《杨氏之子》公开精选演示课件

1、 1010、杨、杨 氏氏 之之 子子 山东省临沂高都小学肖树暾 人教版五年级下册人教版五年级下册 世说新语世说新语是我国魏晋南北朝时是我国魏晋南北朝时 期期“志人小说志人小说”的代表作。由南朝刘义的代表作。由南朝刘义 庆编撰，依内容可分为庆编撰，依内容可分为“德行、言语、德行、言语、 政事、文学政事、文学”等等3636门，全书共一千多则，门，全书共一千多则， 每则文字长短不一。每则文字长短不一。 杨氏之子杨氏之子 杨 氏 之 子杨 氏 之 子 梁国杨氏子九梁国杨氏子九 岁，甚聪惠。孔君岁，甚聪惠。孔君 平诣其父，父不在，平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果，乃呼儿出。为设果， 果有杨梅。孔指以

2、果有杨梅。孔指以 示儿曰：示儿曰：“此是君此是君 家果。家果。”儿应声答儿应声答 曰：曰：“未闻孔雀是未闻孔雀是 夫 子 家 禽 。夫 子 家 禽 。 ” huhu 聪聪慧慧 yuyu 曰曰 qnqn 家家禽禽 杨氏之子杨氏之子 lingling 梁梁国国 huhu 聪聪慧慧 y y 造造诣诣 杨氏之子杨氏之子 nini 乃乃 yuyu 曰曰 qnqn 家家禽禽 杨氏之子杨氏之子 诣惠梁 禽曰乃 杨氏之子杨氏之子 杨氏之子杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 u氏：姓氏，表示家族的字。氏：姓氏，表示家族的字。 u甚：很。甚：很。 u惠：同惠：同“慧慧”，智慧的意思。，智慧

3、的意思。 在梁国，有一户姓杨的人家，家里在梁国，有一户姓杨的人家，家里 有个九岁的儿子，非常聪明。有个九岁的儿子，非常聪明。 杨氏之子杨氏之子 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 u诣：拜见。诣：拜见。 u其：他的，指孩子。其：他的，指孩子。 u乃：就，于是。乃：就，于是。 有一天，孔君平来拜见他的父亲，有一天，孔君平来拜见他的父亲， 恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩 子叫了出来。子叫了出来。 杨氏之子杨氏之子 为设果，果有杨梅。为设果，果有杨梅。 u为：（为：（wiwi）表示行为的对象；）表示行为的对象； 替的意思。替的意思。

4、 u设：摆放，摆设。设：摆放，摆设。 孩子给孔君平端来了水果，其中有孩子给孔君平端来了水果，其中有 杨梅。杨梅。 杨氏之子杨氏之子 孔指以示儿曰：孔指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。” u示：给示：给看。看。 u曰：说。曰：说。 孔君平指着杨梅给孩子看，并说：孔君平指着杨梅给孩子看，并说： “这是你家的水果。这是你家的水果。” 杨氏之子杨氏之子 儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀未闻孔雀 是夫子家禽。是夫子家禽。” u应声：随着声音。应声：随着声音。 u未：没有。未：没有。 u夫子：旧时对学者和老师的尊称。夫子：旧时对学者和老师的尊称。 孩子马上回答说：孩子马上回答说：“我可没听说孔我可没

5、听说孔 雀是先生您家的鸟。雀是先生您家的鸟。” 杨氏之子杨氏之子 本文讲述了梁国姓杨的一家中本文讲述了梁国姓杨的一家中 的九岁男孩的故事。通过孩子的妙的九岁男孩的故事。通过孩子的妙 答，表现了他的风趣、机智。答，表现了他的风趣、机智。 杨氏之子杨氏之子 杨氏之子杨氏之子 1 1、能复述这个故事。、能复述这个故事。 2 2、背诵课文。、背诵课文。 杨氏之子杨氏之子 退出退出 孔是夫子家。孔是夫子家。 未闻未闻 比较比较 有什么不同？ 拓展练习：拓展练习： 1.梅梅先生指以示儿日：先生指以示儿日：“ 此此 是君家是君家 果果 ”小儿应声答曰：未闻梅花是夫子家小儿应声答曰：未闻梅花是夫子家 花。花。