场地规划设计4实用课件

1、第二节 人群的需要 一、心理 2.领域感 人们会自觉或不自觉的按照空间领域来使用户外空间，对各层次的领域空间根据活动性质来选择。 第二节 人群的需要 一、心理 2.领域感 人们会自觉或不自觉的按照空间领域来使用户外空间，对各层次的领域空间根据活动性质来选择。 第二节 人群的需要 一、心理 2.领域感 人们希望保留私密性，它是一个能动过程，能改变与别人的接近程度。 第二节 人群的需要 一、心理 2.领域感 领域的划分就是限定空间， 可以通过空间分隔、开敞、 围合、地平高差和地面铺 装材料的变化等多种方法 来实现。 公共空间：任何人任何 时间都可进入的场所； 私密空间：一小群体或 一个人决定可否进

2、入的场 所。 第二节 人群的需要 一、心理 3.识别性 让人识别的场地，是有一定的形状、特征，惹人注意的。 这种形状和特征在任何时候都能让人理解和感知。 第二节 人群的需要 一、心理 3.识别性 让人识别的场地，是有一定的形状、特征，惹人注意的。 这种形状和特征在任何时候都能让人理解和感知。 第二节 人群的需要 一、心理 3.识别性 让人识别的场地，是有一定的形状、特征，惹人注意的。 这种形状和特征在任何时候都能让人理解和感知。 第二节 人群的需要 一、心理 3.识别性 场地设计的结果应具有综合性、选择性、差异性和直觉性的特点。 差异性来源于对自然特色与社会特色等多样性的体验，加强群体的认同感

3、、归属感、场所感。 第二节 人群的需要 一、心理 3.识别性 场地设计的结果应具有综合性、选择性、差异性和直觉性的特点。 差异性来源于对自然特色与社会特色等多样性的体验，加强群体的认同感、归属感、场所感。 第二节 人群的需要 一、心理 3.识别性 场地设计的结果应具有综合性、选择性、差异性和直觉性的特点。 差异性来源于对自然特色与社会特色等多样性的体验，加强群体的认同感、归属感、场所感。 第二节 人群的需要 一、心理 3.识别性 场地设计的结果应具有综合性、选择性、差异性和直觉性的特点。 差异性来源于对自然特色与社会特色等多样性的体验，加强群体的认同感、归属感、场所感。 第三节 空间、行为、行

4、为场所 建筑空间人的行为 诱因 影响 刺激 条件 动因 根据 反应 内因 空间行为行为场所 第三节 空间、行为、行为场所 一、空间、行为、行为场所的关系 空间：是一种功能的载体。 空间与行 为相结合， 才构成一 种行为的 场所，才 有实际的 社会效益 和场所效 益。 第三节 空间、行为、行为场所 广场晨练 （1）直接目标的功 能活动 （2）间接目标的准 功能活动 （3）自主性和自发 性活动 （4）社会性活动 人总是选择有依靠的位置就位 人总是选择有依靠的位置就位 人总是选择有依靠的位置就位 人总是选择有依靠的位置就位 人停留时的向背关系在人行夹道中穿越 人停留时的向背关系暴露在众目葵葵之中 人

5、停留时的向背关系坐在空旷座椅上 人停留时的向背关系有依靠的边界 人停留时的向背关系独立的边界领域 人停留时的向背关系私密领域 力与场图解 三、行为场所 四周有围，合 于“穴不虚立，必 有所倚”之构成。 在环境空间中此种 围合，体现了由敞 到聚，可作为演出、 观赏、群众休息的 公共场所。 下沉场地 园林建筑、构筑物对空间限定 花架对空间的限定 廊道对空间的限定 活动的 舞台和 道具， 即指直 接用于 活动目 的的物 质环境， 如水、 器械等 四、参与行为四、参与行为 健身器械 以上实例只是用以说明行为场所的构成条件，实际上日 常的行为场所遍布于整个生活领域，一切行为都发生在 一定的空间中，上图例

6、也都是一种行为场所的写照。 参与性场参与性场 地设计地设计 休息设施布置的形式、在空间的部位，组合与人的 行为也有一定的关系。从图中常可以看出，如果过分的 暴露，人的选择性就差；当交往时需要表现亲近、平等、 坐立姿态符合交往礼仪。当独处时，总希望不受他人的 干扰，具有独立的私密领域。各种布置形式和行为秩序 的影响，参看图中的流线与矢向。 赖纳.施密特为2005年德国的国家园林博览会 会场设计（“变化的视角”微观和宏观） 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （1）景观视轴 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （1）景观视轴 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （1）景观视轴 第

7、三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （2）场地系统架构 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （2）场地系统架构 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （3）框景、对景、借景与漏景 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （3）框景、对 景、借景与漏景 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （3）框景、对景、 借景与漏景 雪香云蔚亭 远香堂 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （3）框景、对景、 借景与漏景 第三节 景观需要 一、构图 1.风景构图 （3）框景、对景、 借景与漏景 第三节 景观需要 一、构图 2.视觉控制 （1）垂直视线的限定 第三节 景观需要 一、构图 2.视觉控制 （2）水平视线的限定 第三节 景观需要 一、构图 2.视觉控制 （2）水平视线的限定 往往与游览路线结合考虑 空间与行 为相结合， 才构成一 种行为的 场所，才 有实际的 社会效益 和场所效 益。 第三节 空间、行为、行为场所 广场晨练 （1）直接目标的功 能活动 （2）间接目标的准 功能活动 （3）自主性和自发 性活动 （4）社会性活动 （1）