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文档简介

1、20XX年在组织部长莅临某小学指导创先争优现场会上的解说词在市委常委、组织部长 XX莅临 XX小学指导创先争优现场会上的解说词XX小学校长尊敬的各位领导、各位来宾:首先,我代表 XX小学欢迎并感谢大家到我校指导工作。 XX市 XX小学创办于 18 年。建校时为 12 个教学班的规模,招生规模为 500 人。现有 51 个教学班,在校生 3300 余人,教职工 160 人。在职党员 35 人;有 10 个教研组,其中 5 个教研组长是党员。现有国家级骨干教师培养对象 2 人,省名师、骨干教师 3 人,市级名师、学科带头人、骨干教师 28 人。创先争优活动开展以来, 我们学校支部提出了以“工作争先

2、、 服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点的指导思想,扎实开展了“三结合”活动:一、创先争优与师德教育活动相结合:支部围绕省委书记卢展工同志提出“三平精神”, 开展了以“学三平精神,做三平教师”为主题的师德教育系列活动。包括:学习心得交流、演讲竞赛、 评选师德标兵等系列活动。我重点介绍一下“百名教师进千家活动”。该活动是我校在创先争优活动中加强师德师风建设的重要一项活动。活动开展以来, 35 名党员带领各课教师进行家访 800 多次。老师们1 / 3走进学生家庭,了解学生情况,与家长深入地沟通、交流,帮助家长分析家庭教育中存在的问题。 迎得了家长对教师和学校

3、的理解、 信任和支持。二、创先争优与推进教育教学质量提升相结合:在创先争优活动中, 我们紧紧围绕推进教育教学质量的目标, 在党员带领下开展了“充电”培训,基本功竞赛、现场备课等活动。同时,我们以蓝青工程为依托,深入开展提升课堂教学质量,向40 分钟要效率活动,并提出了具体的要求:给党员“师傅”定任务,要求每周听课不少于2 节,在听、评课基础上,确保青年教师课堂质量的提升。要求每周有两名党员课堂开放,教师们可随时入班听课, 为青年教师提供了更多的学习机会。党员示范、观摩课。 6 月以来,支部组织李志刚、谢慧萍等党员教师,苏静、雷恒敏等党员干部先后为青年教师作示范课、观摩课 10 余节次,提供了课

4、堂教学范例,促进了教育教学改革的深入开展。师徒“同课异构”活动。 为了解决青年教师教师在课堂教学中面临的问题,开展了“同课异构”活动, 师徒选择相同课题, 通过说、讲、评议等环节,相互启发、帮助,共同研究、探讨课堂教学新思路。通过一系列活动的开展, 年轻教师的教学水平提高很快。 在文峰区第二十四届青年教师大奖赛中,我校有 4 人获一等奖, 3 人参加了上周市里的决赛,其中一人为党员,一人为入党积极分子。三是创先争优与活动载体相结合。2 / 3创先争优活动以来,支部组织开展了“党员示范岗”、“党带团”、“党员志愿者”、“党员帮扶”等活动。我们的帮扶活动面很广,一是对困难教职工、 社区孤寡老人的帮

5、扶、 慰问,活动以来,捐款 8000 余元;二是重点落实对贫困生、学困生、特困生的帮扶,要求每位党员教师帮扶 2-3 名学生;三是做好对农村学校的帮扶。长期以来,我校与林州、 XX 县、高庄乡一些学校进行手拉手教学帮扶,上周, XX 县辛村乡 60 余名教师来我校共同开展教研活动, 通过一帮一结对子、城乡同上一节课等形式,使城乡教师教育教学水平同步提升。通过这些活动的开展 , 我校创先争优活动得到全面推进,党员的先锋模范作用得到充分体现, 党员教师的教育教学成绩稳步上升。 上学期期末考核中,获得优秀的教师 56 人,党员占 26 人,与去年同期相比,增长了 20;在开门评议活动中,党员教师满意率达 100%。在学校优秀教师评选中 30 名教师,党员 12 人,;教师节评选的区优秀教师 18 名中,党员占 6 名

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