sth做某事对某人来说是 .eg.It s important for us toeat vegetables every day . 仿写: (4) be different from 意为与 .不同。反义短语 ;the same as .eg I am quite differentfrom my mother.仿写:练一练:翻译句子。1. 一个好朋友就像一面镜子。 2. 我很腼腆所以交朋友对我来说很难。 3. 我认为朋友如书,不在多而贵在好。 4. 我应该更多的帮助他。 5. 实际上,他比我认识的任何一位都有趣。 6. 他比我高比我外向。 7. 我和我最好
22、的朋友相似 8. 这便是我为什么喜欢书的原因 (三)、用所给词的适当形式填空1.She ofte n makes us (laugh ) in class.2 Jenny is (differe nt )from her sister .They have some(differe nt )3.It s important for us (read)some books.4. we should(care) about the kids in trouble .5.She won the (sing) competitio n last year.6 I thinkEn glishis (ea
23、sy)tha nChin ese .7The boy is (tale nt)inChin ese .8.She is (funny) tha n me .she makes people laugh a lot .9. My sister is as (serious) as Jenny .They both (like ) to study.学生自主学习方案 ClassName科目英语课题Un it 3 I m more outgo ing tha n my时间2016.09育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plansister ?
24、第五课时(Section B 3a-Self Check)主备人汪婷参与人员张琳、汪婷、何威序号15学习目标1. 运用形容词比较级比较人物特征。巩固本单元的重点用法。2. 写一篇介绍你朋友的外貌特征的短文。学习重点1. 运用形容词比较级比较人物特征。本单元的重点用法。2. 写一篇介绍你朋友的外貌特征的短文。学习难点1.谈论比较你与朋友的不同特点。2.写一篇介绍你朋友的外貌特征的短文。【体验学习】:I、预习交流1根据图片和文章等,预测新课内容;2自学课文,完成 Self Check中的练习。II、本单元用法大汇集(英译汉)2、as as1、more outgoing4、the most6.the8.10 as14.touch one s3、the singing competition importa nt 5. be tale nted in same as 7.care about Be differe nt from 9.be like a mirror long as 11. bring out 12get better grades 13. reach for one s handheart15i n fact16 be good at17. be similar to 18. be good with 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计
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