too…to…结构用法解析

1、tooto结构用法解析 too -to结构用法解析 在“ tooto”结构中，整个结构的意思就是“太以致不能”。 一、 基本形式:too+adj、/adv、+to do、其中“ to do” 修饰“ too+adj、/adv、” 作为结果状 语或程度状语。“to do”通常包含否定意义。 1、The problem is too hard for a child to understand 、 （问题太难了 ， 小孩子不能理解。） 2、Examples are too many to cite、 （例子太多 ，举不胜举。 ） 3、Its too cold to go in the sea ye

2、t、 （天太冷 ，还不能下海。 ） 4、Its too long a journey to make in one day 、 （路程太远 ，一天之内到不了。） 5、Its too good an opportunity to miss 、 （那就是一个不应该错过的极好机会。） 6、Its too early for us to go yet 、 （我们现在就去太早了点。） 7、Its too cold to go swimming 、 （天气太冷 ，不能去游泳。 ） 8、He is too much of a coward（too cowardly） to fight 、 （她太懦弱 ，不敢

3、抗争。 ） 9、Its too late to shut the stable door when the steed is stolen、 （贼去关门 ，为时已晚。 ） 10、Lying in the pool of blood，she was too week to speak 、 （她躺在血泊里 ，虚弱得说不出话来。 ） 上述例句中 ，有的主语与不定式有逻辑上的动宾关系（即句子的主语在逻辑上就是不定式的 宾语 ），有的则没有这种关系。 如果存在这种动宾关系 ，句子的不定式用主动语态或被动语态在 意义上常无多少差别。当然，如果不定式采用被动语态 ，这种逻辑上的动宾关系就变成了逻辑 上的主谓

4、关系了。 1、Atoms are too small to see（or be seen）with naked eyes 、 （原子太小 ，肉眼瞧不见。） 2、Its too hot to eat（or to be eaten）、 （太烫了 ，没法吃。 ） 3、The light is too dim to be used for close work 、 （这灯太暗 ，不能用来做细活。 ） 4、That was too complicated to be expressed clearly inone or tow words 、 （那太复杂了 ，无法用一、两句话表达清楚。 ） 那究竟什么情

5、况下用主动语态，什么情况下用被动语态呢？一般来说，哪种形式表意更清楚、 更自然、更符合习惯 ，则取哪种形式。 1、Novels in the original are too difficult to read 、 （主动语态 ）（原版小说太难读了。） 2、At that time he was too far away to be seen 、 （被动语态 ） （那时 ，她离得太远 ，瞧不到她。 ） 以上这两个例句中的语态调换一下 ，则会引起意思不清或不自然。 二、 当“ tooto”结构之前加了 not,only,but,all,never等词时，“ tooto”结构构成的句子 也无否定意

6、义。 此时 too 后的形容词多为表示心情的形容词。 因为，在此情况下 ，这些词加 too 在意义上相当于 very。 1、One is never too old to learn 、 （活到老 ,学到老。 ） 2、Swimming is not too difficult to learn 、 （游泳并不十分难学。） 3、We are only too pleased to go with her 、 （我们非常乐意与她一起去。） 4、Mary knew but too well to hold her tongue on that occasion 、 （玛丽深知在那种场合少说为妙。 ）

7、 5、Its never too late to mend、 （亡羊补牢 ,犹未为晚。 ） 6、They are all too satisfied to follow others suit without the pain of thought for themselves 、 （ 她们十分满足于依样画葫芦, 自己不肯花力气、动脑筋。） 上面所提到的这些词只能与某些形容词或副词连用，用在“ tooto”结构中，不能生搬硬套句 型。如下面例句 : He is too cruel to sympathy for others 、 （她太残忍了 ,对人不会有同情心。） 此例句中 ,在 too c

8、ruel 之前不能添加 only,but 之类的词 ,否则会引起逻辑上的自相矛盾。 tooto结构用法解析 He is only too lazy to do it himself 、 （她太懒了 ,哪会自己去干那种事。 ） 其中的 only 也属误用 ,应该去掉。 由此可见 ,能否在 too 之前加上诸如 only,but 等词 ,关键就是 too 之后的形容词的意义。常用的形容词有 glad,pleased,willing,thankful,good,true 等等。 1、At another time I learned that no matter was too small to e

9、scape the Prime Minister s attention、 （另一次 ,我发现 ,事无巨细 ,总理事事关心。 ） 2、 He was an all-round genius 、 Nothing was too difficult for him to learn 、 （她多才多艺 ,没有她学不会的东西。 ） 3、The question was so easy、 Noone in the world was too foolish to answer it 、 （ 这个问题如此容易 ,不至于有谁蠢得答不上来。 ） 三、此结构与 ready,anxious,inclined,ap

10、t,easy,eager,willing,happy 这一类词连用时 ,也不再含有 否定意义。 too 不再只与 to do 发生关系 ,而就是修饰 too 之后的整个部分了。 1、The old women was too ready to talk 、 （那位老妇人太饶舌。 ） 2、He is too ready to find fault 、 （她最喜欢挑毛病。 ） 2、 The tradesman was too anxious to sell his pens、 （这位买卖人十分急于卖掉她的钢笔。） 4、He was too willing to accept Mary s invi

11、tation 、（ 玛丽的邀请她求之不得。 ） 5、Beginners are too apt to make mistakes here、 （初学者特别容易在这儿搞错。 ） 从这些例句中 ,我们不难发现 ,too 不仅没有使句子产生否定意义 ,相反 ,它还起了某种强调作 用,使之成为一种加强语气的结构。这在教学中要引起注意。 四、 在tooto”结构中,to do前用not加以否定。tooto”结构通常已含有否定意义 ， 在其中加上not后便形成了 双重否定为肯定”。这样，“ toonot to do ”所表达的意思就就 是:“如此就是会”，或“如此哪能不” 。 1、 He was too

12、angry not to criticize her 、 （ 她太生气了 ，哪能不批评她。 ） 2、The poem is far too beautiful not to be requited here 、 （这首诗太美了 ，这里还要引用一下。 ） 3、His experience there was too bitter not to be remembered 、 （她在那里的经历太惨了 ，不容她记不得。 ） 4、Mr、 Holmes was too wise not to see the tricks of the criminals 、 （福尔摩斯先生如此精明 ，岂能瞧不出罪犯玩弄

13、的花招。） 5、 Tom is too hard-working not to pass the exam 、 （汤姆这么用功 ，哪有考不及格的道理。 ） 6、He read too many books about Africa not to known something about the social customs there 、 （她读了那么多有关非洲的书 ，不会不对哪儿的社会习俗有所了解。） 五、“ Too to” 与eno ugh to” 与 so that ” 的区另 U : “tooto”结构与enough to”与sothat” ,它们间有共同点，也有不同点。 1、共同点

14、 : A 、 它们都可做结果状语或程度状语。 1）A train was coming near quickly，and the boy was too frightened to move 、 （一列火车快速驶近 ，那个男孩子吓得不敢动了。） 2）When we talk about the universe，we mean notonly the earth，the sun，the moon and the stars，but also all the things too far away to see 、 （当我们谈到宇宙时 ，指的不仅就是地球、 太阳、月亮与星星 ，还有那些遥远的瞧不

15、见的一切。） 3）At the end of six months he had learned enough to read articles and reports in Russian 、 （六个月她学习得能瞧俄文版的文章与报道了。） 4）ls the ice hard enough to skate on ?（在冰上滑冰，冰硬不硬？） tooto结构用法解析 5）In fact,his English inone of these articles was so good that Engels wrote him a letter and praised him for it 、 （

16、事实上 ,从马克思的其中一篇文章中可以瞧出 ,她的水平就是很好的 ,从此,恩格斯 给她写信表扬了她。 ） 6）He had mastered the language so well that he was able to write the book in English 、 （她对英语掌握得很不错 ,能用它写这本书了。 ） B、 它们之间可以相互转换 ,其意义不变。 1）tooto”结构与“ enough to”结构相互转换，要改用反义的形容词。如： I m afraid I am too stupid to follow your argument 、 = I m not wise en

17、ough to follow your argument 、 Spanish is not too difficult to learn 、 = Spanish is easy enough to learn、 Your nails are long enough to scratch anybody s eyes out、 =Your nails are not too short to scratch anybody s eyes out、 That box is not big enough to hold all these things 、 = That box is too sma

18、ll to hold all these things 、 由此可见，在tooto”结构与enough to”结构的相互转换中，如果一种结构为肯定，另一种 结构则为否定 ，反之也如此。 2）tooto”结构与sothat”的否定从句可以相互转换。 It was too cold for us to go shopping 、 = It was so cold that we couldn tgo shopping、 You are so big and the jar is so small that it could hardly holdone of your feet 、 = You a

19、re too big and the jar is too small for it to holdone of your feet 、 3）enough to” 结构与sothat”结构相互转换。For example: It was cold enough to freeze our fingers 、 = It was so cold that our fingers froze 、 The boys father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph、 = The boy sfather was thankful enough to teach Edison to send messages by railway telegraph 、 2、不同点 : 1）tooto”结构通常表示否定意义，“ en ough to”结构则表示肯定